UN MONÓLOGO PARA EL BICENTENARIO

PROPÓSITO: reflexionar a partir de la

apreciación de manifestaciones artístico
culturales que representan al Perú del
Bicentenario y crear un proyecto artístico
que exprese sus deseos y compromisos
por el país que queremos construir

Apreciamos manifestaciones artístico

culturales que representan al Perú del
Bicentenario
Observe el detalle la pintura de Juan Lepiani
“Proclamación de la independencia del Perú”

Luego de observar la pintura responde en tu

cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿ Qué observas en la imagen?
-Lo que observó es a los Héroes peruanos
como José de San Martín y a la humanidad en
la proclamación de la independencia del Perú.
2. ¿ Conocías ya está pintura?¿ que conoces de ella?
 -Sí, lo que conozco de ella es que una tarde se
celebró la independencia de Perú tras muchas
batallas o gueras que se realizó para poder en otro
país pueda ser libre e independiente de las tropas
realistas, asimismo dejando también muchas
muertes de Héroes que hoy en día son reconocidos
en nuestro país.
3.¿ Qué piensas o qué te hace recordar al
verla?¿Qué te hace sentir?
-Bueno lo que me hace recordar que es muy
emotiva .
-Lo que me haces sentir es mucha alegría además ,
además también tristeza por la muerte de muchas
personas qué no paraban y no descansaban hasta
lograr el objetivo,dejando y entregando su vida.
4. Si la imagen tuviera sonido, ¿Qué crees que se
podría escuchar?
-Yo creo lo que se podría escuchar, lo que estuviera
hablando en militar José de San Martín así como las
voces personas que están en la plaza de armas Lima

5. Observa en la imagen de cerca ¿qué detalles

observas?¿Quiénes aparecen en la pintura?¿Qué
 acciones están realizando?¿Qué crees que estarán
pensando o sintiendo?

-Observó detalles que son muy impresionante como

el color de las pinturas y la forma de la creación.
-En la pintura puedo observar a José de San Martín
—como la mayoría de los personajes principales en
el cuadro— aparece de espaldas con el brazo
derecho levantado en alto, mientras que, con la
otra mano, sostiene la bandera plegada a su
cuerpo. El gran fondo de la obra es la multitud
apretujada que mira la escena con devoción, como
si asistiera a una misa, mientras, más atrás, se
observan las torres de la catedral y los balcones de
madera colmados también por un público
expectante.
-Las acciones que están realizando es que don José
de San Martín está proclamando la independencia
del Perú y la gente lo aplaude.
--Lo que están sintiendo es mucha emoción por el
Perú ya que a partir de ese momento es libre e
independiente.
*Tras leer el texto y observa los cuadros de pintura
responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
1. ¿Qué supondría hablar acerca del
Bicentenario del Perú?¿Qué hace tan
especial este acontecimiento para los
peruanos y peruanas?
-Supondria hablar como se vivió antes
de la independencia del Perú ,que
hechos importantes ocurrieron ,así
también que es lo que se debió
anticipar.
-Lo que hace tan especial es la forma
como se desarrollo la vivencia tras la
independencia del Perú ya que.muchos
Héroes tuvieron que entregar su vida .
2.¿A qué se refiere el texto cuando señala que hay
que reconocernos como una comunidad?¿Qué
consideras que necesita el Perú para lograrlo?
-Significa que debemos de actual considerando el
bienestar común más no individualmente, de este
modo es posible construir una nación más justa y
solidaria.
-Yo considero que el Perú necesita para lograrlo
promover valores como la honestidad , solidaridad
empatía, el respeto ,la inclusión , lealtad.
3.De la manifestaciones artísticas
culturales presentadas ,¿Cuáles están
relacionadas con la independencia del
Perú? ¿Cuál es el propósito que tuvo el
artista al crearlas?¿Que otros propósitos
ves representadas?
-Una de las manifestaciones artísticos
culturales que está relacionada con la
independencia del Perú es el retrato de
Juan Lepiani su pintura especifica la
Proclamación de la independencia del
Perú.
-El propósito es que el artista al crear esta
pintura es dar a conocer en que el militar
Don José de San Martín anuncia la
independencia del Perú.
-El propósito la artista fue captura una de
las escenas más historicas del país ser
reconocida por futuras generaciones en el
país.
4.¿Consideras que estos propósitos
cumplieron o cumplen su función de una
época en que se haya realizado cada
manifestación artístico-cultural?¿Por qué?
-SI.
-Porque estás manifestaciones artísticas cumplen su
función ya se ha en museos , teatros., o en lugares
turísticos.
Revisando nuevamente la pintura proclamación de
la independencia del Perú El Juan Lepiani y
responde:
5.¿Cuál era la intención que tuvo el artista
al representar esta acontecimiento?
-El artista realizó la pintura con la intención
de tratar generar emoción o sentimientos
que en ese entonces se expresaban
,entorno lo qué significó la independencia
como acontecimiento de victoria.

6.¿Cuál es la crítica que recibe esta pintura

según el texto?¿Crees que, en el marco del
Bicentenario, está crítica ayuda a
reflexionar sobre el país en que nos
gustaría vivir?
-Bueno en este caso la crítica fue que las
personas han criticado está pintura dada la
ausencia de mujeres indígenas y
afrodescendientes entre los personajes
que acompañan a San Martín en el marco
del Bicentenario.
-Está crítica si ayuda a reflexionar sobre el
país en que nos gustaría vivir.
7.Imagina que ocurre la independencia del
Perú si tuvieras que representar la
situación a través de una fotografía o
pintura ¿quiénes consideras que deberían
participar en las escenas?¿ incluirías a
otros personajes en la pintura? ¿A
quiénes?¿ por qué? ¿en qué lugar sería la
proclamación? ¿ Cuál sería el mensaje que
te gustaría que transmita está
representación?
-Yo creo que deben de participar algunas
imágenes como de mujeres indígenas o
afrodescendientes ,eso es lo que trataría
de implementar en mi dibujo.
-Si claro.
-Como a las mujeres en especial ya que
también ella son participes de esta
independencia del Perú ,por su garra
coraje.
-La proclamación sería en Ayacucho.
 -El mensaje sería que todos debemos de
sentirnos orgullosos y con buenas
emociones y sentimientos sin distinción de
género.

8.¿Qué crees que pensarán sentirán otras

personas al ver la pintura?
-se pondrían a pensar sobre el hecho más
importante en historia de Perú creo que
sentirían mucha alegría y felicidad.

RETO : Texto reflexivo de como queremos

un Perú en el futuro.

ASPECTOS QUE DEBERIA DE MEJORAR EL

PERÚ HACIA EL FUTURO

- En nuestro país hoy en día existen muchos

Asuntos por mejorar y tener que ponerlas en
ejecución para su más prontamente mejoración
y de esa manera beneficie al bienestar de las
personas .Un ejemplo es la pandemia que
surgió hace poco y esta situación nos ha traído
muchos pensamientos, análisis y reflexión ante
problemas o situaciones que tiene nuestro país
por trabajar y mejorar como : disminuir la
pobreza ,el hambre,la salud y el bienestar,la
educación de calidad , igualdad de género,agua
limpia y saneamiento, energía asequible y no
contaminable, trabajo decente y crecimiento
económico, industria, innovación e
infraestructura, reducción de las desigualdades
entre otras más y así, es por donde debemos
de empezar a cambiar como país, por lo tanto
de debe de garantizar la asignación de recursos
económicos para el cumplimiento de estos
objetivos, además involucrar a las personas en
instituciones que trabajan en temas
relacionados al desarrollo social y económico,
también proveer información estadística para
planificar y evaluar el trabajo que se realice
para lograr todos estos objetivos; por ello es
muy necesario que todos los peruanos
trabajemos juntos unidos por el mismo
rumbo,desde el lugar que ocupemos en la
sociedad todas las personas podemos
contribuir con hacer este país cada qvez mejor.