Náhuat

Guía de aprendizaje
Complejo Educativo Eduardo Salaverria y
Complejo Educativo de Santo Domingo de Guzmán

Guía de continuidad educativa

Estudiantes 2.o grado

Semanas 1 a la 4

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
1| náhuat Guía de aprendizaje 2.o grado
Complejo Educativo de Santo Domingo de Guzmán / Complejo
Semanas 1 a la 4
Educativo Eduardo Salaverría, Santa Catarina Masahuat
Profesores / Tamachtianimet Elvira Patriz, Gregoria Ramírez y Luis Ramírez

Actividades de preparación

Disponer de un lugar con ventilación e iluminación suficiente para que pueda trabajar el estudiante
al dibujar, colorear, escribir, jugar, entre otros. Además, acompañarle a escuchar audios y observar
videos.

Desarrollo

Durante estas semanas, los estudiantes tendrán la oportunidad de aprender a saludar y presentarse
en náhuat.

1. Cantar Yejyek tunal tamachtiani/ Buenos días profesor y escuchar el audio para mejorar la
pronunciación. Usar gestos para disfrutar mejor la canción.

/// ¡Yejyek tunal tamachtiani!, /// ¡Buenos días profesor!,

¿ken tinemi taja? ¿cómo está usted?
naja nikneki nitekiti, yo quiero trabajar,
naja nikneki nitawawasua, yo quiero escribir,
naja nikneki nimumachtia nawat./// yo quiero estudiar náhuat. ///

NOTA: el saludo buenos días se utiliza de dos maneras de acuerdo al pueblo en que se utilice,
yek peyna en Santo Domingo de Guzmán y yek tunal en otros pueblos nahuas.

2. Escribir la canción en el cuaderno y cantarla nuevamente.

3. Observar el video donde aprenderán saludos y presentaciones en Náhuat, repetirlo cuantas

veces sean necesarias para aprenderlo.

¡Yek peyna! ¡Buenos días!

Naja nutukay Luis Mi nombre es Luis
¿Wan taja, ken mutukay? ¿Y vos, cómo te llamás?
Naja nutukay Gregoria. Me llamo Gregoria.
2| náhuat Guía de aprendizaje 2.o grado

4. Escribir en el cuaderno las siguientes frases. Unir con una línea según el significado de cada
frase. Encontrarás una respuesta extra que no corresponde a ninguna de las frases en náhuat.

Yek peyna Buenas tardes

Yek tiutak ¿Cómo te llamas?

Yek tayua Yo me llamo
Naja nutukay Adiós (ya me voy pues)
Yek tunal Buenas noches
Niawa tel Buenos días

5. Hacer una pequeña presentación, con la ayuda de los padres, grabar un video utilizando el
diálogo del numeral 3.

6. Observar video donde la Nantzin y el Tajtzin mantienen una pequeña conversación

utilizando la pregunta ¿ken tinemi? con sus respectivas respuestas. Practicar en familia,
rotando roles:

¿Ken tinemi? ¿Cómo estás?

Naja ninemi yek. Wan taja, ¿ken tinemi? Yo estoy bien. Y tú, ¿cómo estás?
Naja Tesu ninemi yek Yo no estoy bien

7. Hacer tarjetas en cartón de reúso, en uno de los lados escribir las frases y en el otro, hacer
las imágenes, con las siguientes expresiones en el cuaderno. ¡Juega con ellas y apréndelas!
Presentar la imagen y responder en náhuat o castellano, jugando de forma creativa en
familia.

¿Ken tinemi? ¿Cómo estás?

3| náhuat Guía de aprendizaje 2.o grado

Naja ninemi sujsul yek Yo estoy muy bien

Naja tesu ninemi yek Yo no estoy bien

Naja nikwalani Estoy enojado

Naja nikukuya Yo estoy enfermo

Enviar evidencia al docente mediante un video o fotografía.

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN