Está en la página 1de 3

JARDÍN DE NIÑOS “OLMECA”

C.C.T.15EJN1389E TURNO: MATUTINO

NOMBRE DE LA DOCENTE: MARICRUZ LOZANO MENDOZA GRADO: 3° GRUPO: “D”


A REALIZAR DEL 05 AL 16 DICIEMBRE DEL 2022
“UNA FIESTA DE NAVIDAD EN EL JARDÍN”
APRENDIZAJES ESPERADOS Organizador Organizador Curricular 2
Curricular 1
el placer de aprender la alegría de enseñar Se retomará la idea de la secuencia didáctica “una
fiesta de navidad en el asilo”

Da instrucciones para organizar y realizar diversas Oralidad Explicación


actividades en juegos y para armar objetos.
Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos. Participación Producción e
Lenguaje y
Campos de Formación académica.

Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos social interpretación de una


comunicación
utilizando recursos propios. diversidad de textos
Produce textos para informar algo de interés a la cotidianos
comunidad escolar o a los padres de familia.
Pensamiento Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos Forma, Figuras y cuerpos
Matemático geométricos espacio y geométricos
medida.

Exploración y Explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en Cultura y Cambios en el tiempo
comprensión su entorno inmediato, usando diversas fuentes de vida social
del mundo información.
natural y social
Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias. Expresión Elementos básicos del arte
Áreas de desarrollo personal y social.

Artes

Colabora en actividades del grupo y escolares, propone ideas Colaboración Comunicación asertiva
Educación y considera las de los demás cuando participa en actividades
socioemocional en equipo y en grupo.

Reconoce formas de participación e interacción en juegos y Competencia Creatividad en la acción


Educación actividades físicas a partir de normas básicas de convivencia. motriz motriz
física

ACCIONES DEL MES “PLAN DE MEJORA CONTINUA”.


APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD ¿Cuándo se realizará?
LIBRO DE LA Escribe su nombre con Leer y escribir el nombre propio versión 2 Todos los días
EDUCADORA diversos propósitos e (principalmente para los niños que aun no
identifica el de algunos saben escribir su nombre, sin descuidar el
compañeros. avance de los que ya saben)
ORALIDAD Solicita la palabra para Actividad 1 Pásalo
LIBRO “APRENDER A participar y escucha las ideas en circulo pasar un gesto o un movimiento. Pausa activa (cuando se sienta el
ESCUCHAR APRENDER de sus compañeros. ambiente tedioso)
A HABLAR”
PENSAMIENTO Lunes 05 de dic. versión 1
MATEMÁTICO Cuenta colecciones no Ficha 1 el conteo de colecciones Martes 06 y jueves 08 de dic.
¿Cómo desarrollar el mayores a 20 elementos. versión 2
pensamiento Lunes 12, martes 13 y jueves 15 de
matemático dic versión 3
Salud Conoce medidas para evitar Se promoverá el lavado de manos como Todos los días al regresar del recreo.
Agua enfermedades. Participa en la medida de prevención de enfermedades. Solo se asignará a tres alumnos
Ecología conservación del Regado de plantas Se reutilizará el agua del diariamente.
medioambiente. lavado de manos en el regado de las plantas.
Salir al patio con una pinza y recoger la
basura que encontremos en el patio.
Biblioteca Comenta, a partir de la Se leerá el libro de un poco de gripe Horario de biblioteca.
Circulo de lectura lectura que escucha de textos Promoviendo que comenten lo que ellos han
literarios, ideas que relaciona pasado durante un periodo de enfermedad.
con experiencias propias o Buscar alternativas para cuidarnos.
algo que no conocía.
Actividades de apoyo Actividades permanentes
Educación Física Refrigerio
Educación Artística /musical. Lectura
Clases de inglés Juegos con diversos materiales, rincones. (rompecabezas, construcción, de juego
Equidad y genero simbólico, etc.)
Activación física
ACTIVIDADES
LUNES 05 DE DICIEMBRE DE 2022
Reunión de padres de familia para realizar la entrega de la primera evaluación.
Activación física
Ensayo para la presentación del proyecto navideño institucional.
Observar el video sobre los números del uno al diez para que logren identificarlos:
https://www.youtube.com/watch?v=gf3RDfQ8tJw
Posteriormente, se les presentará un tren que va al polo norte, pero para poder avanzar, necesita que los niños acomoden en orden los
números del uno al diez; uno por cada vagón. Diariamente se les entregarán 2 números que ordenarán según el lugar que les corresponda.
Ficha 1 el conteo de colecciones
Regado de plantas
se elegirán 5 libros que se les dará lectura durante este periodo.
Comentaremos de como celebran la navidad en su familia, para ello elaborarán un dibujo que presentarán después a sus compañeros y a la
maestra.
Trataremos de encontrar similitudes entre los dibujos y los festejos para ver que podemos realizar nosotros en el salón y organizar una fiesta de
navidad en el salón. Se tomarán acuerdos para el desarrollo de las actividades.
TAREA: Solicitar recorte de 3 prendas invernales. Solicitar 2 bolitas de unicel de distintos tamaños, diamantina del color que prefieran un
punzón. Llevar a la escuela fotos de como festejaban sus padres la navidad cuando eran niños y fotos de como él festeja la navidad en estos
tiempos, si no hubiera fotos un dibujo, resaltando si ha habido cambios en los festejos.
MARTES 06 DE DICIEMBRE DE 2022
Ensayo para la presentación del proyecto navideño institucional.
para poder avanzar, necesita que los niños acomoden en orden los números del uno al diez; uno por cada vagón. Diariamente se les entregarán
2 números que ordenarán según el lugar que les corresponda.
Clase de educación física modulo 2 sesión 2
Ficha 1 el conteo de colecciones
Regado de plantas.
¿Soy niña o niño?>: se retomará con el uso de la ropa de temporada invernal, donde ellos harán un análisis de su uso.
Lectura del libro.
Compartir las fotografías y encontrar similitudes y diferencias en el festejo de la navidad eran las mismas o cuales han cambiado.
Se presentará el instructivo de como elaborar una esfera se pegará uno en cada mesa
TAREA: Levar engrudo y papel periódico 2 globos del número 12. Bata
MIÉRCOLES 07 DE DICIEMBRE DE 2022
para poder avanzar, necesita que los niños acomoden en orden los números del uno al diez; uno por cada vagón. Diariamente se les entregarán
2 números que ordenarán según el lugar que les corresponda.
Salir al patio y buscar adornos navideños, preguntar si observan figuras geométricas en ellos, regresar al salón y tratar de dibujar los adornos
navideños que observaron en el patio empleando figuras geométricas.
Regado de plantas
Se leerá el libro de un poco de gripe. Promoviendo que comenten lo que ellos han pasado durante un periodo de enfermedad. Buscar
alternativas para cuidarnos.
Lectura del libro
Elaborar figuras utilizando triángulos y rectángulos.
Se presentará el instructivo de como elaborar una piñata (se elaborarán 2 piñatas en el grupo)
Retomar la elaboración de la piñata
TAREA: Buscar en su comunidad algún cartel de un evento que se realizara, la vacunación, un baile, una kermes, etc. Al leerlo enfatizar en datos
importantes para llegar al evento como hora, día y lugar.
TAREA: llevar 3, cuadrados, círculos, rectángulos, rombos, corazones y estrellas. chicos de 2 cm. Medianos de 4 cm. Y grandes de 6 cm
JUEVES 08 DE DICIEMBRE DE 2022
para poder avanzar, necesita que los niños acomoden en orden los números del uno al diez; uno por cada vagón. Diariamente se les entregarán
2 números que ordenarán según el lugar que les corresponda.
Clase de inglés con la promotora de la segunda lengua inglés
Ficha 1 el conteo de colecciones
Regado de plantas
Brindarles diversas figuras geométricas elaboradas con hojas de colores y pedirles que elaboren diversas formas con motivos navideños.
Lectura del libro
Escucha con atención el siguiente cuento, relacionada con las piñatas “Las piñatas mágicas”:
https://www.youtube.com/watch?v=mJHELSQzhUA
Decorar la piñata con papel crepe o china.
Elaborar un cartel para invitar a los padres de familia a participar en la posada que se llevará a cabo en la escuela
Escribir su carta a santaclause para que el tren del polo norte se la pueda llevar
Clase de inglés con la teacher de la segunda lengua.
VIERNES 09 DE DICIEMBRE DE 2022
para poder avanzar, necesita que los niños acomoden en orden los números del uno al diez; uno por cada vagón. Diariamente se les entregarán
2 números que ordenarán según el lugar que les corresponda
Clase de educación física modulo 2 sesión 3
Clase de inglés con la promotora de la segunda lengua inglés
Regado de plantas
Lectura del libro
Clase de inglés con la teacher de la segunda lengua.
LUNES 12DE DICIEMBRE DE 2022
Activación física
Se les presentarán tarjetas de elementos de la navidad y los números, para poder asociarlos al que le correspondan.
Regado de plantas
Lectura del libro
MARTES 13 DE DICIEMBRE DE 2022
Se les presentarán tarjetas de elementos de la navidad y los números, para poder asociarlos al que le correspondan.
Clase de educación física modulo 2 sesión 4
Se les presentarán tarjetas de elementos de la navidad y los números, para poder asociarlos al que le correspondan.
Regado de plantas
Lectura del libro
Elaborar una invitación, para el evento institucional de la navidad.
MIÉRCOLES 14 DE DICIEMBRE DE 2022
Proyecto de navidad institucional.
Desayuno.
Pedir posada
Villancicos
Pastorela
Presentación del coro en ingles
JUEVES 15 DE DICIEMBRE DE 2022
Se les presentarán tarjetas de elementos de la navidad y los números, para poder asociarlos al que le correspondan.
Clase de inglés con la promotora de la segunda lengua inglés
Regado de plantas
Lectura del libro
Clase de inglés con la teacher de la segunda lengua.
VIERNES 16 DE DICIEMBRE DE 2022
Se les presentarán tarjetas de elementos de la navidad y los números, para poder asociarlos al que le correspondan.
Clase de educación física modulo 2 sesión 5
Técnicas de Registros de observación
evaluación Hojas de evidencia.
Ajustes Razonables
 Realizaremos juegos de diferentes niveles de desempeño para niños que vayan más adelantados o más atrasados.
 Se involucrará a los niños con mayores de necesidades de apoyo en los juegos.
 Podrán tener un compañero tutor para que les apoye con la actividad, sobre todo en aquellas actividades que impliquen más trabajo.

DOCENTE Vo.Bo. Vo.Bo.


SUBDIRECTORA ESCOLAR DIRECCION ESCOLAR

_______________________ _________________________________ _______________________


MARICRUZ LOZANO MENDOZA PROFRA: CLAUDIA JUAREZ HERNANDEZ PROFRA: MARICELA RAMIREZ CRUZ

También podría gustarte