◉ CONSIGNA

Modelo gráfico 1: Oferta y Demanda (Valor 10%)

◉ DESCRIPCIÓN

Los ejercicios prácticos le permiten al estudiante una mayor comprensión de la materia.

Mediante estos ejercicios el estudiante aborda los temas en un entorno práctico y con
casos reales. El objetivo es aplicar los conceptos teóricos a casos numéricos que les
permita desarrollar la lógica matemática.

El estudiante debe resolver el ejercicio 20 de la página 86 del capítulo 3 del libro de texto
de Parkin, M. (2020). Microeconomía: versión para Latinoamérica (12a. ed.). Pearson
Educación. https://elibro.net/es/ereader/ufidelitas/188317?page=122

◉ INSTRUCCIONES

• Realizar de manera individual.

• Se trata de una actividad evaluativa por ende es de carácter obligatorio.
• Puede realizar los ejercicios en computadora o hacer los cálculos a mano.
• Solamente se deben incluir las respuestas.
• Subir en formato PDF.
• Ser cuidadoso con la ortografía y redacción.
 ◉ RÚBRICA

Criterios a evaluar Excelente (10 puntos) Bueno (8 o 9 puntos) Regular (7 puntos) Deficiente (6 o
menos puntos)

Claridad Ideas y Se usan conceptos clave Se usan conceptos No se asocian No permite

Conceptos y gráficos. Se muestra clave y gráficos, pero no adecuadamente apreciar
con claridad las se muestra con claridad conceptos clave y conceptos y sus
asociaciones de variables las asociaciones de gráficos, además se asociaciones, no
del modelo. Permite variables. Hay dificulta la hay apoyos
recordar conceptos e dificultades para asociación de visuales, los
ideas. recordar conceptos e variables, aunque se gráficos están
ideas. rescatan algunos incorrectos
conceptos e ideas
centrales.

Uso de Gráficos y Utiliza gráficos para No se hace uso de No se hace uso de No se utilizan
Colores representar los colores, pero los colores y los gráficos gráficos ni
conceptos. Utiliza colores gráficos están bien son deficientes. colores para
para resaltar relaciones y relacionados. representar y
enfatizar ideas y asociar los
conceptos conceptos

Énfasis y El uso de los colores, Se usan poco los Se usan pocos No se ha hecho
Asociaciones. gráficos e imágenes y el colores, imágenes y colores, imágenes y énfasis para
tamaño de los mismos gráficos pero el tamaño gráficos, se aprecian identificar los
permiten identificar de los mismos permite algunos conceptos conceptos
conceptos destacables y identificar conceptos sin mostrarse destacables y
sus relaciones. destacables y sus adecuadamente sus tampoco se
relaciones. relaciones. visualizan sus
relaciones.

Originalidad, Alta originalidad y Presenta originalidad, Presenta poca Sigue la línea

creatividad y estilo creatividad. El modelo pero sigue una línea creatividad y se tradicional, no se
personal refleja redes de tradicional agrega poco al utilizan
comunicación y un alto esquemática. aprendizaje. imágenes,
grado de colores, gráficos,
conceptualización. ni énfasis de los
conceptos.