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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Lunes 06 de junio de 2022

Reflexionamos sobre el cuidado de nuestro ambiente y escribimos afiches

ARTE Y Creo un juego para bailar.


CULTURA
Afina tu proyecto
1. Revisa tus dibujos; realiza ajustes si es necesario.
• Cada tarjeta presentará en una cara el dibujo del elemento y, en la otra, palabras que indiquen
movimientos relacionados con una característica del respectivo elemento. Por ejemplo, si en el
dibujo aparece una imagen combinada de agua y tierra, se podría leer detrás:

• Recordando todo lo que has explorado desde el movimiento y lo que has colocado en tu lluvia de ideas,
elige qué palabras quieres escribir en la cara opuesta de cada dibujo. Las palabras deben ayudar a reconocer
las características del elemento.

Hazlo para cada una de tus tarjetas.


¿Cómo podría ser un juego con tarjetas?

 El objetivo del juego que vas a proponer es invitar a bailar a otras personas para disfrutar de un
momento de actividad física, expresar sus emociones y conectarse con los elementos de la naturaleza
para sentirse bien. ¿Cómo podemos usar las tarjetas? A continuación, te presentamos algunas opciones

Juego para adivinar en equipos Juego para seguir al otro y reconocer el elemento
Reto: Adivinar qué elemento representan Reto: Adivinar qué elemento se representa en la danza
en su danza Luego de reunirse en grupo y en círculo, todos los
Cada equipo toma una tarjeta. Se ponen de participantes toman una carta y no la muestran. Por
acuerdo para realizar los movimientos turnos, bailan según lo que indica la carta durante medio
según lo que indica la tarjeta. El otro minuto. La idea es imitar al que propone el movimiento y
equipo adivina de qué elemento(s) se trata. adivinar qué elemento aparece en su carta.

Juego para crear secuencias coreográficas

Reto: Crear y memorizar los pasos en un orden determinado según las tarjetas
Los dos equipos se dividen todas las tarjetas. Eligen una forma de ordenarlas en una línea
horizontal (como una frase). Crean una secuencia de danza con ese orden y la memorizan para
presentarla. El otro equipo trata de reconocer los elementos que se han considerado y mencionan
las emociones que han sentido.

Propón tu propia forma de jugar Ejemplo: Organizo


¿Qué te han parecido estas opciones? mis tarjetas para
Toma nota de las ideas que te han gustado para que puedas crear en ese orden
una serie de
adaptarlas y crear tu propia forma de jugar. movimientos.
Estas preguntas te pueden ayudar: Fuente: Yayo López
• ¿Cuál sería el reto?
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• ¿Cómo integrarías la música en tu juego?
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• ¿Qué más podrías incluir para representar mejor los elementos de la naturaleza con el movimiento
y para expresar las emociones que te generan? Piensa en el vestuario, los accesorios y materiales de tu
entorno u otros.
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 Cuando hayas respondido estas preguntas, escribe ______la idea y el nombre del juego que vas a plantear.
Finalmente, escribe en la tarjeta que te queda las instrucciones del juego y, si es posible, graba un audio para
explicarlas.
¡Listo, a bailar! Tu juego está completo
Ahora puedes compartirlo e invitar a bailar a otros. Lee las
instrucciones y pregunta si lo que propones se entiende. Registra la
experiencia con un video o fotos y guarda tu juego de tarjetas para
seguir compartiéndolo después.

Autoevaluación
 Dialoga con quienes has compartido tu juego a partir de las siguientes preguntas.
Preguntas Mis respuestas
¿Cómo te has sentido al --------------------------------------------------------------------------------
compartir este juego de baile? --------------------------------------------------------------------------------
¿Qué emociones o sentimientos --------------------------------------------------------------------------------
han podido reconocer al bailar
inspirados en los elementos de la --------------------------------------------------------------------------------
naturaleza? --------------------------------------------------------------------------------

¿Crees que bailar ayuda al --------------------------------------------------------------------------------


cuidado de la salud? Explica. --------------------------------------------------------------------------------

EVALÚA TUS APRENDIZAJES

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Planifiqué un proyecto para crear un juego de tarjetas con los atributos
de los elementos de la naturaleza para bailar, compartir con los demás
y reflexionar sobre el beneficio de la danza en la salud.

Registré de diversas maneras el proceso (a través del dibujo, la


escritura, la grabación de videos o audios) y compartí mi proyecto
inspirado en los cuatro elementos de la naturaleza.

Reconocí cómo me he sentido y evalué el resultado de mi juego

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