Uso Responsable de La Tecnología

Enseñar sobre los posibles riesgos que entrañan determinadas tecnologías

puede ser el primer paso para fomentar que padres, alumnos y profesionales de
todas las áreas se cuestionen un poco más sobre la forma en que emplean la
tecnología y el impacto que esta tiene  en su vida cotidiana. Sin embargo, no es
el único método disponible.
¿Cómo usar las tecnologías de forma responsable? algunos consejos:

1) Colocar límites
Dedicar un tiempo del día a usar las nuevas tecnologías puede ser productivo,
pues estas nos permiten mantenernos informados y conocer nuevas realidades.
Pero dejar que ocupen nuestra atención todo el día es un grave error.
Lo más recomendable es ponerse límites y establecer reglas básicas
para desintoxicarse un poco de la tecnología: no usar el teléfono antes de
dormir, o durante los almuerzos y períodos de estudio o trabajo, etc.

2) Conocer lo que se utiliza

Muchas veces utilizamos aplicaciones y redes sociales sin leer atentamente lo
que aceptamos. De este modo, damos permiso a las compañías para que
realicen acciones de las que no siempre tenemos conciencia.
Lo mejor siempre será leer cada apartado de términos y condiciones antes de
aceptar el uso de un dispositivo.

3) Cuestionarse sobre privacidad

¿Qué tanto quieres exponer con las nuevas tecnologías? Las redes sociales son
el ejemplo más claro, pero no el único a la hora de pensar en los datos que
compartimos mediante estas tecnologías.
Esta información no solo puede ser empleada para cometer delitos si cae en
manos de gente inapropiada, sino que en cierto modo es una forma de limitar
nuestra privacidad. Por lo tanto, es importante preguntarse qué tanto se desea
compartir y hacer un análisis de los beneficios y las consecuencias que se
puede tener por compartir esta información.

4) Desconfiar
Las nuevas tecnologías implican
nuevas oportunidades, tanto para
personas con buenas intenciones
como para criminales que busquen
nuevas formas de cometer delitos.
Con esto en mente, lo
recomendable siempre es
desconfiar y parar un segundo a
pensar antes de lanzarse a usar
determinadas tecnologías.
Tipos de lengua

Existen numerosos criterios para organizar una clasificación de los tipos de lengua.
Algunos de ellos se enumeran a continuación:

Según el canal de comunicación:

-Lengua oral: Sus características son la expresividad más natural y espontánea,
plagada de matices afectivos. Ejemplos de aplicación de la lengua oral son diálogos,
debates, arengas, conferencias o discursos.
–Lengua escrita: A diferencia del anterior, carece de gestos y expresividad espontánea,
pero la literatura le ha otorgado un lugar destacado.
-Lengua coloquial: la que empleamos cotidianamente en las conversaciones
espontáneas. No es demasiado cuidada, y se permiten interjecciones, frases hechas y
repeticiones.
De acuerdo a la difusión que tiene la lengua sobre el territorio:
-Lengua general: es hablada y comprendida en diferentes países, que comparten el
mismo idioma.
-Lengua regional: surge en los diferentes países o dentro de diferentes regiones de un
mismo país incluyendo giros idiomáticos y palabras propias. Los dialectos se
consideran lenguas regionales.
Según el modo en que nace el sistema de lengua:
-Lengua natural: Se hereda de generación en generación en una comunidad
determinada.
–Lengua artificial: Surge a raíz de necesidades específicas de un grupo humano
determinado. Suele ser mucho más convencional, y su organización no se asocia a
comunidades geográficas, sino de comunidades científicas que necesitan generar estos
símbolos. Esta categoría incluye tanto a los sistemas de lengua construidos (por
ejemplo el esperanto), como a las convenciones científicas (como el lenguaje técnico
de la informática)
Teniendo en cuenta su estructura:
-Monosilábicas: sus palabras son raíces invariables, sin declinación ni conjugación. El
lugar que ocupan en la frase indica su valor de sustantivo, adjetivo o verbo.
Pertenecen a ellas el chino y sus dialectos, el tibetano, el birmano, el annamita y el
siamés.
-Aglutinantes: las palabras se yuxtaponen, la unión externa de varias palabras
constituye la frase. Integran este grupo las lenguas
caucásicas y uralo-altaicas; también el japonés, el
coreano, las lenguas malayo-polinésicas, las
lenguas indígenas americanas (quechua, etc.), las
de las regiones árticas.
-Flexivas: las palabras están formadas por
una «raíz», que se completa o modifica
mediante «morfemas», los cuales se combinan con
ella o entre sí formando un todo. Son las más
conocidas en el mundo occidental
Por su origen geográfico e histórico:
–Semíticas: hebreo, árabe, etc.
-Camíticas: copto, etíope, libio-bereber
-Arias o indoeuropeas: céltica, griega, germánica,
itálica, indo-irania y balto-eslava.
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