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Este documento presenta el plan anual de lectura para el curso "Lectópolis G" en la escuela primaria. El plan describe las lecciones de lectura para cada mes, incluyendo los géneros discursivos, actividades, estrategias de comprensión lectora y evaluaciones. Se enseñarán mitos, cartas, cuentos de terror, noticias, décimas y lira popular a lo largo de lecciones que utilizan estrategias como recuperar información, interpretar, reflexionar y desarrollar la metacognición. Cada
Este documento presenta el plan anual de lectura para el curso "Lectópolis G" en la escuela primaria. El plan describe las lecciones de lectura para cada mes, incluyendo los géneros discursivos, actividades, estrategias de comprensión lectora y evaluaciones. Se enseñarán mitos, cartas, cuentos de terror, noticias, décimas y lira popular a lo largo de lecciones que utilizan estrategias como recuperar información, interpretar, reflexionar y desarrollar la metacognición. Cada
Este documento presenta el plan anual de lectura para el curso "Lectópolis G" en la escuela primaria. El plan describe las lecciones de lectura para cada mes, incluyendo los géneros discursivos, actividades, estrategias de comprensión lectora y evaluaciones. Se enseñarán mitos, cartas, cuentos de terror, noticias, décimas y lira popular a lo largo de lecciones que utilizan estrategias como recuperar información, interpretar, reflexionar y desarrollar la metacognición. Cada
Clase Páginas Mes Lección Actividad/Género discursivo Recuperación de la Fecha nº Lectópolis Interpretar Reflexionar Evaluación Metacognición información 1 Evaluación de habilidades lectoras ✔ ✔ ✔ ✔ 2 Retroalimentación metacognitiva ✔ Presentación del género Mitos y objetivos de la lección 10 - 11 3 Primera lectura del género 12 - 13 Marzo Identificar a los Reflexionar sobre Modelamiento de las estrategias de comprensión 14 - 16 Reconocer las personajes el mensaje 1 motivaciones de los Aplicación de las estrategias 17 - 19 del mito y sus que transmite el personajes del mito características mito 4 Evaluación Ponte a prueba 20 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 21 ✔ Presentación del género Cartas y objetivos de la lección 22 - 23 5 Primera lectura del género 24 Recuperar Establecer el tema Modelamiento de las estrategias de comprensión 25 - 27 información y la idea principal de Evaluar la claridad 2 sobre el destinatario Aplicación de las estrategias 28 - 29 la carta del mensaje de la carta 6 Evaluación Ponte a prueba 30 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 31 ✔ Abril Presentación del género Cuentos de terror y objetivos de 32 - 33 la lección 7 Describir los Plantear y Primera lectura del género 34 - 36 Localizar problemas que sustentar Modelamiento de las estrategias de comprensión 37 - 39 información 3 enfrentan los hipótesis sobre los sobre el ambiente Aplicación de las estrategias 40 - 43 personajes del acontecimientos del cuento cuento del cuento 8 Evaluación Ponte a prueba 44 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 45 ✔ Plan anual Lectópolis G Comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectora Evaluación
Clase Páginas Mes Lección Actividad/Género discursivo Recuperación de la Fecha nº Lectópolis Interpretar Reflexionar Evaluación Metacognición información 9 Vocabulario: Usemos nuevas palabras 46 - 47 ✔ ✔ ✔ Presentación del género Noticia y objetivos de la lección 48 - 49 10 Primera lectura del género 50 - 51 Recuperar Mayo Modelamiento de las estrategias de comprensión 52 - 54 Evaluar si la noticia información 4 Resumir la noticia cumple con su Aplicación de las estrategias 55 - 57 destacada en la propósito noticia 11 Evaluación Ponte a prueba 58 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 59 ✔ Presentación del género Décimas y lira popular y objetivos 60 - 61 de la lección 12 Primera lectura del género 62 - 63 Modelamiento de las estrategias de comprensión 64 Identificar palabras Emitir opinión Interpretar las 5 o expresiones de sobre el contenido 13 Modelamiento de las estrategias de comprensión 65 - 66 estrofas del poema uso coloquial del poema Aplicación de las estrategias 67 - 69 14 Evaluación Ponte a prueba 70 ✔ Junio Revisión personal del proceso de lectura 71 ✔ Presentación del género Romances y objetivos de la lección 72 - 73 15 Primera lectura del género 74 - 75 Reconocer Identificar y explicar Reflexionar sobre Modelamiento de las estrategias de comprensión 76 - 78 personajes, la secuencia de el romance y 6 Aplicación de las estrategias 79 - 81 acciones y lugares acontecimientos en su contexto de en el romance el romance producción 16 Evaluación Ponte a prueba 82 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 83 ✔ 17 Evaluación de habilidades lectoras ✔ Julio ✔ ✔ ✔ 18 Retroalimentación metacognitiva ✔ 19 Vocabulario: Usemos nuevas palabras 84 - 85 ✔ ✔ ✔ Presentación del género Críticas literarias y objetivos de la 86 - 87 lección 20 Primera lectura del género 88 Reconocer Agosto Modelamiento de las estrategias de comprensión 89 Localizar Reflexionar sobre e interpretar 7 información sobre la el punto de vista 21 Modelamiento de las estrategias de comprensión 90 - 91 calificaciones obra que se critica del autor Aplicación de las estrategias 92 - 93 valorativas
22 Evaluación Ponte a prueba 94 ✔
Revisión personal del proceso de lectura 95 ✔ Plan anual Lectópolis G Comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectora Evaluación
Clase Páginas Mes Lección Actividad/Género discursivo Recuperación de la Fecha nº Lectópolis Interpretar Reflexionar Evaluación Metacognición información Presentación del género Reportajes y objetivos de la lección 96 - 97 Localizar 23 Primera lectura del género 98 - 99 información Interpretar la Evaluar los Modelamiento de las estrategias de comprensión 100 - 102 en párrafos información que recursos 8 específicos y aporta un recurso Aplicación de las estrategias 103 - 105 visuales de apoyo en los recursos visual de apoyo en del reportaje 24 Evaluación Ponte a prueba 106 visuales del el reportaje ✔ Revisión personal del proceso de lectura 107 reportaje ✔ Septiembre Presentación del género Afiches publicitarios y objetivos 108 - 109 de la lección Identificar el Interpretar los Reflexionar Primera lectura del género 110 producto recursos visuales sobre la presencia 9 25 Modelamiento de las estrategias de comprensión 111 - 113 publicitado en y su relación con el de estereotipos Aplicación de las estrategias 114 - 115 el afiche y sus contenido verbal del en los afiches características afiche publicitarios Evaluación Ponte a prueba 116 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 117 ✔ 26 Vocabulario: Usemos nuevas palabras 118 - 119 ✔ ✔ ✔ Presentación del género Columnas de opinión y objetivos 120 - 121 de la lección 27 Valorar el punto Primera lectura del género 122 -123 Localizar de vista que Modelamiento de las estrategias de comprensión 124 Distinguir hechos información se sostiene 10 de opiniones en la Modelamiento de las estrategias de comprensión 125 - 126 específica de un en la columna Octubre columna Aplicación de las estrategias 127 - 129 tema en la columna y proponer 28 alternativas Evaluación Ponte a prueba 130 ✔ Revisión personal del proceso de lectura 131 ✔ Presentación del género Novelas y objetivos de la lección 132 - 133 Localizar 29 Primera lectura del género 134 - 135 información Inferir Evaluar las Modelamiento de las estrategias de comprensión 136 - 138 proporcionada por características de acciones de los 11 Aplicación de las estrategias 139 - 141 el narrador y los los personajes de la personajes de la personajes de la novela novela Noviembre 30 Evaluación Ponte a prueba 142 ✔ novela Revisión personal del proceso de lectura 143 ✔ Plan anual Lectópolis G Comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectora Evaluación
Clase Páginas Mes Lección Actividad/Género discursivo Recuperación de la Fecha nº Lectópolis Interpretar Reflexionar Evaluación Metacognición información Presentación del género Discursos públicos y objetivos de 144 - 145 la lección 31 Primera lectura del género 146 - 147 Localizar Expresar una Modelamiento de las estrategias de comprensión 148 Reconocer el punto expresiones que postura personal Noviembre 12 de vista del emisor 32 Modelamiento de las estrategias de comprensión 149 - 150 apelan al receptor sobre el discurso del discurso público Aplicación de las estrategias 151 - 153 del discurso público público leído
33 Evaluación Ponte a prueba 154 ✔
Revisión personal del proceso de lectura 155 ✔ 34 Vocabulario: Usemos nuevas palabras 156 - 157 ✔ ✔ ✔