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Unidad 1: Momento 1: Identificación del Problema y del Equipo

Investigador

Grupo 403003_66

Presentado por:
Karen Lorena Peña Perez
Código:
1052072244

Presentado a:
Yessenia Cordoba
Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Procesos Cognoscitivos
Abril de 2019
PERFIL ACTUALIZADO CON SU FOTO ACADÉMICA
MAPA MENTAL INTEGRAL, COMPLETO CON TODOS LOS
ELEMENTOS
REQUERIDOS.

¿QUE SON? Son los


procesos mentales
implicados en el
conocimiento los
cuales nos permiten
captar, modificar,
almacenar y trabajar
con la información.

AVANCES
CIENTIFICOS: CLASIFICACION:
PROCESOS
1. Básicos o Simples
1.Tecnologia y COGNOSCITIVOS 2. Superiores o Complejos
desarrollo
cognitivo.

1. Básicos:
percepción,
¿QUIEN ES UN atención,
SUJETO? Es el memoria.
protagonista principal
PROBLEMAS: los de esta materia quien
trastornos mentales integra todo lo
que afectan a las expuesto en los
funciones procesos cognitivos.
cognitivas, 2.Superiores:
(alma- genuino-
principalmente la pensamiento,
singular)
memoria, la lenguaje,
percepción y inteligencia
resolución de
problemas. 403003_612

TEORICO

BASADO EN
TRABAJOS

1.E.I. INICIAL
1.Yessenia C“T” 2.E. CONOCIMIENTO
3.A.COLABORATIVO Formato y
2.Lidys Rivera E” Rubrica de
3.Mildres Crranza“E” 4.A. PRACTICO
5.S. Y EVALUACION Evaluación
4.Dialenis Romero“E”
4.Dialenis Romero“E” 6.G. ESTUDIANTE
5. Paulin Ruiz E”
REFLEXIÓN SOBRE EL VIDEO
En este video se puede apreciar claramente que somos una sociedad con distinta forma de
percibir la realidad (cosmovisión), hay factores progresivos, neutros y desnivelados que
afectan de una u otra forma el pensamiento de las personas, empezando por la cultura; nuestra
esencia prima en que somos seres humanos y, por ende, debemos comportarnos como tal, sin
embargo en las diferentes culturas que priman en nuestra sociedad, hay tipos de
comportamiento que son alusivos a la repulsión, mientras que en otros escenarios son
símbolo de admiración y respeto, todo depende de cómo las personas visionen su Gestalt y
promuevan su conocimiento referente a ello, no obstante, las condiciones de vida humana
son distintas en los diferentes contextos, de ahí nace la importancia de la experiencia y la
autonomía para el conocimiento y la concepción de la vida.
FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN DILIGENCIADO
Formato de Autoevaluación

Autoevaluación Plan de Mejoramiento

Describa como ha sido su desarrollo como estudiante en este curso. NO Escriba que acciones puntuales realizará para mejorar la
coloque calificaciones numéricas, escriba, desde cómo ha sido su aplicación de sus Funciones cognoscitivas en el proceso
percepción del estudio, motivación, atención, concentración, memoria, de aprendizaje en Usted y en su grupo, para los
lenguaje y responsabilidad frente a los compromisos. momentos 2 y 3.

En esta primera etapa de procesos cognitivos, me eh sentido motivado y 1. Ejercicios de memoria.


atento a lo que eh podido responder, mi concentración es buena pero aún
tengo que mejorarla al igual que mi memoria, no obstante, me siento 2. Ejercicios de concentración.
comprometido con la materia y estoy dispuesto a seguir trabajando para 3. Solución de figuras abstractas
mejorar mi desempeño cuantitativo y cualitativo en lo que compete a mi 4. Mas lectura.
carrera.
5. Promover ejercicios mentales
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología de los Procesos


Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10800
Suárez-Barros, A. (2017). Instructivo Descarga Material Biblioteca. [Archivo de video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11165
OVI Unidad 1 – Sujeto, Psicología y Procesos Cognoscitivos: conceptos y relaciones.
Con la observación de este vídeo explicativo e informativo, se logra una contextualización
general sobre lo que son los procesos Cognoscitivos, los términos y elementos claves para
la comprensión del tema.
Chávez, H. (2019). Sujeto, Psicología y Procesos Cognoscitivos: conceptos y
relaciones. [Archivo de video]. Recuperado de
OVI Unidad 1 - Procesos Cognoscitivos y su clasificación
Con este objeto virtual de información, conocerá los procesos cognoscitivos y su
clasificación para su estudio.
Suárez-Barros, A. (2016). Los procesos Cognoscitivos y su clasificación. [Archivo de
video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11159

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