Centro Educativo Casa De Felipe Villanueva

Materia
Calidad Educativa
Profesora
Brenda Itzel Peral
Alumna
Jennyfer Maite Campos Alvarez
Trabajo
Conceptos
Lic. Pedagogía 9°
 CALIDAD
DEFINICIÓN 1

Se refiere a la capacidad que posee un objeto para

satisfacer necesidades implícitas o explícitas según un
parámetro, un cumplimiento de requisitos de calidad.

DEFINICIÓN 2

Es aquella cualidad de las cosas que son de excelente

creación, fabricación o procedencia. Todo lo que posee un
cualitativo de calidad supone que ha pasado por una serie
de pruebas o referencias las cuales dan la garantía de que
es óptimo.

DEFINICIÓN 1 EDUCACIÓN
La educación es un proceso de socialización y
endoculturación de las personas a través del cual se
desarrollan capacidades físicas e intelectuales,
habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de
comportamiento ordenadas con un fin social (valores,
moderación del diálogo-debate, jerarquía, trabajo en
equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen, etc.).

DEFINICIÓN 2

Es la facilitación del aprendizaje o de la obtención de

conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un
grupo humano determinado, es un proceso complejo en la
vida del ser humano, que ocurre fundamentalmente en el
seno de la familia y luego en las distintas etapas de la vida
escolar o académica que el individuo transita.

Fuente: https://concepto.de/educacion-
 CONCEPTO PERSONAL

Considero que el concepto de calidad

educativa, tiene una forma muy amplia
de poderse explicar. Sin embargo, mi
concepto propio seria el siguiente:

Calidad Educativa es, que como docentes nuestra principal misión es el ayudar a
satisfacer los requerimientos o necesidades que pueden presentar los alumnos, en la
búsqueda de la creación en cuanto a sus propios conceptos e ideas. Ayudando a que este
proceso se genere con claridad y creatividad.

CONCEPTO REAL

DEFINICIÓN 1

Hace alusión a cómo se lleva a cabo este

proceso de formación. Cuando los resultados y
los efectos de la educación son valorados de
manera positiva por la comunidad, la calidad
educativa es alta. En cambio, cuando esto no
sucede, la calidad educativa será calificada
como baja.
 DEFINICIÓN 2

Representa adquirir las competencias y los

conocimientos necesarios para asegurar el
reconocimiento y el respeto permanente a todos
los derechos humanos.
 CONCEPTO ORIGINAL CONCEPTO PROPIO CONCEPTO DE CALIDAD Y
DEFINICIONES
EDUCACIÓN

-Proceso de transformación.
-Trae consigo una evaluación.
-Genera un cambio positivo para
la sociedad.
-Va mejorando día a día.
IDEAS -Es calificada.
RELACIONADAS -Representa una adquisición de
competencias cada cierto
tiempo.
-Se necesita adquirir los
conocimientos necesarios.
-Asegura un respeto
permanente a los derechos
humanos.
-Forma parte de un sistema
educativo.
-Involucra a docentes y
alumnos.
-Cubrir requerimientos.
-Cubrir necesidades.
-Busca conceptos.
-Crea ideas propias.
-Busca metas a distintos
lapsos de tiempo. -Se desarrolla en conjunto con el
-Desarrolla el proceso de
creatividad.
-Motiva la autonomía propia.
-Busca y genera respuestas.
CALIDAD
-Capacidad para satisfacer
necesidades.
-Cumplir requerimientos.
-Busca la cualidad a las cosas.
-Suele poner a prueba.
EDUCACIÓN
-Es un proceso humano.
funcionamiento humano.
-Requiere una supervisión.
-Trae consigo procesos de
socialización y endoculturación.
-Desarrolla capacidades,
habilidades, destrezas y genera
técnicas.
 Referencias
Castillo, J. (6 de Mayo de 2014). SIGNIFICADOS. Obtenido de SIGNIFICADOS: https://www.significados.com/calidad/

Elizalde, G. (14 de Agosto de 2007). ECURED. Obtenido de ECURED:

https://www.ecured.cu/Educaci%C3%B3n#:~:text=por%20el%20Estado.-
,Educar,concienciaci%C3%B3n%20cultural%2C%20moral%20y%20conductual.

Klenn, y. (2 de Julio de 2013). CONCEPTOS CREATIVOS. Obtenido de CONCEPTOS CREATIVOS: https://concepto.de/educacion-4/

Pacheco, O. (17 de Febrero de 2011). CONCEPTOS Y DEFINICIONES. Obtenido de CONCEPTOS Y DEFINICIONES:
https://conceptodefinicion.de/calidad/