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Colegio Ntra. Sra.

del Carmen
La Palma del Condado (Huelva)

Rbrica para evaluar una infografa

Nombre del alumno o alumnos: ____________________________________________________________

CATEGORA EXCELENTE BUENO ADECUADO INSUFICIENTE


4 3 2 1
Claridad de Se usan adecua- La composicin Las palabras e Las palabras e
los conceptos damente palabras permite destacar imgenes esca- imgenes no per-
clave. Palabras e algunos conceptos e samente permi- miten apreciar los
imgenes, mues- ideas centrales, pe- ten apreciar los conceptos y sus
tran con claridad ro no se asocian conceptos y sus asociaciones
sus asociaciones. adecuadamente asociaciones
palabras e imge-
nes.
Exposicin La composicin La composicin La composicin evi- La composicin
de ideas cen- evidencia todas evidencia algunas dencia pocas ideas evidencia solo
trales las ideas centra- de las ideas cen- principales y mu- ideas secundarias
les trales chas secundarias
Uso de im- Utiliza como est- Utiliza como estmulo No se hace uso de No se utilizan im-
genes y colo- mulo visual imge- visual imgenes para colores y el nme- genes ni colores
res nes para represen- representar los con- ro de imgenes es para representar y
tar los conceptos. ceptos, pero no se reducido. asociar los concep-
El uso de colores hace uso de colores tos.
contribuye a aso-
ciar y poner nfasis
en los conceptos.
Uso del espa- El uso del espacio La composicin Uso poco prove- No se aprovecha el
cio, lneas y muestra equilibrio sugiere la estructu- choso del espacio y espacio. La compo-
textos entre las imge- ra y el sentido de escasa utilizacin sicin no sugiere
nes, lneas y le- lo que se comuni- de las imgenes, una estructura ni
tras. La composi- ca, pero se aprecia lneas de asocia- un sentido de lo
que se comunica.
cin sugiere la poco orden en el cin. La composi-
estructura y el espacio y algunos cin sugiere la es-
sentido de lo que tamaos despro- tructura y el senti-
se comunica. porcionados. do de lo que se
comunica
nfasis El uso de los Se usan pocos colo- Se usan pocos No se ha hecho
y asociaciones colores, imge- res e imgenes, pe- colores e im- nfasis para
nes y el tamao ro el tamao de las genes. Se apre- identificar los
de las letras letras y lneas per- cian conceptos des-
permite identifi- mite identificar los algunos conceptos tacables y tam-
car los concep- conceptos destaca- sin mostrarse ade- poco se visuali-
tos destacables bles, sin mostrar cuadamente sus zan sus relacio-
y sus relaciones. adecuadamente sus relaciones. nes.
relaciones
Redaccin No hay faltas de Tres menos faltas Cuatro errores de Ms de cuatro errores
Ortografa, pun- ortografa ni errores de ortografa, errores ortografa, puntua- de ortografa,
tuacin y gram- de puntuacin, tipo- de puntuacin, tipo- cin, tipografa o puntuacin, tipografa
tica grficos o gramatica- grficos o gramatica- gramtica. o gramtica
les. les

Total puntos: ____________

Prof.: Damin Buenvarn Borrego


@damibuenvaron