“UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA “

FACULTAD DE INGENIERIA PESQUERA-FIP

 CURSO: Sociología.

 TEMA: las organizaciones sociales

 DOCENTE: Cesar Herminio Capillo Chávez.

 ALUMNA: Patricia Ysabel Tizón Yovera.

 CICLO: III

 FECHA: 11/09/2020

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Contenido
1. Conceptos básicos .....................................................................................................................3
1.1 Definiciones de organización .............................................................................................4
1.2 Tipos de organización ........................................................................................................5
1.3 Organizaciones formales e informales ..............................................................................5
2. Estructura social ........................................................................................................................5
2.1 Grupos sociales ..................................................................................................................5
2.2 Clasificación de los grupos .................................................................................................6
2.3. Las instituciones sociales .......................................................................................................6
2.2.1. La familia..............................................................................................................................7
2.2.2. la religión .........................................................................................................................7
2.2.3. El gobierno .......................................................................................................................8
2.2.4. La economía .....................................................................................................................8
2.2.5. La educación ...................................................................................................................8
3. Estratificación y movilidad sociales ...........................................................................................9
3.1 Estratificación social ................................................................................................................9
3.2. Movilidad social .................................................................................................................9
4. ANALISIS...................................................................................................................................11
5. CONCLUSIONES ........................................................................................................................12

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 1. Conceptos básicos

en cierto punto de nuestras vidas nos damos cuenta que la vida y sociedad está compuesta y
regida por diferentes grupos y organizaciones aplicadas a nuestra vida diaria como lo son la
universidad, la escuela, la iglesia, los clubes, etc. La razón de que existan las organizaciones es que
ciertas metas sólo pueden alcanzarse mediante la acción concertada o la coordinación de
esfuerzos de algunos grupos. De esta manera, metas y objetivos pueden lograrse con mayor
eficacia. Desde ese punto partimos que los logras y metas se logran gracias a que la sociedad en
común estas formado por estos.

El concepto que engloba el significado de organización es: “Una organización es un

sistema conformado por individuos”.

Guillermo Michel señala que un sistema es un conjunto de unidades interrelacionadas de

manera más o menos compleja y que actúan en función del todo. El autor citado utiliza las
características de una organización recomendadas por Edgar Schein:

1. La organización debe concebirse como un sistema abierto; es decir, que tiene múltiples
relaciones con el ambiente.

2. La organización debe concebirse como un sistema con múltiples propósitos o funciones

necesarias para integrar y coordinar.

3. La organización conlleva muchos subsistemas en interacción dinámica.

4. Dado que los subsistemas son mutuamente dependientes, sus cambios afectarán el
comportamiento de los demás.

5. La organización existe en un ambiente dinámico.

6. Las múltiples relaciones entre la organización y su ambiente dificultan especificar

claramente las fronteras de una entidad dada.

James Gibson formula que para estudiar las organizaciones la podemos hacer médiate
tres características: la conducta, la estructura y los procesos.

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 Fig1. Concepto de Gibson sobre las organizaciones.

1.1 Definiciones de organización

se encuentra en la sociología misma, sin embargo, su aplicación es muy extensa. El

concepto de organización se trata en dos campos de estudio y aplicación; el primero son las
ciencias sociales y del comportamiento (psicología, sociología y antropología), este designa una
formación, el segundo es el especifico económico empresarial, que se refiere a una actividad y sus
resultados orientados hacia un objeto.

El concepto anterior implica partir de una base el cual permite un análisis general de la
organización, este queda muy bien delimitado en la explicación que hace R. Mayntz, su concepto
abarca tres características las que están orientadas hacia fines específicos de la organización:

1. Todas las organizaciones son formaciones sociales de totalidades articuladas con un

circulo precisable de miembros y una diferencia de interna de funciones.

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 2. Están orientadas de manera consiente hacia fines y objetivos precisos.
3. Están configuradas racionalmente para cumplir con los fines y objetivos previstos.

1.2 Tipos de organización

1.3 Organizaciones formales e informales

Una organización está en la constante búsqueda de objetivos, sin embargo, existe

una gran gama objetivos, lo cual lleva a sepáralos según su a su estructura. Esto
determinara el tipo de organización señalando su formalidad o informalidad.

Una organización formal no depende de sus miembros, su propósito es de

carácter práctico, es decir sus miembros no se ve afectados emocionalmente
involucrados en la interacción necesaria para alcanzar las metas del grupo, ya que
interactúan en papeles diferentes.

Por lo tanto, la organización formal es: el esquema de división de tareas y poder

entre la posición de la organización y las reglas que se espera que guíen la conducta
de los participantes, definida por la administración.

2. Estructura social

El termino estructura se dice que son las partes ordenadas que componen un todo, como
por ejemplo el cuerpo de un animal, un edificio, etc. Por lo tanto, la estructura de algo
consiste en las interrelaciones relativamente estables de sus partes.

2.1 Grupos sociales

Para entender la palabra “grupo “es recomendable recurrir a la literatura sociológica y tomar los
distintos significados que se dan. Así, en forma muy general, grupo es cualquier conjunto físico de
personas; de acuerdo con este uso, para algunos sociólogos ese conjunto de personas es un
agregado o colectividad. Un segundo significado que señala Horton es el que considera al grupo
como varias personas que comparten alguna característica común. Un tercer significado o
definición es cualquier cantidad de personas que comparten la conciencia de que son miembros
del mismo y que están en interacción periódica. Por último, el uso que, según Horton. Muchos
autores comparten el concepto de grupo, como cualquier cantidad de personas que comparten
una conciencia de pertenencia e interacción.

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 2.2 Clasificación de los grupos

Aristóteles, en su obra Ética nicomayuca, los trató sobre la base de la amistad. Según
él, todas las asociaciones humanas tienen algunos elementos en común: el fin
determinado promedio de la cooperación; la actitud común intelectual y sentimental de
sus miembros; el orden jurídico que regula sus relaciones. Aunados a estos elementos, el
filósofo griego distinguió tres categorías de asociaciones: entre parientes; entre amigos, y
por los intereses comunes basados en un convenio.
Spencer distinguió entre el tipo militar y el tipo industrial de la sociedad; Proudhon
separó las comunidades reales y las asociaciones voluntarias, basadas tan solo en un
contrato. Una de las clasificaciones de mayor aceptación entre los sociólogos es la que
divide a los grupos en dos importantes clases: el grupo primario y el grupo secundario.
Esta distinción de grupo pertenece al sociólogo Cliarles H. Cooley, quien considera al grupo
primario como una asociación y cooperación intimas frente a frente; y al grupo
secundario, por las relaciones frías, impersonales, contractuales y formales.
El grupo primario o grupo pequeño, reducido, presenta, entre las más importantes
características. las siguientes: Número restringido de miembros, prosecución común de los
mismos objetivos, Relaciones afectivas, Firme interdependencia, Diferenciación de roles
(papeles) entre sus miembros, Constitución de normas, creencias y ritos del propio grupo.

2.3. Las instituciones sociales

Las instituciones satisfacen las necesidades básicas de la sociedad, la supervivencia,

mantienen el orden en el grupo y motivan a sus integrantes mediante un sistema de valores y
objetivos que definen el propósito de la vida en sociedad. Al satisfacer estas necesidades, las
instituciones canalizan las acciones humanas en pautas rutinarias. Por lo tanto, puede afirmarse
que las instituciones sociales: son necesarias para mantener al ser humano satisfecho.

Las instituciones se encuentran entrelazadas entre sí, unas con otras.

Estas deben estar en constante cambio pues los seres humanos estamos en constantes cambios de
necesidades y deben adaptarse a ese ritmo de cambio, por otro lado, las instituciones siguen
normas y pautas en su organización para mantener el orden en la satisfacción de las necesidades
humanas. A medida que una institución va creciendo las funciones institucionales se vuelven más
complejas.

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2.2.1. La familia

La familia es una de las organizaciones más antiguas de nuestra historia y se dice

que es la base de la sociedad. Se define que es el grupo de personas las cuales están
unidas por lazos de sangre y parentesco, los cuales resulta de la unión directa o indirecta
del matrimonio. Pero esta definición no está sujeta a las variables que puede tener una
familia, es decir no siempre la familia esta forma por padres e hijos, también existen las
familias extensas en las cuales los abuelos(as), tíos(as), primos(as), etc., viven bajo un
mismo techo.

la familia es la base no sólo de la estructura social, sino también de la económica.

Es una unidad tanto económica como social. Al considerar a la familia como una unidad
económica, resulta ser unidad de producción y consumo al mismo tiempo. Es decir, las
actividades productoras de la familia se ejercen en provecho de todos sus miembros,
porque cada individuo desempeña un papel en dichas actividades de producción. La
unidad económica es, por lo tanto, el centro de seguridad de sus componentes, y así la
solidaridad familiar es equitativa para todos dentro de su fuerza económica.

2.2.2. la religión

La religión es la unión del hombre con lo divino, de la religión los fines que mayor
impacto tiene en los seres humanos son la garantía de vivir en un orden absoluto, y la
salvación individual.

Las funciones de la religión agrupan tres tipos de intereses:

 Las doctrinas, o pautas de creencias relacionadas entre el hombre y su

relación con el universo.
 Los rituales, que simbolizan las doctrinas.
 Las normas de conducta, compatibles con la doctrina.

En la lucha constante entre las asociaciones que representan a distintas

instituciones. las iglesias han desarrollado cuatro modos diferentes de organización:

 El estado-iglesia conocido como ecclesia, acepta el apoyo estatal.

 La secta se preocupa por todos los aspectos de la vida e insiste a sus
miembros para que sigan sus doctrinas sin desviarse, y pide el derecho de
vivir aparte en enclaves separados.
 El culto se preocupa poco por las actividades gubernamentales y pide a la
sociedad tolere aquello que se considera comportamiento extraño.
 La denominación, que es un grupo grande pero que no constituye la
mayoría de los habitantes de una nación, recibe el apoyo de donaciones

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 privadas, no sufre las mismas presiones para que preste apoyo a aceptar
las normas sociales mayoristas tal como lo hace la ecclesia.

2.2.3. El gobierno

El gobierno es la tercera institución más importante de la sociedad, Este

término puede estudiarse bajo dos significados distintos: el primero designa el
orden de las cosas que rigen en un Estado, y en este sentido se habla de "formas
de gobierno" para determinar los modos de distribuir las funciones de
coordinación y administración; el segundo significado, más restringido, se expresa
en el órgano constituido generalmente por un Consejo de ministros presidido por
un presidente.

Al gobierno se debe dar si o si para mantener el equilibrio de la libertad y

el control de los miembros de la sociedad para asegurar una supervivencia y
cohesión.

Ahora bien, el gobierno puede expresar varios conceptos, y todas ellos se

entrelazan: tiene funciones, mantiene el orden, y hace cumplir las normas o
procedimientos de la estructura que lo mantiene. En resumidas cuentas, el
gobierno es considerado como el órgano fundamental de control.

2.2.4. La economía

la economía es la cuarta institución básica para la sociedad, esta ciencia es

la encargada utilizar recursos a su alcance para producir y distribuir los bienes y
servicios destinados a satisfacer las necesidades de una sociedad.

2.2.5. La educación

La educación es la quinta institución básica para la sociedad. los valores,

los hábitos y las creencias se adquieren y aprenden por la vía social. Mediante la
educación y gracias al poder de plasticidad que da a la naturaleza humana una
diversidad de aptitudes y tendencias capaces de tomar diversas direcciones,
permiten a la sociedad hacer del hombre un ser humano modificando y dirigiendo
lo que en él existe en potencia, pero siempre de acuerdo con las necesidades y los
valores e ideales de vida de cada grupo.

el fenómeno de la educación se distingue de otros hechos sociales por su

función específica, la cual consiste en un proceso de trasmisión de la cultura y de
las tradiciones de un grupo a otro, de un individuo a otro dentro de los grupos, y
de una generación a otra. Este fenómeno ocurre en todos los grupos sociales. Así,

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 el fenómeno de la educación relacionado con esos hechos fundamentales equivale
en el fondo a: Un proceso de asimilación a la sociedad considerada tal como:
unidad social, comunidad social, evolución social.

3. Estratificación y movilidad sociales

3.1 Estratificación social

Según platón una sociedad implicaba tanto la aplicación de justicia como las disposiciones
convenientes para estabilidad social. Entre sus ideas la que más destaco la propuesta de una
sociedad estratificada en la cual la clase gobernante dejaba paso a todos en igualdad de
oportunidades, se eliminaba la propiedad privada y se buscaba el bien común.

De Carlos Marx y Max Weber se derivan las más importantes investigaciones sociológicas
sobre la estratificación. En cierta forma Weber estaba de acuerdo con Marx; si para el segundo la
producción era determinante en la vida de un individuo o una clase, para el primero, la
estratificación se sustentaba en tres bases separadas pero interactuantes: la propiedad que
genera las clases, el poder que marca diferencias a través de los partidos políticos, y el prestigio
que señala los estratos o niveles sociales.

3.2. Movilidad social

Todo el sistema de estratificación tiene sus grados de estabilidad, pero también tiene su
grado de movilidad hacia otros estratos, lo cual varia de una sociedad a otra.

En una sociedad capitalista se dice que la igualdad de oportunidades que tiene un

individuo en encontrar su posición adecuada son iguales, y los que las limita son su aptitud y
preferencias. hay diferentes criterios para determinar el acceso a las oportunidades que el
individuo puede alcanzar en una estructura social.

Ciertos estudios sobre la movilidad han utilizado como variables entre padres e hijos.

La movilidad social puede ser estudiada bajo varios puntos de vista que pueden llamarse
“direcciones”. De esta suerte, la movilidad social es vertical (ascendente o descendente) y
horizontal se llama movilidad vertical al movimiento de individuos o grupos de un estado social a
otro, ascendiendo o descendiendo.

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Fig2.estratificacion y movilidad social.

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4. ANALISIS

La sociedad se mantiene estable, gracias a las distintas organizaciones e instituciones que

realizan funciones complejas para satisfacer nuestras necesidades básicas, dichas
organizaciones se encuentran bien estructuradas para que puedan realizar sus funciones de la
mejor manera en beneficio a los individuos pertenecientes a una sociedad, los cincos
instituciones más importantes que puede haber o existir en una sociedad son:

 la familia; es la célula de la sociedad.

 la religión; es la conexión del ser humano con lo divino.
 el gobierno; es la estructura que permite dirigir a una nación de maneara ordenada,
en pocas palabras es quien mantiene el orden un país o sociedad.
 La economía; es la encargada de repartir los bienes o servicios para satisfacer la
necesidad básica del ser humano.
 La educación; es la encargada formar a los individuos y prepáralos para vida en
sociedad.

la estratificación social es la clasificación de grupos en la que surgen desigualdades

sociales y la movilidad social es el desplazamiento de los individuos en una sociedad
buscando su lugar con una igualdad de oportunidades a su favor.

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5. CONCLUSIONES

 Una sociedad sin organizaciones e instituciones podría no existir o por lo menos no se

mantendría la estabilidad y el orden que vemos en la actualidad.
 La organización permite mantener relaciones interpersonales de manera pacífica entre
una o más personas.
 Se podría decir que las organizaciones son una base que permite que la sociedad se
mantenga viva.
 Los individuos cada uno por si solos no podrían mantener un equilibrio social.

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