UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

Escuela Profesional de Medicina Humana
FICHA N°01: RUBRICA DE CALIFICACION DE ANÁLISIS DE LECTURA
Y/O ARTÍCULO CIENTÍFICO
CODIG APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
O

TEMA FECHA

PUNTAJE PUNTAJE
N ASPECTO 1 (REGULAR CON SUB
0 (DEFICIENTE O 2 (BUENO CON POCAS 3 (EXCELENTE SIN
MULTIPLES TOTAL
NO PRESENTA) OBSERVACIONES) OBSERVACIONES)
OBSERVACIONES)
No identifica de Identifica parcialmente Identifica el argumento identifica de manera
manera adecuada el el argumento principal principal de la lectura y/o adecuada el argumento
ARGUMENTO
1 PRINCIPAL
argumento principal de la lectura y/o artículo científico con principal de la lectura y/o
de la lectura y/o artículo científico mínimas observaciones artículo científico
artículo científico
No identifica de Identifica parcialmente Identifica otros puntos de identifica de manera
manera adecuada otros puntos de importancia de la lectura adecuada otros puntos de
OTROS PUNTOS
otros puntos de importancia de la y/o artículo científico con importancia de la lectura
2 DE
importancia de la lectura y/o artículo mínimas observaciones y/o artículo científico
IMPORTANCIA
lectura y/o artículo científico
científico
DATOS, No identifica de Identifica parcialmente Identifica los datos, Identifica de manera
EVIDENCIAS DE manera adecuada otros los datos, evidencias de la lectura adecuada los datos,
LA LECTURA Y/O los datos, evidencias evidencias de la lectura y/o artículo científico para evidencias de la lectura
ARTÍCULO PARA de la lectura y/o y/o artículo científico respaldar su argumento y y/o artículo científico para
3
RESPALDAR SU artículo científico para respaldar su su confiabilidad con respaldar su argumento y
ARGUMENTO Y para respaldar su argumento y su mínimas observaciones su confiabilidad
SU argumento y su confiabilidad
CONFIABILIDAD confiabilidad
CRÍTICA DEL No explica su explica parcialmente su explica su posición explica de manera
ESTUDIANTE posición respecto a posición respecto a las respecto a las adecuada su posición
RESPECTO A las conclusiones de conclusiones de la conclusiones de la lectura respecto a las
4 LAS la lectura y/o artículo lectura y/o artículo y/o artículo sea positivo conclusiones de la lectura
CONCLUSIONES científico sea positivo científico sea positivo o científico o negativo con y/o artículo científico sea
DE LA LECTURA o negativo. negativo mínimas observaciones positivo o negativo
Y/O ARTÍCULO
No identifica de Identifica parcialmente Identifica la importancia Identifica de manera
IMPORTANCIA
manera adecuada la la importancia de la de la lectura y/o artículo adecuada la importancia
DE LA LECTURA
importancia de la lectura y/o artículo científico que tiene para de la lectura y/o artículo
5 Y/O ARTÍCULO
lectura y/o artículo científico que tiene la sociedad con mínimas científico que tiene para
PARA LA
científico que tiene para la sociedad. observaciones la sociedad
SOCIEDAD
para la sociedad.
No hay Orden ni Se evidencia Se evidencia orden y Se evidencia de manera
correlación de ideas parcialmente orden y correlación de ideas en el adecuada orden y
ORDEN Y
en el análisis de la correlación de ideas en análisis de la lectura y/o correlación de ideas en el
6 CORRELACIÓN
lectura y/o artículo el análisis de la lectura artículo científico con análisis de la lectura y/o
DE IDEAS
científico y/o artículo científico mínimas observaciones artículo científico con
mínimas observaciones.
No el presenta Presenta parcialmente Presenta el resumen Presenta adecuadamente
resumen (máximo 10 el resumen (máximo 10 (máximo 10 líneas) del el resumen (máximo 10
8 RESUMEN FINAL líneas) del análisis líneas) del análisis de análisis de la lectura y/o líneas) del análisis de la
de la lectura y/o la lectura y/o artículo artículo científico con lectura y/o artículo
artículo científico científico mínimas observaciones científico
NOTA VIGESIMAL (utilizar regla de tres simple) PUNTAJE
21 puntos es igual a 20 de nota vigesimal TOTAL
CLAVE: Practica aprobada: 11 ó más de puntaje total, practica desaprobado: 10 ó menos de puntaje
total

_______________________
APELLIDOS Y NOMBRE DEL DOCENTE EVALUADOR FIRMA
 UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Profesional de Medicina Humana
FICHA N° 02: RUBRICA DE EVALUACION PRÁCTICA
CODIG APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
O

TEMA FECHA

PUNTAJE PUNTA
1 (REGULAR CON JE
N ASPECTO 0 (DEFICIENTE O NO 2 (BUENO CON POCAS 3 (EXCELENTE SIN SUB
MULTIPLES
PRESENTA) OBSERVACIONES) OBSERVACIONES) TOTAL
OBSERVACIONES)
Presentación Inadecuada Presentación Presentación adecuada Adecuada presentación
1
personal presentación parcialmente adecuada pero insuficiente
Inadecuada Intenta utilizar un Contenido completo, explica Contenido adecuado:
sustentación teórica del lenguaje técnico adecuadamente la definiciones actuales,
tema adecuado para el definición del tema con lenguaje técnico adecuado
desarrollo y estructura del ejemplos, aún le falta el uso con argumentos sólidos
Sustentación tema, pero con algunas adecuado lenguaje técnico coherente y en forma
2
teórica imprecisiones, usa para el desarrollo del Tema, precisa sobre el tema, usa
adecuadamente las usa adecuadamente las las citas bibliográficas por
pocas citas bibliográficas citas bibliográficas por diapositiva
por diapositiva diapositiva, pero es
insuficiente
No se evidencia Presenta algunos Presenta los aspectos más Presenta los aspectos más
desarrollo de aspectos importantes del importantes del análisis del importantes del análisis del
habilidades en el análisis del tema. tema tema
manejo de la Las imágenes y videos a Parte de la exposición La exposición presenta una
información, no uso de veces no son acorde con presenta una sola idea, las sola idea, las imágenes y
Apoyo y herramientas como lo el tema imágenes y gráficos son gráficos son claros y
3
creatividad son las TIC para Se cumple con algunos claros y acordes con el acordes al tema.
transmitir ideas de los criterios establecidos. tema. Uso adecuado de Exposición sobresaliente y
manera creativa animaciones, esquemas. atractivo que cumple con
respecto al tema, sin La exposición cumple con la los criterios de diseño
imágenes ni esquemas mayor parte de los criterios planteados.
establecidos.
No responde las Responde pocas Responde la mayoría de las Responde todas las
preguntas planteadas preguntas planteadas por preguntas planteadas por el preguntas planteadas por el
4 Comprensión por el docente y el docente y compañeros docente y compañeros con docente y compañeros con
compañeros con con precisión precisión precisión
precisión
No usa un vocabulario Usa parcialmente un Usa un vocabulario Usa un vocabulario
apropiado para la vocabulario apropiado apropiado para la audiencia, apropiado para la audiencia,
audiencia, no aumenta para la audiencia, no no aumenta el vocabulario no aumenta el vocabulario
el vocabulario de la aumenta el vocabulario de la audiencia de las de la audiencia de las
5 vocabulario
audiencia de las de la audiencia de las palabras nuevas para sus palabras nuevas para sus
palabras nuevas para palabras nuevas para sus compañeros y docente, compañeros y docente de
sus compañeros y compañeros y docente pero es insuficiente forma precisa
docente
6 Tono No usa un adecuado Algunas veces durante la La mayoría de veces El tono usado expresa
tono respecto al tema exposición usa un tono durante la exposición usa emociones adecuadas
adecuado, sin transmitir un tono adecuado, sin respecto al tema
emociones adecuadas transmitir emociones
respecto al tema adecuadas respecto al tema
No presenta conclusión Presenta una conclusión Presenta una conclusión Presenta una apropiada
7 conclusión no acorde con el tema adecuada con el tema pero conclusión en relación al
es insuficiente. tema
NOTA VIGESIMAL (utilizar regla de tres simple) PUNTAJE TOTAL
21 puntos es igual a 20 de nota vigesimal
CLAVE: Practica aprobada: 11 ó más de puntaje total, practica desaprobado: 10 ó menos de puntaje
total

_______________________
APELLIDOS Y NOMBRE DEL DOCENTE EVALUADOR FIRMA
 UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Profesional de Medicina Humana

FICHA N° 03: RUBRICA DE EVALUACIÓN GRUPAL

TEM
GRUPO FECHA
A
INTEGRANTES
CODIG APELLIDOS Y NOMBRES FIRM CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
O A

PUNTAJE PUNTA
1 (REGULAR CON JE
N ASPECTO 0 (DEFICIENTE NO 2 (BUENO CON POCAS 3 (EXCELENTE SIN SUB
MULTIPLES
PRESENTA) OBSERVACIONES) OBSERVACIONES) TOTAL
OBSERVACIONES)
Presentación Inadecuada Presentación Presentación adecuada Adecuada presentación
1
grupal presentación parcialmente adecuada pero insuficiente
Inadecuada Intenta utilizar un Contenido completo, explica Contenido adecuado:
sustentación teórica del lenguaje técnico adecuadamente la definiciones actuales,
tema adecuado para el definición del tema con lenguaje técnico adecuado
desarrollo y estructura del ejemplos, aún le falta el uso con argumentos sólidos
Sustentación tema, pero con algunas adecuado lenguaje técnico coherente y en forma
2
teórica imprecisiones, usa para el desarrollo del Tema, precisa sobre el tema, usa
adecuadamente las usa adecuadamente las las citas bibliográficas por
pocas citas bibliográficas citas bibliográficas por diapositiva
por diapositiva diapositiva, pero es
insuficiente
No se evidencia Presenta algunos Presenta los aspectos más Presenta los aspectos más
desarrollo de aspectos importantes del importantes del análisis del importantes del análisis del
habilidades en el análisis del tema. tema tema
manejo de la Las imágenes y videos a Parte de la exposición La exposición presenta una
información, no uso de veces no son acorde con presenta una sola idea, las sola idea, las imágenes y
Apoyo y herramientas como lo el tema imágenes y gráficos son gráficos son claros y
3
creatividad son las TIC para Se cumple con algunos claros y acordes con el acordes al tema.
transmitir ideas de los criterios establecidos. tema. Uso adecuado de Exposición sobresaliente y
manera creativa animaciones, esquemas. atractivo que cumple con
respecto al tema, sin La exposición cumple con la los criterios de diseño
imágenes ni esquemas mayor parte de los criterios planteados.
establecidos.
No responde las Responde pocas Responde la mayoría de las Responde todas las
preguntas planteadas preguntas planteadas por preguntas planteadas por el preguntas planteadas por el
4 Comprensión por el docente y el docente y compañeros docente y compañeros con docente y compañeros con
compañeros con con precisión precisión precisión
precisión
No usa un vocabulario Usa parcialmente un Usa un vocabulario Usa un vocabulario
apropiado para la vocabulario apropiado apropiado para la audiencia, apropiado para la audiencia,
audiencia, no aumenta para la audiencia, no no aumenta el vocabulario no aumenta el vocabulario
el vocabulario de la aumenta el vocabulario de la audiencia de las de la audiencia de las
5 vocabulario
audiencia de las de la audiencia de las palabras nuevas para sus palabras nuevas para sus
palabras nuevas para palabras nuevas para sus compañeros y docente, compañeros y docente de
sus compañeros y compañeros y docente pero es insuficiente forma precisa
docente
No usa un adecuado Algunas veces durante la La mayoría de veces El tono usado expresa
tono respecto al tema exposición usa un tono durante la exposición usa emociones adecuadas
6 Tono adecuado, sin transmitir un tono adecuado, sin respecto al tema
emociones adecuadas transmitir emociones
respecto al tema adecuadas respecto al tema
No presenta conclusión Presenta una conclusión Presenta una conclusión Presenta una apropiada
7 conclusión no acorde con el tema adecuada con el tema pero conclusión en relación al
es insuficiente. tema
NOTA VIGESIMAL (utilizar regla de tres simple) PUNTAJE TOTAL
21 puntos es igual a 20 de nota vigesimal

CLAVE: Practica aprobada: 11 ó más de puntaje total, practica desaprobado: 10 ó menos de puntaje
total
____________________________________________
APELLIDOS Y NOMBRE DEL DOCENTE EVALUADOR FIRMA
FICHA N° 04: RUBRICA DE EVALUACION DE TRABAJO GRUPAL
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
GRUPO TEMA
FACULTAD DE MEDICINA HUMAN A
FECHA
Escuela Profesional de Medicina Humana
INTEGRANTES
CODIG APELLIDOS Y NOMBRES FIRM CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
O A

PUNTAJE PUNTA
1 (REGULAR CON JE
N ASPECTO 0 (DEFICIENTE O 2 (BUENOSUFICIENTE CON 3 (EXCELENTE SIN SUB
MULTIPLES
NO PRESENTA) POCAS OBSERVACIONES) OBSERVACIONES) TOTAL
OBSERVACIONES)
No existe Solo aparece el Titulo de No contiene los Logotipos Contiene los logotipos
presentación la presentación, pero no institucionales. institucionales.
informa de manera eficaz Aparece el Titulo y atrae la Aparece el Título y atrae la
1 Presentación sobre el contenido del atención del tema. atención sobre el tema.
tema. No atrae la Contiene el/los autores del Contiene el/los autores del
atención. trabajo, datos de la materia, trabajo, asignatura, y la
pero es poco atractivo fecha de entrega.
Trabajo no Intenta utilizar un Contenido completo, explica Contenido adecuado:
estructurado, no se lenguaje técnico adecuadamente la definición definiciones actuales,
utiliza lenguaje adecuado para el del tema con ejemplos, aún le lenguaje técnico adecuado
Contenido y técnico para el desarrollo y estructura del falta el uso adecuado lenguaje con argumentos sólidos
2
estructura desarrollo del Tema, tema, pero con algunas técnico para el desarrollo del coherente y en forma
no cuenta con citas imprecisiones, cuenta con Tema, cuenta con citas precisa sobre el tema,
bibliográficas por pocas citas bibliográficas bibliográficas por diapositiva, cuenta con citas
diapositiva. por diapositiva pero es insuficiente bibliográficas por diapositiva
No se evidencia Presenta algunos Presenta los aspectos más Presenta los aspectos más
desarrollo de aspectos importantes del importantes del análisis del importantes del análisis del
habilidades en el análisis del tema. El tema tema
manejo de la trabajo tiene varias ideas Partes del trabajo presentan El trabajo presenta una sola
información, y exceden de 10 líneas una sola idea; cuida el idea, por máximo 10 líneas
haciendo uso de en la presentación. formato, color y estilo de la en la presentación,
herramientas como Las imágenes a veces no letra, excede de 10 líneas en cuidando el formato, color y
3 creatividad lo son las TIC para son acordes con el tema la presentación, las imágenes estilo de la letra; las
transmitir ideas de Se cumple con algunos y gráficos son claras y imágenes y gráficos son
manera creativa los criterios establecidos, acordes con el tema. Uso claras y acordes al tema.
respecto al tema, sin además de tener errores adecuado de animaciones, Trabajo sobresaliente y
imágenes y de ortografía. esquemas. atractivo que cumple con
esquemas El trabajo es bueno y cumple los criterios de diseño
relacionados con el con la mayor parte de los planteados, sin errores de
tema criterios establecidos. ortografía.
No presenta bibliografía incompleta y Bibliografía completa, pero Revisión bibliográfica
bibliografía contiene algunas poco actualizada actualizada y en forma
4 Bibliografía
imprecisiones precisa, con normas
internacionales
Presenta No presenta anexos Presenta anexos Presenta anexos bibliográficos Presenta anexos
anexos bibliográficos en bibliográficos en físico y en físico y digital sin bibliográficos en físico y
5 bibliográficos físico y digital digital incompleta y argumentos sólidos digital con argumentos
en físico y contiene algunas sólidos y en forma precisa
digital imprecisiones
No adjunta ninguna Adjunta la creación de Adjunta la creación de una Adjunta la creación de una
motivación hacia el una herramienta de herramienta de motivación herramienta de motivación
6 motivación
tema. motivación obtenida para obtenida para el tema. para el tema de su autoría.
el tema no precisa
No contiene Contiene una conclusión, Contiene una conclusión, Contiene una conclusión
conclusión sin embargo, no estableciendo de 2 a 3 ideas donde se establecen de 2 a
establece 2 a 3 ideas del del tema, pero algunas de 3 ideas reflexivas sobre la
7 conclusión
tema, es muy extensa éstas no representan idea importancia del tema.
pero no de manera reflexiva.
reflexiva.
NOTA VIGESIMAL (utilizar regla de tres simple) PUNTAJE TOTAL
21 puntos es igual a 20 de nota vigesimal
CLAVE: Practica aprobada: 11 ó más de puntaje total, practica desaprobado: 10 ó menos de puntaje
total
APELLIDOS Y NOMBRE DEL DOCENTE EVALUADOR FIRMA