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Cuadernillo

ÁREA: CIENCIAS BÁSICAS Y SUS TECNOLOGÍAS DISCIPLINA: CIENCIAS DE LA


NATURALEZA Y DE LA SALUD
EEB - Octavo grado - Mbo’esyry poapyha
Estudiante - Temimbo’e: ………………………………………….…………………. Semana - Arapokõindy: 23 al 27 de agosto

Tema - Mbo’epyrã: Malnutrición.


Actividad de inicio - Tembiapo ñepyrῦrã
La profesora Lorena inicia su clase con la presentación de la siguiente imagen, y se solicita
responder a las siguientes preguntas:
a. ¿Es correcta o no la forma de alimentación que se observa en
la imagen? Fundamento:
……………………………………………………………………………………….
…………………… …..
……………………………………………………………………………………….
………………
b. ¿Qué es la alimentación?
……………………………………………………………………………………….……………………
………………..…………………………………………………………………………………….……
MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de verificación que utilizará.
I. Encierro la letra que antecede a la respuesta correcta:
1- A qué se refiere Ilda cuando dice: Es el aumento de peso corporal por encima de un patrón
dado; nivel de grasa corporal en relación con el peso y estatura. a- Bulimia. b- Anorexia. c-
Sobre peso.
d- Obesidad.
2- La señora Gladys presenta síntomas a causa de una enfermedad diabetes tipo 2,
enfermedades cardiovasculares e hipertensión, enfermedades respiratorias, osteoartritis y
problemas psicológicos. ¿A qué se refiere?
a- Desnutrición.
b- Anorexia. c-
Obesidad.
d- Bulimia.
3- Una joven presenta un trastorno alimenticio y pierde más peso de lo que se considera
saludable para su edad y estatura, tiene miedo intenso a aumentar de peso incluso está con
peso insuficiente. ¿Qué tiene la joven? a- Obesidad. b- Bulimia.
c- Malnutrición.
d- Anorexia.
4- Dos alumnos el octavo grado hablan de dos temas. Lourdes habla del trastorno alimenticio
por el cual una persona tiene episodios regulares de comer una gran cantidad de alimento.
Analia habla de la carencia, de los excesos y los desequilibrios de la ingesta calórica y de
nutrientes de una persona. ¿De qué tema hablan? a- Malnutrición y bulimia. b- Obesidad y
sobrepeso. c- Malnutrición y anorexia. d- Anorexia y bulimia.
2. Completo el siguiente cuadro con las características generales que
presentan- causas- consecuencias:

1
Malnutrición Desnutrición

Anorexia Bulimia

Obesidad Sobrepeso

3. Luego de analizar el tema expreso la importancia del cuidado de la buena alimentación:


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Preguntas de metacognición

2
Tarea a ser enviada a través del Gestor de Tareas
Disciplina: Ciencias de la Naturaleza y de la Salud Curso: 8º G
Semana (Arapokõindy): 23 al 27 de agosto
Tiempo de entrega: Esta tarea debes entregar en 15 días.
Tema (Mbo’epyrã): ………………………………………………………………………………………………………………………….
Docente (Mbo’ehára): .…………………………………………………………………………………………………………………….
Estudiante (Temimbo’e): …………………………………………………………………..……………….…………………………….

I. Contesto a las siguientes preguntas:


a. ¿Qué llamamos malnutrición?
……………………………………………………………………………………….………………………..…………………………………………
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b. ¿Qué es la obesidad?
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c. ¿Qué es la desnutrición?
……………………………………………………………………………………….………………………..
………………………………………… .
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II. Cito:
1. Consecuencias de la mala alimentación:
a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
b. ……………………………………….……………………………………………………………………………………………….………
c.………………………………………………………………………………………………………………………….……………………
d…………………………………………………………………………………………………………………………..…...……………….
II. Establezco diferencias entre:

Anorexia Dulimia

3
4
5

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