FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y Vers

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ECONÓMICAS 1.
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I.DATOS GENERALES

1.1. Programa académico : Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

1.2. Escuela Profesional : Economía
1.3. Asignatura : Proyectos de Inversión II
1.5. Código de la asignatura : EC476
1.6. Ciclo estudios : VIII
1.7. Semestre Académico : 2021-I
1.8. Pre-requisitos : Proyectos de Inversión I (EC401)
1.9. Créditos : 04
1.1 Fecha de inicio : 19/07/2021
0.
1.1 Fecha de término : 02/11/2021
1.
1.1 Número de horas : 80 horas ( 05 horas semanales)
2.
Teóricas : 48 horas ( 03 horas semanales)
Prácticas : 32 horas (02 horas semanales)
1.1 Horario : Martes: 16:40 – 19:10 pm
3. Jueves: 15:00- 16:40 pm
1.1 Docente : MSc. Juan P. Granados
4. Ynoñán.
jgranados@unprg.edu.pe
MSc. Wilmer Casely Huancas De La Cruz
whuancas@unprg.edu.pe
1.1 Modalidad : No presencial con horas de dedicación síncrona y horas de
5. actividad asíncrona distribuidas semanalmente en función de
los contenidos y temas a desarrollar.
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II.SUMILLA

Proyectos de Inversión I corresponde a la línea de formación profesional especializada del economista. Curso de carácter obligatorio,
utilizado como instrumento de decisiones de inversión en los distintos sectores de la actividad económica.
Contenido: Generalidades, clases, etapas. Mercado, tamaño, localización, financiamiento, presupuesto de ingresos y egresos; estados
financieros proyectados. Tipos de evaluación, evaluación privada, evaluación económica, evaluación financiera, evaluación social,
indicadores de evaluación, valor actual neto, tasa interna de retorno, beneficios/costo, periodo de recuperación. Flujo anual equivalente,
teorías de evaluación social, parámetros nacionales, tasa social, precios sociales del capital, de la divisa, nuevos parámetros.

III.RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Conoce y analiza y proyecta, responsablemente, con alta tecnología especializada, la identificación, formulación y evaluación de las
inversiones, en contextos de aprovechar las oportunidades de inversión en el ámbito privado y público.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RA) DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

 RA1: DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PRIVADO

 RA2: DESARROLLO DEL PROYECTO DE IMVERSIÓN PÚBLICA

V.PROGRAMA DE CONTENIDOS
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5.1 UNIDAD I: DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PRIVADO

UNIDA
DI

Resultado Desempeño Sema Fecha Contenidos Actividades de Aprendizaje Evidencias

de s na de
Aprendiza Aprendizaj
je e
 Descarga y lectura de sílabo /
Introducción general al curso Revisión general de contenidos TAREA:
 Finalidades formativas Elaborar acuerdosy
 Revisión de sistema de calificación compromisos
20-22  Principales contenidos,
e instrumentos de evaluación establecidos
de medios y recursos de
Julio aprendizaje.
01  Participación e interacción en el
 Características del
foro de socialización
producto acreditable del
curso
 Análisis de los contenidos silábicos
 Sistema de calificación.

 Presentación de la
Desarrolla información general del
R ry proyecto de inversión
A sustentar privado.
TAREA: TAREA:
1 un Desarrollar una idea de negocio, teniendo en
Desarrollar una idea de
proyecto negocio, teniendo en cuenta
cuenta el esquema propuesto
de el esquema propuesto
inversión 27-
privado, 29
DESARROLL
utilizando 02 Julio
O DEL
las
PROYECTO
técnicas y PRODUCTO
DE
herramien PRODUCTO ACREDITABLE ACREDITABL
INVERSIÓN E
tas Elaborar el estudio del mercado de la
PRIVADO Elaborar el estudio del
estudiada. propuesta de la idea de negocio generada, de
acuerdo al esquema sugerido para la mercado de la propuesta de la
03 03- idea de negocio generada, de
formulación y evaluación de proyectos de
05 acuerdo al esquema sugerido
inversión privado.
Agos para la formulación y evaluación
to de proyectos de inversión
04 privado.
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10- Estudio de Mercado

12 del proyecto EXAMEN PARCIAL
Agos privado.
EXPOSICIÓN GRUPAL DEL PROYECTO DE INVERSÍON PRIVADO,
to EN LA CUAL TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
PARTICIPARÁN; DISPONIENDO DE 5 MINUTOS POR
PARTICIPANTE.

17-
05 19
Agos
to
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SILABO DE PROYECTO DE INVERSIÓN II (GRUPO A)

PRODUCTO ACREDITABLE
24-26 PRODUCTO ACREDITABLE
06 Agosto

Elaboración de
Elaboración de los aspectos técnicos, organizativos, legales y económicos-financieros los
aspectos técnicos,
organizativos, legales y
31 Agosto Aspectos técnicos, económicos-financieros
07 02 Sep
S Septiembre organizativos,legalesy
económicos-financieros

07-09
08 Sept
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SILABO DE PROYECTO DE INVERSIÓN II (GRUPO

A)

5.1. UNIDAD II: DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA.

UNIDAD
II
Resultado Desempeño Sema Fecha Contenidos Actividades Evidencias de Aprendizaje
de s na de
Aprendiz
Aprendizaj
aje
e
15-  Identificación TARE TARE
, formulación y A: A:
09 16
evaluación
Sept del proyecto Identificación del proyecto Identificación del proyecto público.
21- público. público.
23
10
Sept
 Diagnóstico PRODUCT
de un O PRODUCTO ACREDITABLE
28 – 30 ACREDITAB
proyecto de Elaboración grupal del diagnóstico
LE
Desarrollar sept inversión de un proyecto de inversión pública
11 Elaboración grupal del
y sustentar un 05 pública seleccionado
diagnóstico de un
proyecto -07 proyecto de inversión
Octubre pública seleccionado
de inversión
RA 2: 12
pública,  Formulaci
utilizando 12-14 PRODUCT
DESARROLLO ón y PRODUCTO ACREDITABLE
octubre O Formulación y evaluación
DEL PROYECTO las técnicas evaluació ACREDITAB
DE IMVERSIÓN y n del LE del proyecto de
PÚBLICA herramienta 13 19-21 inversión pública.
proyecto Formulación y
s estudiada
de evaluación del
14 Octubre
inversión proyecto de inversión
pública.

15 EXAMEN
 26- 28
Octubre
FINAL:
EXPOSICIÓN GRUPAL DEL PROYECTO DE INVERSÍON, EN LA CUAL TODOS
16 02-04 LOS INTEGRANTES DEL GRUPO PARTICIPARÁN; DISPONIENDO DE 5
Noviemb MINUTOS POR PARTICIPANTE.
re
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VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Resultado de Desempeños Evidencias de Instrumentos

Aprendizaje Aprendizaje
TARE
A: Rúbrica para evaluar acuerdos y
Elaborar acuerdos y compromisos establecidos
compromisos establecidos
RA1 TARE
A:
Desarrollar una idea Rúbrica para evaluar tarea
DESARROLLO DEL de
PROYECTO DE Desarrollar y sustentar un negocio, teniendo en
INVERSIÓN proyecto de inversión
PRIVADO cuenta el esquema
privado, utilizando las propuesto
técnicas y herramientas
PRODUCTO
estudiada ACREDITABLE
Elaborar el estudio del Rúbrica para evalu produc
mercado de la propuesta acreditable ar to
de la idea de negocio
generada, de acuerdo al
esquema sugerido para la
formulación y evaluación
de proyectos de
inversión privado.

PRODUCTO Rúbrica para evalu Produ

ACREDITABLE acreditable ar cto
Elaboración de los aspectos
técnicos,

organizativos, legales y
económicos-
financieros

TARE Rúbrica para evaluar Tarea

A:
Identificación del
proyecto
RA 2
público.

PRODUCTO Rúbrica para evalu Produ

Desarrollar y sustentar un ACREDITABLE
ESARROLLO proyecto de inversión acreditable ar cto
pública, utilizando las
Elaboración grupal del
DEL técnicas y herramientas diagnóstico de un proyecto
PROYECTO estudiada de inversión

DE IMVERSIÓN pública seleccionado

PÚBLICA
PRODUCTO
ACREDITABLE Rúbrica para evalu Produ
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A)
Formulación y acreditable ar cto
evaluación del proyecto
de inversión pública.
 VII. SISTEMA DE CALIFICACIÓN

7.1 Instrumentos
 El desarrollo del curso será teórico – práctico, incidiendo en la parte
práctica que será en el desarrollo de programas que complementen lo
explicado en las clases teóricas, de la misma manera desarrollando las
diferentes actividades programadas en el aula virtual.
 Durante el avance del curso el alumno desarrollará tareas, foros,
exposiciones, así como rendirán exámenes.
 En caso de no presentarse a una evaluación o trabajo de investigación
obtendrá la nota mínima de Cero (00) si no es justificado en los tres días
posteriores a la entrega.
 El 30% de inasistencia a clases virtuales injustificadas imposibilita al
estudiante a rendir las evaluaciones correspondientes.
 El alumno aprobará el curso si el Promedio Final es mayor o igual a 10.5
 No se tomará examen de aplazados.

VIII. SISTEMA DE CALIFICACIÓN

SIGL PES CRONOGRAMA

Evidencias de aprendizaje
A O
Tareas TA 20% Semana 01
Semana 09-10
Producto acreditable Semana 02-04
PA 30% Semana 05-07
Semana 11-12
Semana 13
Examen parcial EP 20% Semana 08
Examen final EF 30% Semana 14 a la 16
Promedio Final =
20%TA+30%PA+20%EP+30%EF
 IX. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Se trata de una asignatura teórica- práctica por lo que el alumno una vez estudiados los
temas expuestos debe realizar diversas tareas como informes, construcción de resúmenes y
argumentación escrita que acompañan a estas explicaciones para poder constatar la
comprensión del tema.

Se quiere destacar la importancia de los foros como principal canal de comunicación con el
profesor y compañeros de aula, además de ser una herramienta primordial para el
intercambio de conocimientos, facilitando así el aprendizaje de los conceptos asociados a la
asignatura.

Se hará uso de los materiales didácticos (libros referenciales, documentos del aula virtual,
material multimedia PDF). La bibliografía recomendada y los materiales complementarios
asociados al desarrollo de cada asignatura serán facilitados en el Aula Virtual, permitiéndoles
el desarrollo de las unidades didácticas.

La evaluación deberá llevarse a cabo una vez estudiadas las unidades por temas
correspondientes, de manera que el alumno pueda constatar sus progresos en el
conocimiento de la asignatura.

X. ACTIVIDADES DE TUTORÍA ACADÉMICA

Durante el desarrollo de la asignatura se brindará al estudiante, de manera personalizada, la

tutoría académica correspondiente, respecto a los contenidos tratados en el curso como a los
productos exigidos como evidencias de aprendizaje. Por lo tanto, en lo fundamental, la
asesoría se establece a partir de los siguientes aspectos:

 Tareas (Lectura comentada, informes de clase, construcción de la argumentación

escrita)
 Foros Académicos
 Evaluación en Línea
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A)

XI. REFERENCIAS

1. La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, cuenta con Biblioteca Virtual, la que es de libre
acceso para los estudiantes y docente: estas son:

 ELibro

 EBSCO

2. González. (2017, Nov- Dic). Generar una idea de negocio. EMPRENDEDORES, 168.
Pág. 6-9. Recuperado de http://emprendedores.unam.mx/lector.php?id_revista=168

3. Comunicaciones Socialab, (14 de marzo, 2019). 10 ejemplos de emprendimiento social.

https://blog.socialab.com/10-ejemplos-de-emprendimiento-social/

4. VIÑÁN VILLAGRÁN JANNETH A., PUENTE RIOFRÍO MARIANA I., ÁVALOS REYES, JUAN A.,
CÓRDOVA PRÓCEL JUAN R. (2018) : Proyectos de Inversión: Un enfoque práctico
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

5. Inversión Pública. (2020). Ministerio de Economía y Finanzas.

https://www.mef.gob.pe/es/inversion-publica-sp-21787.

6. MIRANDA. J.(2014). Gestión de proyectos (cuarta ed.) Colombia.

7. Fontaine, R. (2008). EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS. PEARSON.

https://www.economicas.unsa.edu.ar/iie/Archivos/Fontaine.pdf

8. Canseco. R. (2014). EL ARTE DE EMPRENDER. Fondo Editorial Universidad San Ignacio de

Loyola 5ta Ed. http://www.rauldiezcansecoterry.com/el-arte-de-emprender-descarga/pdf/el-
arte-de-emprender.pdf

Lambayeque, Julio del 2021.

MSc. Juan P. Granados Ynoñán

Docente