Silabo 2022 2022 Administración Financiera y Presupuestaria II

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y
PRESUPUESTARIA II
Eje de formación: PROFESIONAL
Nivel: DÉCIMO
Semestre: 2022-2022
SYLLABUS
FILOSOFÍA CORPORATIVA
MISIÓN UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

La Universidad de Central del Ecuador es la más antigua institución de educación superior del
Ecuador y de América Latina, de naturaleza pública, nacional, autónoma y democrática, here-
dera de una larga trayectoria de contribución al desarrollo social, cultural, político y económico
del país.
VISIÓN UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Al…… la Universidad Central del Ecuador se proyecta como una de las mejores universida-
des públicas del país y de la región, altamente internacionalizada, con carreras y programas
pertinentes en todas las áreas del conocimiento, con una significativa incidencia en el desa-
rrollo humano a través de sus programas de investigación y vinculación social.
MISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del país, con conoci-
mientos científicos y tecnológicos, con principios y valores, que respondan a las necesidades
del sector público y privado y el bienestar de la comunidad.
VISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del país y una de las
mejores de América, impartiendo una formación excelente que permita que las nuevas
generaciones lideren los sectores público y privado, desarrollándoles destrezas y habilidades
para optimizar los recursos del país y de las empresas que impulsan el desarrollo nacional, a
largo plazo.
MISIÓN DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

Formar profesionales competentes en Contabilidad, Auditoría, Tributación, Finanzas y
Control, para organizaciones nacionales e internacionales, con base al manejo de normativa,
investigación, tecnología e innovación, con valores éticos, visión holística, pensamiento crítico
y responsabilidad social, generando información transparente y razonable, para la toma de
decisiones.
VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

DIRECCIÓ N GENERAL ACADÉ MICA Pá gina2
Período 2017-2018
SYLLABUS
VISIÓN DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

La Carrera de Contabilidad y Auditoría al …… se posicionará a nivel nacional con
profesionales de calidad académica, en las áreas de Contabilidad, Auditoría, Tributación,
Finanzas y Control, que contribuyan al mejoramiento, innovación y solución de problemas
empresariales, para el desarrollo del país.
PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

Profesional ético, con pensamiento crítico y responsabilidad social, con capacidades en las
áreas de Contabilidad, Auditoría, Tributación, Finanzas y Control, para ejercer su actividad
profesional en organizaciones nacionales e internacionales, considerando para el efecto la
normativa aplicable en el proceso de análisis de información financiera y tecnológica, que
contribuyan a la solución de problemas y asesorar a los administradores para construir el
futuro empresarial del país, en las materias de su competencia.

Período 2017-2018
SYLLABUS
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

1.2. CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA
1.3. ASIGNATURA:
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y 1. D
PRESUPUESTARIA II
1.4. CÓDIGO DE ASIGNATURA: 1002 E
1.5. CRÉDITOS: 5 S
1.6. SEMESTRE: DÉCIMO C
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN R
PROFESIONAL
CURRICULAR:
I
1.8. TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA
P
1.9. PROFESOR COORDINADOR DE
.
ASIGNATURA: C
1.10. Ing Wilson Navarro Ramón, MBA, MSC
PROFESORES DE LA ASIGNATURA:
I
wnavarro@uce.edu.ec Ó
1.11. PERÍODO ACADÉMICO:
2022 2022 N
1.12. N°. HORAS DE CLASE: Presencial Práctic
80 16
es: as:
1.13. N°. HORAS DE TUTORIAS: Presencial Virtuale
16 0
es: s:
Administración
1.14. PRERREQUISITOS Asignatura 5.CA9.
Financiera y Códigos: 1.4
s:
Presupuestaria I
Contabilidad 5.CA1
Especializada. II 0.3.3
Auditoría de
5.CA1
sistemas
0.2.3
informá ticos. II
Prá ctica 5.CA1
1.15. CORREQUISITOS Asignatura Código
Profesional 0.6.4
s: Desarrollo
s: 5.CA1
Gerencial. II 0.4.3
Seminario de 5.CA1
Tesis. II 0.7.3
5.CA1
Marketing
0.5.2
DE LA ASIGNATURA
Es una asignatura de carácter teórico – práctico de formación profesional, está diseñada para
introducir al estudiante en las finanzas empresariales, que sea capaz de elaborar un
presupuesto de capital en escenarios de riesgo, así como; definir una reestructuración de
pasivos, en tal sentido, se busca crear una disciplina profesional, basada en una formación
práctica que le permita ser un profesional competitivo en el mercado financiero.

Período 2017-2018
SYLLABUS
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos

generales de la carrera)
Desarrollar la planificación financiera de manera científica y técnica utilizando metodologías

didácticas con el fin de contribuir a la formación integral del estudiante, que le permita un
desempeño profesional efectivo, práctico y sobre todo con conocimientos actualizados.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos

generales de la carrera)
1. Analizar los conceptos del costo de capital y sus fuentes específicas de capital.
2. Analizar las herramientas técnicas en el cálculo de los flujos de efectivo para la elabo -
ración de presupuestos de capital y la determinación del riesgo del presupuesto de ca-
pital.
3. Interpretar el manejo del proceso de elaboración del presupuesto de capital para la
toma de decisiones empresariales.
4. Analizar los resultados a lo largo del tiempo para mejorar la posición de la empresa en
la administración de sus pasivos a largo plazo provenientes de la valoración de empre-
sas y negociar sus acciones en el mercado de valores como también suscribir las alian-
zas estratégicas para generar sinergias.
4. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL (Perfil

de Egreso)
La asignatura contribuye en la formación del estudiante bajo dos aspectos académicos :
1. La planificación curricular, permite formar un profesional capacitado científicamente y
técnicamente para evaluar los recursos financieros de las empresas; ejercer propuestas para
la toma de decisiones en un contexto de mejoramiento continuo.
2. La estrategia práctica, permite formar profesionales práctico-reflexivos muy
competitivos en el mercado laboral.
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJEDE LA ASIGNATURA: (Para alcanzar los resultados

de aprendizaje del perfil de egreso de la carrera)
Aplicar los componentes principales, partiendo del valor del dinero en el tiempo, el costo de
capital, la elaboración del Presupuesto de Gasto de Capital, la medida del Riesgo, hasta la

Período 2017-2018
SYLLABUS
restructuración de pasivos, componentes importantes para la toma de decisiones y la

valoración de las empresas.
6. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1

NOMBRE DE LA TÉCNICAS DE ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO DE GASTO DE CAPITAL
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Interpretar el manejo del proceso de elaboración del presupuesto de capital para la
UNIDAD: toma de decisiones empresariales.
RESULTADOS DE Formula y propone alternativas al manejo del presupuesto de gasto de capital y aplica
APRENDIZAJE DE la evaluación y selección de proyectos
LA UNIDAD:
20
N°. Horas aprendizaje Teóricas
ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE 0
N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE HO-
4
RAS DE LA UNI- N°. Horas Presenciales
DAD TUTORÍAS
0
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO AUTÓNO- 14
Horas de Trabajo Autónomo
MO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE
TRABAJO AUTÓ-
NOMO, ACTIVIDA-
CONTENIDOS DES DE INVESTI- MECANISMOS DE EVALUACIÓN
GACIÓN Y DE VIN-
CULACIÓN CON
LA SOCIEDAD
Breve análisis del valor del dinero Consultas, lectura  Exposición dialogada
en el tiempo apliacando excel crítica y estudio de  Preguntas conceptuales y de cálculo
Valor futuro vs. Valor presente casos  Resolución de casos, problemas y aplica-
Valor futuro y valor presente de ciones
montos únicos
Anualidades
- Valor futuro y valor presente
de anualidades ordinarias y
anticipadas
- El valor presente de una
perpetuidad
Valor futuro y valor presente de
ingresos mixtos.
Capitalización de Intereses
Aplicaciones especiales del valor del
dinero en el tiempo.
Casos, problemas y aplicaciones

Selección del presupuesto de Consultas, lectura  Exposición dialogada
gastos de capital. crítica y estudio de  Preguntas conceptuales y de cálculo
Proceso de elaboración del casos  Resolución de casos, problemas y aplica-
Período 2017-2018
SYLLABUS
presupuesto de capital ciones

Terminología de Proyectos
Técnicas de elaboración
Evaluación y Selección de Consultas, lectura  Exposición dialogada
Proyectos crítica y estudio de  Preguntas conceptuales y de cálculo
Período de Recuperación de la inver- casos  Resolución de casos, problemas y apli-
sión. caciones
Valor Actual Neto (VAN)
Tasa Interna de Retorno (TIR)
Comparación de los métodos de Exposición grupal dialogada de casos

evaluación de proyectos VAN y TIR Prueba escrita de la unidad con Preguntas
Costo Beneficio; Asignación y racio- de Base Estructurada (PBE)
namiento de fondos.
Resumen, exposición de casos y eva-
luación
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposición del profesor y participación de los estudiantes;
retroalimentación y reajuste.
Debates, discusiones e intervenciones orales de parte de los
estudiantes.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Físicos: Pizarra, borrador, libros, revistas, periódicos, laptop,
proyector multimedia.
Virtuales: Web, NTICs e información digital.
TALENTO HUMANO:
Autoridades, docente y estudiantes.
BIBLIOGRAFÍA: Se indicará en formato APA la bibliografía que se utilizará en la impartición de la asignatura.
Diferenciar entre bibliografía básica y complementaria.
DISPONIBILI-
DAD EN BI-
NOMBRE BIBLIO-
OBRAS FÍSICAS BLIOTECA VIRTUAL
TECA VIRTUAL
SI N
O
ID: 17927 X
Clasificación:
658.15
G536
GITMAN, J.,
Laurence y
ZUTTER,
Chad, J.
(2012):
BÁSICA Principios de
Administració
n Financiera
(Caps. 5 y 10);
Pearson
Educación,
Decimosegun
da Edición;
México.
COMPLEMEN- ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

TARIA Clasificación: GOB.EC DENCIA DE COM-

Período 2017-2018
SYLLABUS
658.15 PAÑIAS
R823c
ROSS,
Stephen, A.,
WESTWERFIE
LD, Randolph,
W. y JORDAN,
Bradford, D.
(2010):
Fundamentos
de Finanzas
Corporativas;
Ed.
McGrawHill,
Novena
Edición;
México.
ID: 21386 X WWW.BCE.FIN.EC BANCO CEN-
Clasificación: TRAL DEL ECUA-
658.15 DOR
V256
VAN HORNE,
James, C. y
WACHOWICZ,
John, M. Jr.
(2002): Funda-
mentos de Ad-
ministración
Financiera;
Ed. Pearson
Educación,
Undécima Edi-
ción; México

NOMBRE DE LA COSTO DE CAPITAL, ESTRUCTURA Y RENDIMIENTO.
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Analizar los conceptos básicos de costo de capital y sus fuentes específicas de capital.
UNIDAD:
RESULTADOS DE Conoce y desarrolla los conceptos del financiamiento y del costo de capital
APRENDIZAJE DE
LA UNIDAD:
20
ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE 0
CÁLCULO DE HO-
84
DAD TUTORÍAS
0
TRABAJO AUTÓNO- 30
MO
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE TRA- MECANISMOS DE EVALUACIÓN

BAJO AUTÓNOMO, AC-
TIVIDADES DE INVESTI-

Período 2017-2018
SYLLABUS
GACIÓN Y DE VINCULA-
CIÓN CON LA SOCIE-
DAD
Introducción al Costo de Capital. Consultas, lectura crítica y  Exposición dialogada
Fuentes de Capital a largo plazo estudio de casos  Preguntas conceptuales y de cálculo
Aspectos conceptuales  Resolución de casos, problemas y
aplicaciones
Costo de la deuda a largo plazo

Costo de la deuda antes de impuestos
Costo de la deuda después de im-
puestos
Costo de Capital
Costo del Financiamiento con Deuda
a Largo Plazo
Costo del Financiamiento con Capital
Preferente
Costo del Financiamiento con Capital
Común
Costo Promedio Ponderado de Capi-
tal
El Programa de Costo Marginal de
Capital
Técnicas de Valuación de Presupues-
tos de Capital
Costo de las acciones Investigación Bibliográfi-  Exposición dialogada
Costo de acciones preferentes ca Grupal  Preguntas conceptuales y de cál-
Costo de acciones comunes culo
Casos, problemas y aplicaciones  Resolución de casos, problemas y
aplicaciones
Análisis de Riesgo en Proyectos de Exposición grupal dialogada de

Inversión casos
Evaluación de proyectos con base en Prueba escrita de la unidad con Pre-
su riesgo total guntas de Base Estructurada (PBE)
Resumen, exposición de casos y
evaluación

estudiantes.
TALENTO HUMANO:
BIBLIOGRAFÍA:Se indicará en formato APA la bibliografía que se utilizará en la impartición de la asignatura.
OBRAS FÍSICAS DISPONIBILI- VIRTUAL NOMBRE BIBLIO-
DAD EN BI- TECA VIRTUAL

Período 2017-2018
SYLLABUS
BLIOTECA
SI N
O
ID: 17927 X
Clasificación:
658.15
G536
GITMAN, J.,
Laurence y
ZUTTER,
Chad, J.
(2012):
Administració
n Financiera
(Caps. 5 y 10);
Pearson
Educación,
Decimosegun
da Edición;
México.
ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

Clasificación: GOB.EC DENCIA DE COM-
658.15 PAÑIAS
R823c
ROSS,
Stephen, A.,
WESTWERFIE
LD, Randolph,
W. y JORDAN,
Bradford, D.
(2010):
Fundamentos
de Finanzas
Corporativas;
Ed.
McGrawHill,
Novena
COMPLEMEN-
Edición;
TARIA
México.
658.15 DOR
V256
VAN HORNE,
James, C. y
WACHOWICZ,
John, M. Jr.
(2002): Funda-
mentos de Ad-
ministración
Financiera;
Ed. Pearson
Educación,
Undécima Edi-
ción; México

Período 2017-2018
SYLLABUS

NOMBRE DE LA CÁCULO DE LOS FLUJOS DE EFECTIVO PARA ELABORAR PRESUPUESTOS DE
UNIDAD: GASTOS DE CAPITAL Y DETERMINAR EL RIESGO DEL PRESUPUESTO DE CAPI-
TAL
OBJETIVO DE LA Analizar las herramientas técnicas en el cálculo de los flujos de efectivo para la elabora-
UNIDAD: ción de presupuestos de capital y la determinación del riesgo del presupuesto de capi-
tal.
RESULTADOS DE Desarrolla la planificación financiera y ejecuta las estrategias didácticas de manera
APRENDIZAJE DE científica y técnica en el área de Administración Financiera
LA UNIDAD:
20
ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE 0
CÁLCULO DE HO-
4
DAD TUTORÍAS
0
TRABAJO AUTÓNO- 30
MO
ACTIVIDADES DE TRA-
BAJO AUTÓNOMO, AC-
CONTENIDOS TIVIDADES DE INVESTI- MECANISMOS DE EVALUACIÓN
GACIÓN Y DE VINCULA-
CIÓN CON LA SOCIEDAD
Consultas, lectura crítica y  Exposición dialogada
El flujo de efectivo en las estudio de casos  Preguntas conceptuales y de cálculo
decisiones financieras  Resolución de casos, problemas y
Flujos de efectivo incrementales
aplicaciones
- Componentes principales
- Decisiones de expansión y
remplazo
Costos hundidos y costos de
oportunidad
Cálculo de la inversión inicial
- Costo instalado de un
activo nuevo.
- Cambio en el capital de
trabajo
Cálculo de las entradas de efectivo Consultas, lectura crítica  Exposición dialogada
operativas y estudio de casos  Preguntas conceptuales y de cál-
- Interpretación de los tér- culo
minos, después de im-  Resolución de casos, problemas y
puestos, entradas de aplicaciones
efectivo e incremental.

Cálculo del flujo de efectivo
terminal
- Ingresos derivados de la

Período 2017-2018
SYLLABUS
venta de activos.
- Impuestos sobre la venta
de activos
- Cambios en el capital de
trabajo

El flujo de efectivo marginal operativo
después de impuestos
El flujo final del efectivo terminal
El riesgo en la elaboración del
presupuesto de capital
Análisis del punto de equilibrio
Análisis de sensibilidad
Simulación
Tasas de descuento ajustado al Investigación Bibliográfi- Exposición grupal dialogada de

riesgo – TDAR ca Grupal casos
Determinación y aplicación de las Prueba escrita de la unidad con Pre-
TDAR guntas de Base Estructurada (PBE)
Efectos de portafolio
Resumen, exposición de casos y eva-
luación
estudiantes.
TALENTO HUMANO:
DISPONIBILI-
DAD EN BI-
NOMBRE BIBLIO-
OBRAS FÍSICAS BLIOTECA VIRTUAL
TECA VIRTUAL
SI N
O
BÁSICA ID: 17927 X
Clasificación:
658.15
G536
GITMAN, J.,
Laurence y
ZUTTER,
Chad, J.
(2012):
Principios de
Administració
n Financiera
(Caps. 5 y 10);
Período 2017-2018
SYLLABUS
Pearson
Educación,
Decimosegun
da Edición;
México.
ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

Clasificación: GOB.EC DENCIA DE COM-
658.15 PAÑIAS
R823c
ROSS,
Stephen, A.,
WESTWERFIE
LD, Randolph,
W. y JORDAN,
Bradford, D.
(2010):
Fundamentos
de Finanzas
Corporativas;
Ed.
McGrawHill,
Novena
COMPLEMEN-
Edición;
TARIA
México.
658.15 DOR
V256
VAN HORNE,
James, C. y
WACHOWICZ,
John, M. Jr.
(2002): Funda-
mentos de Ad-
ministración
Financiera;
Ed. Pearson
Educación,
Undécima Edi-
ción; México

NOMBRE DE LA VALORACIÓN DE EMPRESAS
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Evaluar los diferentes métodos de valoración de empresas que se aplican a la
UNIDAD: estructura y tamaño de las empresas con el fin de negociarse entre los accionistas o el
mercado.
RESULTADOS DE Discierne, aplica para la toma de decisiones los modelos de valoración de empresas en
APRENDIZAJE DE el contexto para la negociación.
LA UNIDAD:
20
CÁLCULO DE HO- N°. Horas aprendizaje Teóricas
ESCENARIOS DE
RAS DE LA UNI-
APRENDIZAJE 0
DAD N°. Horas Prácticas- laboratorio

Período 2017-2018
SYLLABUS
4
N°. Horas Presenciales
TUTORÍAS
0
TRABAJO AUTÓNO- 20
MO
ACTIVIDADES DE TRABA-
JO AUTÓNOMO, ACTIVI-
CONTENIDOS DADES DE INVESTIGA- MECANISMOS DE EVALUACIÓN
CIÓN Y DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD
Relación de riesgo y rendimiento
Análisis de rentabilidad
Análisis de riesgo Consultas, lectura  Exposición dialogada
Evolución de la empresa crítica y estudio de  Preguntas conceptuales y de
Precio por acción casos cálculo
Casos, problemas y aplicaciones  Resolución de casos,
Introducción y definición de valor problemas y aplicaciones
Importancia
Criterios para la valoración de una empresa
Razones para valorar una empresa
Métodos de valoración de empresas
Selección de la metodología de valoración. Dinámica y
estática
Caso de aplicación
Métodos de valoración de empresas: metodo

dinámico Consultas, lectura  Exposición dialogada
Valor contable crítica y estudio de  Preguntas conceptuales y de
Múltiplos de la cuenta de resultados casos cálculo
Mixtos, Good Will  Resolución de casos,
Descuento de flujos de fondos problemas y aplicaciones
Selección de métodos
Medidas propuestas para crear valor

Beneficio económico Consultas, lectura  Exposición dialogada
Valor económico añadido crítica y estudio de  Preguntas conceptuales y de
Flujo de fondos descontado casos cálculo
Casos, problemas y aplicaciones  Resolución de casos,
problemas y aplicaciones
El resultado de la valoración
Negociación en el mercado financiero y de  Exposición grupal dialogada
intereses de valores Investigación de casos
El mercado de acciones Bibliográfica Grupal  Prueba escrita de la unidad
Adquisiciones, fusiones, escisiones, Join con Preguntas de Base
Venture Estructurada (PBE)
Evaluación del financiamiento del
arrendamiento
Venta, fusión, esinciones y join venture
Resumen, exposición de casos y evaluación

Período 2017-2018
SYLLABUS

estudiantes.
TALENTO HUMANO:
DISPONIBILI-
NOMBRE BI-
DAD EN BI-
OBRAS FÍSICAS VIRTUAL BLIOTECA VIR-
BLIOTECA
TUAL
SI NO
ID: 17927 X
Clasificación:
658.15
G536
GITMAN, J.,
Laurence y
ZUTTER,
Chad, J.
(2012):
Administració
n Financiera
(Caps. 5 y 10);
Pearson
Educación,
Decimosegun
da Edición;
México.
COMPLEMEN- ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

TARIA Clasificación: GOB.EC DENCIA DE
658.15 COMPAÑIAS
R823c
ROSS,
Stephen, A.,
WESTWERFIE
LD, Randolph,
W. y JORDAN,
Bradford, D.
(2010):
Fundamentos
de Finanzas
Corporativas;
Ed.
McGrawHill,
Novena
Edición;
México.
658.15 DOR
V256
VAN HORNE,

Período 2017-2018
SYLLABUS
James, C. y
WACHOWICZ,
John, M. Jr.
(2002): Funda-
mentos de
Administra-
ción Financie-
ra; Ed. Pear-
son Educa-
ción, Undéci-
ma Edición;
México
7. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO

DE LA CARRERA
EL ESTUDIANTE DEBE
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
(Evidencias de aprendizaje: Conocimientos,
DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
habilidades y valores)
a) Formula y propone alternativas al manejo del Preparar informes, exponer y evaluar diferentes
presupuesto de gasto de capital y aplica la alternativas del presupuesto de gasto de capital y la
evaluación y selección de proyectos evaluación y selección de proyectos.
b) Conoce y desarrolla los conceptos del fi- Preparar informes, exponer y evaluar diferentes
nanciamiento y del costo de capital alternativas del costo de capital y su incidencia.
c) Desarrolla la planificación financiera y eje- Preparar informes, exponer y evaluar la planificación

cuta las estrategias didácticas de manera científi- financiera.
ca y técnica en el área de Administración Finan-
ciera.
d) Propone y aplica las herramientas, técni- Preparar informes, exponer y evaluar diferentes
cas para la restructuración de deudas en el largo herramientas para la restructuración de pasivos.
plazo.

Período 2017-2018
SYLLABUS
8. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS EVALUACIONES TIPO PUNTOS PONDERACIÓN

Actividad Virtual 1 Individual 5
Evaluación Formativa
Unidades 3,5
1y2
Primer Trabajo Autónomo Grupal 10 3,0
3,5
Unidades Actividad Virtual 4 Individual 5
3y4
Segundo Trabajo Autónomo Grupal 10 3,0
Evaluación
Examen de fin de Período Individual 20 7,0
Sumativa Final
TOTAL 20 PUNTOS
9. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA
10. REVISIÓN Y APROBACIÓN
ELABORADO POR: REVISADO APROBADO

FIRMA DE LOS DOCENTES QUE NOMBRE: NOMBRES:
DICTAN LA ASIGNATURA
FECHA: abril, 2022 FIRMA.

_________________________
CONSEJO DE CARRERA
________________________
DOCENTE Ing. Wilson DIRECTOR DE CARRERA

Mauricio Navarro Ramón, MSC
MBA
FIRMA______________________
__

Período 2017-2018

Silabo 2022 2022 Administración Financiera y Presupuestaria II

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

Eje de formación: PROFESIONAL

MISIÓN UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

VISIÓN UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

MISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

VISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

MISIÓN DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

VISIÓN DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

1.1. FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos

Desarrollar la planificación financiera de manera científica y técnica utilizando metodologías

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos

4. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL (Perfil

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJEDE LA ASIGNATURA: (Para alcanzar los resultados

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

restructuración de pasivos, componentes importantes para la toma de decisiones y la

6. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1

Casos, problemas y aplicaciones

presupuesto de capital ciones

Comparación de los métodos de Exposición grupal dialogada de casos

COMPLEMEN- ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

CONTENIDOS ACTIVIDADES DE TRA- MECANISMOS DE EVALUACIÓN

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

Costo de la deuda a largo plazo

Análisis de Riesgo en Proyectos de Exposición grupal dialogada de

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposición del profesor y participación de los estudiantes;

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3

Casos, problemas y aplicaciones

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

Casos, problemas y aplicaciones

Tasas de descuento ajustado al Investigación Bibliográfi- Exposición grupal dialogada de

ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

Métodos de valoración de empresas: metodo

Medidas propuestas para crear valor

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposición del profesor y participación de los estudiantes;

COMPLEMEN- ID: 1420 X WW.SUPERDECOMPAÑIAS.- SUPERINTEN-

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

7. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO

c) Desarrolla la planificación financiera y eje- Preparar informes, exponer y evaluar la planificación

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

8. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS EVALUACIONES TIPO PUNTOS PONDERACIÓN

9. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

10. REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO

FECHA: abril, 2022 FIRMA.

DOCENTE Ing. Wilson DIRECTOR DE CARRERA

VICERRECTORADO ACADÉ MICO DE INVESTIGACIÓ N Y POSGRADO

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