CULTURA INVESTIGATIVA Y

PENSAMIENTO CRÍTICO

GRUPO 02
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

Integrantes:
Castillo Villanueva Sarita Raquel (Coordinadora)
Cuadra Rodríguez Yuliana Zarai
Loyola Montalvo Alejandra Carolina
Rabines Mauricio Eduardo Alonso
Rojas Rodriguez Fernanda Milagros
Valverde Zavaleta Zulema Adeli
Docente:
Chiquez Chavez Evans Pool

Asignatura:
Cultura Investigativa y Pensamiento Crítico

Facultad/Escuela:
Ciencias Económicas, Escuela de Administración

Ciclo/Sección:
II - C

TRUJILLO - PERÚ
DICIEMBRE 2021

CULTURA INVESTIGATIVA Y P ENS AMIENTO CRÍTI CO

 LOS ENFOQUES DE LA
INVESTIGACIÓN
ENFOQUE ENFOQUE
CRITERIOS CUANTITATIVO CUALITATIVO

CONOCER FENÓMENOS O COMPRENDER LOS FENÓMENOS

SITUACIONES A TRAVÉS DE LA O SITUACIONES A TRAVÉS DE LA
AGRUPACIÓN Y PRODUCCIÓN AGRUPACIÓN DE DATOS
DE NÚMEROS Y DATOS. MISMOS NARRATIVOS. EN OTRAS
QUE APUNTARÁN INFORMACIÓN PALABRAS, UNA INVESTIGACIÓN
PRECISA DE LOS INDIVIDUOS EXPLORATORIA, ESTUDIANDO
QUE PERTENECEN A LAS PARTICULARIDADES Y
DETERMINADO GRUPO. EXPERIENCIAS INDIVIDUALES.

SU MEDICIÓN UTILIZA UN MEDIRLA IMPLICA UN MUESTREO

MUESTREO REPRESENTATIVO PEQUEÑO. NO ES
GRANDE. DEBE SER ESTANDARIZADA, ES
ESTANDARIZADA Y NUMÉRICA; NARRATIVA; TENIENDO

DIFERENCIAS TENIENDO
RECOLECCIÓN
MÉTODOS DE MÉTODOS DE RECOLECCIÓN
FLEXIBLES, ENTRE LOS CUALES
ESTRUCTURADOS, ENTRE LOS PODEMOS HABLAR DE: FOROS
CUALES ENCONTRAMOS : DE DISCUSIÓN, FOCUS GROUPS,
ENCUESTAS, ENTREVISTAS , PANELES ONLINE, ENTREVISTAS
OBSERVACIONES SISTEMÁTICAS. INDIVIDUALES U
OBSERVACIONES.

ANÁLISIS ESTADÍSTICO, USA ANÁLISIS DE TEXTOS Y

DATOS QUE SE PUEDEN MATERIAL AUDIOVISUAL, NO SE
CODIFICAR DE FORMA CODIFICAN MEDIANTE SISTEMAS
NUMÉRICA Y QUE SE UTILIZAN NUMÉRICOS, ESTOS SON
PARA: TRANSFORMARSE EN USADOS PARA: ENTENDER LOS
ESTADÍSTICAS Y REALIZAR MOTIVOS, OPINIONES Y
CUANTIFICACIONES MOTIVACIONES SUBYACENTES.
CONCRETAS.

EN SU REPORTE DE
EN SU REPORTE DE
RESULTADOS, SE CARACTERIZA
RESULTADOS, SE CARACTERIZA
POR SER EMERGENTE , FLEXIBLE,
POR SER ESTÁNDAR , FIJO ,
REFLEXIVO Y CON ACEPTACIÓN
OBJETIVO Y SIN TENDENCIAS.
DE TENDENCIAS.

ESTABLECEN SUPOSICIONES O IDEAS COMO CONSECUENCIA DE LA

OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN REALIZADAS.

LLEVAN A CABO OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN DE FENÓMENOS.

DEMUESTRAN EL GRADO EN QUE LAS SUPOSICIONES O IDEAS TIENEN

SEMEJANZAS FUNDAMENTO

PLANTEAN NUEVAS OBSERVACIONES Y EVALUACIONES PARA

ESCLARECER, RECTIFICAR Y FUNDAMENTAR LAS SUPOSICIONES E
IDEAS; O INCLUSO PARA SUSCITAR OTRAS.

COMPRUEBAN TALES SUPOSICIONES O IDEAS SOBRE LA BASE DE LAS

PRUEBAS O DEL ANÁLISIS.
 TESIS
DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA

TÍTULO:
La comunicación interna y su influencia en el

desempeño laboral de los colaboradores de la Empresa

Industrial T.J. Castro S.A.C., provincia de Lima, año

2020

AUTORES:
Villanes Gutierrez

Milena Vivian

FECHA: 2021

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

TÍTULO:
Influencia de la modernización de la

infraestructura en la competitividad de Puerto

Salaverry-Trujillo periodo 2018-2019.

AUTOR:
Carbajal Zavaleta, Mirella

FECHA: 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ENFOQUE CUANTITATIVO
TÍTULO:
Estudio de casos: El clima organizacional en el desempeño

laboral en el equipo de comercialización de una empresa

Farmacéutica en el 2019.

AUTOR:
Bach. Sandra Vanessa Lozano del Águila

FECHA: 2019

UNIVERSIDAD SAN MARTÍN DE PORRES

TÍTULO:
Orientación internacional, costos y

mercadeo como factores limitantes internos

de la exportación de palta fuerte de la

provincia de Huarochirí, Lima - Perú en el

período 2015 - 2019.

AUTORES:
Astete Salazar, Laura

Escudero Cirilo, Lizet

FECHA: 2021

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

ENFOQUE CUALITATIVO
REFERENCIAS:
Chiquez, E. (2021). CULTURA INVESTIGATIVA Y PENSAMIENTO CRÍTICO: III UNIDAD EL

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO [pdf] (p. 16). Obtenido el 26 de diciembre de 2021 de

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Astete, L. y Escudero, L. (2021). Orientación internacional, costos y mercadeo como

factores limitantes internos de la exportación de palta fuerte de la provincia de

Huarochirí, Lima - Perú en el período 2015 - 2019. [pdf] (p. 228). Recuperado el 24

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