INTRODUCCION

A continuación se le presentará un instrumento que tiene como objetivo detectar cambios en el

rendimiento ocupacional del cliente a lo largo del tiempo. Este instrumento permite
Identificar áreas problemáticas en el rendimiento ocupacional.
Evaluar el rendimiento y la satisfacción de acuerdo con las áreas
en donde existan dificultades
Proveer un rating de las prioridades ocupacionales del cliente.
Medir cambios en la percepción del cliente acerca de su
 PRIMER PASO
Para poder identificar correctamente las áreas en las que el cliente desea generar un cambio, el test se
ha dividido en tres categorías ocupacionales:
Auto- cuidado.
Productividad.
Ocio.
En cada una de estas áreas el cliente podrá introducir aquellas ocupaciones, actividades o tareas que
desea incorporar o que desea mejorar. NO ES NECESARIO QUE EL CLIENTE IDENTIFIQUE
OBLIGATORIAMENTE ACTIVIDADES O TAREAS OCUPACIONALES EN TODAS LAS AREAS.

TERCER PASO PASO

SEGUNDO
Utilizando
Una vezla información del pasolas
que se completaron 2, actividades
se tendrá que seleccionar los
ocupacionales 5 problemasque
problemáticas o actividades
se desean más urgentes
modificar, es o más
importantes
necesario para el cliente.
ahora, QUE ELLaCLIENTE
puntuación que se
PUNTÚE EL llevó
NIVELa DE
cabo en el paso 2 servirá
IMPORTANCIA paracada
que tiene seleccionar estas tareas.
una de estas
Colocar las actividades
actividades finalmente
en su vida seleccionadas
en una escala en cuadrante de PUNTUACION y luego, nuevamente, se le
del 1 al 10:
No esque puntúe estas actividades en una escala de 1 al 10 considerando el RENDIMIENTO y la
solicitará al cliente
SATISFACCIONimportante
con la cual se¿Cuán importante
realiza es para
la actividad usted poder hacer esta actividad?
ACTUALMENTE:
Extremadamente
para nada ¿Cómo puntuaría el rendimiento suyo en esta actividad actualmente?
importante

¿Qué tan satisfecho te encontras con la manera en la que haces esta actividad actualmente?
No puedo Puedo hacerlo
Esta puntuación la tendrá que colocar el cliente en el cuadrante que aparecerá al costado de las
Hacerlo
actividades que encomo problemáticas.
eligió Extremadamente
Absoluto bien

Completamente Extremadamente
insatisfecho satisfecho

Empecemos a completar el test!

Recuerde los pasos a seguir…

AUTO- CUIDADO: En esta sección se pueden incluir todas las actividades

Identifique las actividades o tareas ocupacionales problematicas, es decir,
ocupacionales problemáticas relacionadas con la preparación para el día a día y
IDENTIFIQUE AQUELLAS OCUPACIONES QUE QUIERE HACER, NECESITA
la movilidad. En este sentido, se vanPORDER
HACER, ESPERA a medirREALIZAR
3 aspectos delACTUALMENTE
PERO auto- cuidado:NO1)PUEDE
1 HACERLAS, NO LAS REALIZA O NO ESTA SATISFECHO CON LA FORMA EN
QUE LAS REALIZA
Una vez especificadas las actividades ocupacionales problematicas, puntúe
cada una de ellas considerando la IMPORTANCIA que tienen en su vida en
 2 1= No es importante en absoluto
10= Extremadamente importante

Seleccione las 5 actividades ocupacionales problematicas mas importantes

utilizando la puntuacion realizada en el paso 2.
Luego puntúe para estas actividades seleccionadas el RENDIMIENTO
Cuidado personal; 2) Movilidad funcional; 3) Involucramiento conactividad
la comunidad.
actualmente?) Nivel
y la de
3 (¿como puntuaria el rendimiento suyo en esta
SATISFACCION (¿Que tan satisfecho te encontras con la manera enIMPORTANCIA
la que
haces esta actividad actualmente?) de la actividad
●

Cuidado personal ●

Movilidad funcional ●

Involucramiento con la ●
comunidad
●

PRODUCTIVIDAD: Aquí se pueden incluir actividades destinadas a “ganarse la

vida”, mantenimiento de la familia y el hogar, brindar servicios a otros y/o
desarrollar nuevas habilidades para uno mismo. En este sentido, se van a medir
3 aspectos de la productividad: 1) Trabajo; 2) Gestión del hogar; 3) Universidad/ Nivel de
estudios. IMPORTANCIA
de la actividad
●

Trabajo ●

Gestión del hogar ●

Universidad/estudios ●

OCIO: En esta sección se pueden incluir todas las actividades ocupacionales Nivel de
problemáticas relacionadas con la recreación. En este sentido, se van a medir 3 IMPORTANCIA
aspectos del ocio: 1) Recreación tranquila; 2) Recreación activa; 3) de la actividad
Socialización.
●

●
Recreación tranquila ●

Recreación activa ●

Socialización ●

PASO 3
Rendimiento: ¿cómo puntuaría el rendimiento suyo en esta actividad actualmente?

Satisfacción: ¿Qué tan satisfecho te encontras con la manera

en la que haces esta actividad actualmente?

Actividades ocupacionales Importancia Rendimiento Satisfacción

problemáticas
1.

2.

3.
4.

5.