OYECTO EDUCATIVO LA

ALIDAD EN LAS
CUELAS
POR

“
UNA
CIUDAD MAS
LIMPIA Y
PROTEGIDA ,
PROMOBAMOS EL DESARROLLO SUTENTABLE A TRAVES DE LA
COCIENTIZACION Y DIVULGACION DE PAUTAS RESPONSABLES EN
LA INTERACCION
CON EL MEDIO AMBIENTE ”
Re

:
Destinatarios del Proyecto: La propuesta
educativa está destinada a alumnos de
colegios primarios y secundarios, Centros de
Actividades Infantiles (CAI) y Juveniles (CAJ);
escuelas para personas con discapacidad y
vecinos .
OBJETIVO: La educación ambiental resulta clave para
comprender las relaciones existentes entre los
sistemas naturales y sociales, así como para
conseguir una percepción más clara de la importancia de
los factores socioculturales en la génesis de los problemas
ambientales. En esta línea nuestro municipio debe impulsar la adquisición
de la conciencia, los valores y los comportamientos que
favorezcan la participación efectiva de la población en el
proceso de toma de decisiones, es por ello que ofrece a las instituciones
educativas y comunitarias estas capacitaciones haciendo uso de las redes
sociales y paginas web diseñadas para tal fin con el propósito de volcar allí
estas experiencias, además buscando la participación activa de toda la
comunidad aportando ideas e impresiones sobre esta actividad.
REDES SOCIALES: Educar a los estudiantes de
hoy en temas como el medio ambiente, puede llegar a
ser más fácil y llamativo si se pone en uso las
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Específicamente se puede emplear las redes sociales
para involucrar a los estudiantes en temas medio
ambientales, haciendo uso de una aplicación donde
ellos se sienten totalmente
Red o redes sociales que se utilizarán:
Primeramente se experimentara con el uso de las redes mas
usuales; FACEBOOK , TWITTER Y PAGINA WEB DEL MUNICIPIO
SECCION PRENSA , GESTION ANBIENTAL :Se publicaran las
capacitaciones realizadas , invitando a profesores de las áreas
disciplinares que estén interesadas en participar , de manera
opcional , en publicar en el hashtag abierto para tal fin, con el
nombre del establecimiento y cursos participantes, fotos de
alguna actividad referida al cuidado del medio ambiente en su
institución y/o comunidad contextual. Por ejemplo:
#gestiónambientalinstitutosantaAna6°1
 familiarizados y que utilizan con mucha
frecuencia desde diferentes lugares
como computadores y celulares.
Enlace a la plataforma en la
que se desarrollará el
proyecto:
 Facebook :Educación ambiental Municipalidad de
Corrientes
 Twitter:@educaciónambie6
 http://corrientesprensa.gob.ar/noticias/5
413/desarrollo-productivo-y-economsocial-
secretaria-de-ambiente/lamunicipalidad-
capitalina-lanza-elproyecto-educativo-y-
ambiental-miciudad-arbolada.

APLICACIONES EXTERNAS:
 1 Ecourbano: Difunden proyectos sostenibles que son transferibles a otros
lugares, y las redes sociales les dan la oportunidad de conocer cómo el ciudadano vive el espacio
público.
http://www.ecourbano.es/
2. Ecoembes: Utilizan las redes y medios sociales para difundir sus mensajes
y concienciar a los ciudadanos en materia de reciclaje de envases. Un
ejemplo
es su blog "Amarillo, verde y azul" dirigido a la comunidad educativa. En él
incorporan semanalmente ideas, historias y recursos útiles para profesores y
alumnos. Pero el blog no termina aquí, tiene también una comunidad educativa, una página en
Facebook y un Twitter (@amarilloveryazu).
www.amarilloverdeyazul.com
3. Aktua: Es una plataforma de educación ambiental y utilizan las redes
Tiempos y etapas del proyecto y de las actividades:
Instituciones educativas; Ciclo lectivo. Centros
Comunitarios ; Continúo
Criterios de evaluación TODAS LAS PROBLEMATICAS PROPUESTAS
 POSTEOS Y RETWIST DE LOS ENLACES
 GRADO DE PARTICIPACIÓN EN LAS PUBLICADOS POR EL ADMINISTRADOR
REDES SOCIALES Y PAGINAS WEB
Instrumentos de evaluación
 PUBLICACION DE FOTOS EXPONIENDO
CONDUCTAS SALUDABLES Y NO SALUDABLES  Redes Sociales
 RESPETO Y EDUCACION EN LOS  Encuestas opcionales
COMENTARIOS DE OPINION SOBRE
 Participación Activa en las Charlas
 Participación activa en las Redes Sociales
de los tutores , Docentes en generales ,
Comunidad en general
ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACION EN EL
AULA
Administradores :
Profesores y profesionales a
cargo del proyecto
Invitaciones:
 Alumnos , profesores , tutores, comunidad
en general
 Organismos gubernamentales y no
gubernamentales interesados y que
realicen tareas de conciencia y divulgación
del medio Ambiente saludable Para
articular actividades en conjunto
 Instituciones religiosas, clubes y comisiones
Barriales
ACTIVIDADES
 Charlas debates sobre la situación medio ambiental
de su entorno próximo ( ciudad , barrio en donde
se encuentra la institución)
 Diapositivas sobre el arbolado urbano y su estado
sanitario, sugiriendo que posteen en la cuenta de
Facebook fotos sobre buenas practicas para
preservar los mismos y malas practicas (poda o
extracción indiscriminada)
 Encuestas sobre comportamientos ecosaludables
 Analisis de videos sobre problemáticas ambientales
con enlaces informativos ampliatorios.
 Concurso varios , tendientes a promover
conductas saludables con el medio ambiente
(por ejemplo tratamiento de los residuos)
Estrategias para favorecer la seguridad y privacidad de los integrantes de la red y
una adecuada construcción de sus identidades digitales.
 Uso seguro y potencial de la Redes Sociales
 Informar tanto a los alumnos como a sus
padres sobre la necesidad de contemplar
cuestiones de seguridad y privacidad en el
uso de las rr.ss., sin desaprovechar las
oportunidades que ofrecen. Además, se
mostrarán las amenazas que existen en la
actualidad en el uso de las rr.ss. y la
forma de evitarlas. Con ello se pretende
que el alumno aprenda a ‘protegerse’ por
sí mismo de las malas prácticas de otros
usuarios y que sea consciente del riesgo
de compartir cierta información personal.
CONCLUSION FINAL:
La educación ambiental ha adquirido
una especial importancia hoy en día a
raíz de la crisis medio ambiental que
atraviesa nuestro planeta. Esto hace
que cada día sea más importante
concientizar y sensibilizar a la
humanidad frente a esos problemas
ambientales que se podrían evitar con
un conocimiento apropiado sobre el
tema. De acuerdo a eso, las redes
sociales podrían ser un medio de
comunicación masivo que se encargue
de difundir este mensaje educativo a
todas las personas en el mundo, pero
en especial a la comunidad joven
quien es el mayor usuario de las redes
sociales.