DANE: 11100124647 NIT: 830041897-6

COLEGIO NUEVA ESPERANZA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO Resolución 5695 del 12 de Diciembre de 2006,
Resolución 2534 del 28 de agosto de 2002 y Decreto 5581 del 11 de Agosto de 1997

Docente German Gutiérrez Poveda Asignatura Ciencias Sociales

Tema: Historia de Colombia component Introducción
e
Día 1 Introducción Pág. 11 - 17
Día 2
Día 3
Cazadores y Recolectores
La Agricultura
Pág. 19 - 21
Pág. 21 - 22 Semana UNO
Día 4 Cacicazgos y Confederaciones Pág. 23 - 29
Día 5 Los Grupos Principales Pág. 29 - 34

OBJETIVOS

 Realiza lectura Crítica del texto Historia Mínima de Colombia De Jorge Orlando Melo
Introducción “Los primeros Pobladores”.

 Realizar un diario de lectura (en el cuaderno) que contenga una pequeña reseña de lo leído
en el día y una pequeña reflexión sobre el contenido de la lectura. ( Especificar; que aparte se
leyó y que día, Hacerlo día a día).

CRITERIO DE EVALUACIÓN
 Entrega oportuna de diario de lectura (en el cuaderno).
 Capacidad de redacción y síntesis de la lectura realizada.
 Capacidad de análisis e interpretación reflejada en la reflexión acerca del contenido de la
lectura.
 Control de lectura (Crucigrama)

 Participación activa en la socialización grupal acerca de la lectura.

CONTEXTUALIZACIÓN

 Libro: Historia Mínima de Colombia.

 Autor: Jorge Orlando Melo.
 Pág. 11 a 34 (23 Pág.).
 Libro Propuesto como lectura del Primer Semestre Académico.
 Ubicación: Biblioteca Nueva Esperanza IED.

ACTIVIDAD

 Realizar lectura de los textos propuestos día por día, según criterio del estudiante.
 Realización de un diario de lectura donde se registren los siguientes aspectos:
o Día, fecha y paginas leídas.
o Reseña del aparte leído del texto. (cuidar la redacción, ortografía)
o Reflexión Personal acerca de los temas contenidos en la lectura. (cuidar la redacción,
ortografía) Este aparte del trabajo debe ser producto de su análisis crítico no solo del
contenido de la lectura sino del contexto local, nacional y global de la realidad que
actualmente vivimos.
 Entregar para su evaluación el trabajo realizado (en el cuaderno) en la primera clase luego de retornar
la normalidad académica.
 Preparar la participación activa en la socialización que se llevara a cabo en las primeras clases
luego de retornar la normalidad académica
 DANE: 11100124647 NIT: 830041897-6
COLEGIO NUEVA ESPERANZA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO Resolución 5695 del 12 de Diciembre de 2006,
Resolución 2534 del 28 de agosto de 2002 y Decreto 5581 del 11 de Agosto de 1997

Docente German Gutiérrez Poveda Asignatura Ciencias Sociales

Tema: Historia de Colombia Componente
Día 1 La España Del Descubrimiento Pág. 35 - 37
Día 2 El Descubrimiento del Territorio Colombiano y su
Explotación Pág. 39 - 45 Semana DOS
Día 3 La Ocupación del Interior y la creación de la Real Pág. 45 - 51
Audiencia (1535 - 1550)
Día 4 La Colonia (1550 - 1810) Pág. 53 - 59
Día 5 La Economía Colonial Pág. 59 - 67

OBJETIVOS

 Realiza lectura Crítica del texto Historia Mínima de Colombia De Jorge Orlando Melo
Introducción “Los primeros Pobladores”.

 Realizar un diario de lectura (en el cuaderno) que contenga una pequeña reseña de lo leído
en el día y una pequeña reflexión sobre el contenido de la lectura. ( Especificar; que aparte se
leyó y que día, Hacerlo día a día).

CRITERIO DE EVALUACIÓN
 Entrega oportuna de diario de lectura (en el cuaderno).
 Capacidad de redacción y síntesis de la lectura realizada.
 Capacidad de análisis e interpretación reflejada en la reflexión acerca del contenido de la
lectura.
 Control de lectura (Crucigrama)

 Participación activa en la socialización grupal acerca de la lectura.

CONTEXTUALIZACIÓN

 Libro: Historia Mínima de Colombia.

 Autor: Jorge Orlando Melo.
 Pág. 35 a 67 (32 Pág.).
 Libro Propuesto como lectura del Primer Semestre Académico.
 Ubicación: Biblioteca Nueva Esperanza IED.

ACTIVIDAD

 Realizar lectura de los textos propuestos día por día, según criterio del estudiante.
 Realización de un diario de lectura donde se registren los siguientes aspectos:
o Día, fecha y paginas leídas.
o Reseña del aparte leído del texto. (cuidar la redacción, ortografía)
o Reflexión Personal acerca de los temas contenidos en la lectura. (cuidar la redacción,
ortografía) Este aparte del trabajo debe ser producto de su análisis crítico no solo del
contenido de la lectura sino del contexto local, nacional y global de la realidad que
actualmente vivimos.
 Entregar para su evaluación el trabajo realizado (en el cuaderno) en la primera clase luego de retornar
 DANE: 11100124647 NIT: 830041897-6
COLEGIO NUEVA ESPERANZA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO Resolución 5695 del 12 de Diciembre de 2006,
Resolución 2534 del 28 de agosto de 2002 y Decreto 5581 del 11 de Agosto de 1997

la normalidad académica.
 Preparar la participación activa en la socialización que se llevara a cabo en las primeras clases
luego de retornar la normalidad académica