Cuadro Sinóptico

Modulo I. Teorías del aprendizaje

Representantes: Pavlov, Watson, Skiner.
Tipos de aprendizaje
1. Condicionamiento Clásico
Conductismo 2. Condicionamiento Operante
Palabras Claves
Estímulo – Respuesta – Respuesta - Aprendizaje

Representante: Jean Piaget

Características
1. Se basa en el desarrollo de las estructuras
Cognoscitivismo cognitivas.
2. El estudiante posee conocimientos previos
Palabras Claves
Asimilación - Acomodación
Representantes: Ausbel – Vitgosky-
El aprendizaje Teorías Montessori - Bandura
Referentes teóricos
(Adquisición de 1. Niveles de desarrollo cognitivo
Constructivismo
conocimientos de tipo 2. Aprendizaje significativo
informativo y formativo) 3. Mediación Social
Palabra Clave
Sentido Afectivo
Representante: Siemens (2004)
Características
1. El conocimiento se produce en entornos
tecnológicos.
Conectivismo 2. La red es el aprendizaje, según la experiencia
digital.
3. Los estudiantes son coparticipes de su proceso
de aprendizaje.
4. Enseñanza Síncrona y asincrónica
 Referencias bibliográficas y electrónicas

Zapata-Ros, Miguel. Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos

conectados y ubicuos. Departamento de Computación, Universidad de Alcalá,
España.

Fernando Doménech Betoret. La enseñanza y el aprendizaje en la situación

educativa.

Msc Beatriz Cedeño. Ponencia. Teorías del aprendizaje. Escuela de Planificación.

https://www.youtube.com/watch?v=HU_87bs-0pE.

Elaborado por: Marli Machado