ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO

“VENCEDORES DEL CENEPA”

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN CIENCIAS MILITARES MODALIDAD DUAL
La investigación Científica
APRENDIZAJE AUTÓNOMO 2.1
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
RÚBRICA

Busque 5 artículos publicados en revistas científicas e identifique el diseño de investigación empleado.

Actividad: En base a los contenidos tratados realice una investigación en 5 artículos publicados en revistas científicas e
identifique el diseño de investigación empleado:

RÚBRICA
ESCALA DE VALORACIÓN
PUNTAJE
CRITERIOS EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR DEFICIENTE
(0.40 p) (0.35 p) (0.25 p) (0.15 p) (0 p)

IDENTIFICA LOS Identifica con ideas Identifica los Identifica con poca Identifica de manera No identifica de
ENFOQUES DE claras los enfoques enfoques de claridad los regular los enfoques manera adecuada los
INVESTIGACIÓN de investigación. investigación. enfoques de de investigación. enfoques de
investigación. investigación.

DESCRIBE EL Describe con ideas Describe de manera Describe con poca Describe de manera No describe el nivel o
NIVEL O muy claras el nivel adecuada el nivel o claridad el nivel o regular el nivel o alcance de la
ALCANCE DE LA o alcance de la alcance de la alcance de la alcance de la investigación
INVESTIGACIÓN investigación investigación investigación investigación

Realiza la Realiza la Realiza la Realiza la No Realiza la

CUMPLIMIENTO investigación en 5 investigación en 4 investigación en 3-2 investigación en 1 investigación en
DE NÚMERO artículos artículos artículos publicados artículo publicados de ningún artículo
ARTICULOS publicados de publicados de de revistas revistas científicas publicados de revistas
CIENTIFICOS revistas científicas revistas científicas científicas científicas

La investigación se
La investigación se La investigación se La investigación se
sustenta muy bien La investigación no
sustenta bien en sustenta en algunas sustenta en un
en suficientes sustenta en ninguna
FUENTES DE suficientes fuentes fuentes mínimo de fuentes
fuentes fuente bibliográfica
INFORMACIÓN bibliográficas de bibliográficas de bibliográficas de
bibliográficas de de revistas científicas
revistas científicas revistas científicas revistas científicas
revistas científicas con DOI o ISSN.
con DOI o ISSN. con DOI o ISSN. con DOI o ISSN.
con DOI o ISSN.

El documento está El documento está El documento está El documento está El documento no

REDACCIÓN Y redactado con redactado y redactado con poca redactado con regular tiene coherencia y
ORTOGRAFÍA coherencia y no presenta hasta 5 coherencia y coherencia y presenta presenta más de 20
presenta faltas faltas ortográficas y presenta hasta 10 hasta 15 faltas faltas ortográficas y
ortográficas, ni de de puntuación. faltas ortográficas y ortográficas y de de puntuación.
puntuación. de puntuación. puntuación.

CALIFICACIÒN /2

ASPIRANTE: Ruiz Edison, Paguay Jerson PARALELO……M…...........

DOCENTE: MG. Teneda Víctor

FECHA DE APLICACIÓN DE LA RUBRICA: 22/07/2022

FIRMA DEL DOCENTE: …………………………………………………………………………………….........................

FIRMA CONFORME: ……………................................................................................................................................

N Articulo URL Diseño
°
1 CARACTERIZACIÓN DE LAS https://www.redalyc.org/pdf/3595/359543375010.pdf Enfoque: cuantitativo
LESIONES DERIVADAS DEL
Diseño: Campo
ENTRENAMIENTO FÍSICO
(encuesta)
MILITAR
Tipos:Transversal
2 “LA CONDICIÓN FÍSICA COMO https://repositorio.usfq.edu.ec/bitstream/23000/3561/1/112111.pdf Enfoque: Mixto
FACTOR DE RIESGO DE
Diseño: Experimental
LESIONES MUSCULO
ESQUELÉTICAS, EN EL PERSONAL (cuasi-experimentales)
MILITAR DE LA 27 B.A “PORTETE”
Tipos: Longitudinal
3 Entrenamiento físico militar y http://repositorio.espe.edu.ec/bitstream/21000/23278/1/T-ESPE-044138.pdf Enfoque: cuantitativo
la capacidad operativa de las Diseño: encuesta de
unidades militares. campo
Tipos: Retroespectivo
4 Estudio del vO2máx en http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03002017000200002 enfoque: cuantitativo
soldados entrenados en diseño: test
menos de 500 y más de 2 000 investigacion de campo
m s.n.m. Tipos: Longitudinal
5 “PREPARACIÓN FÍSICA PARA
https://repositorio.upse.edu.ec/bitstream/46000/487/1/TESIS Enfoque: Mixto
CONTRIBUIR A LA OBTENCIÓN DE
RESULTADOS POSITIVOS EN LAS %20PREPARACI%C3%93N%20FISICA%20ESCUELAS%20FF.AA..pdf Diseño: Documental
PRUEBAS DE INGRESO A LAS
ESCUELAS DE FORMACIÓN MILITAR y de campo
DE LAS FUERZAS ARMADAS, DE
JÓVENES DE SEXO MASCULINO EN
Tipos: Prospectivo
EDADES DE 18 A 21 AÑOS, DE LA
CIUDAD DE GUAYAQUIL DE LA
PROVINCIA DEL GUAYAS, EN EL AÑO
2012.”