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ACTIVIDAD: Que se realizará un “Juego de preguntas” ,la cual consistirá en la creación de 5 preguntas acerca de Trec ,cada pregunta
consta de 3 alternativas en donde solo una será falsa ,ese será el propósito del juego ,que el participante busque la
respuesta incorrecta en lugar de la correcta como juegos comunes.La segunda idea es el laberinto ABC ,en donde cada
laberinto tendrá 3 partes ,al inicio del laberinto se pondrá una situación problema ,luego durante el camino del laberinto se
encontrará con una creencia irracional y en la salida del laberinto se encontrarán las consecuencias ,el propósito es que el
paciente pueda ver de manera clara ambas partes y así pueda reconocer lo que una creencia irracional puede ocasionar
como lo son los sintomas con los que se presenta
Mediante dos ideas que plasman la creatividad,lo didáctico y más divertido ,facilitando el aprendizaje del
participante ya que al ser más didáctica el interés por aprender será por su propio interés
Buscamos crear una forma de que la TREC sea mas didactica utilizando la tecnología ,este nuevo método
tiene como propósito atraer la atención del participante para que después se logre la comprensión pero por
su propio interés ,logrando también que el objetivo de esta técnica se alcance con exito
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CÓMO
QUÉ
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