Actividad 2 - Identificando elementos metodológicos

Realizado por: Código Banner:

Yuri Stefanny Cardona Muñoz 100065551

Nhora Zulema Macías Jiménez 100065556

Yuranny Shirley Hoyos Macías 100065539

Jorge Hernán Bastidas Caicedo 100064340

Ehiner Alexander Macías Bermeo 100065515

Materia:

Investigación II

Docente:

David Angarita

Corporación universitaria Iberoamericana

Psicología VII- Semestre

2022
 TABLA COMPARATIVA
Categorías o Enfoque cuantitativo
aspectos a
comparar
Categoría 1 Es el método de investigación que
Definición se refiere al cuestionario
estructurado con precisión, el
experimento, la estadística y la
expresión numérica del informe.
Categoría 2 Se basa en el objetivismo (estudio
Concepción de la realidad sin que intervenga los
juicios de valor, creencias o ideas
del evaluador).
Categoría 3 El objetivo de la investigación
Objetivo consiste en establecer relaciones
causales que supongan una
explicación del fenómeno a
observar.
Categoría 4 Tienen como objeto estudios los
Objeto de hechos cuantitativos y sus
estudio relaciones para formular la teoría
existente
Categoría 5 Carácter nomotético, cuyo objetivo
Carácter es llegar a formular leyes
generales; por lo que regular utiliza
el método hipotético – deductivo.
Se emplea principalmente en
estudios sobre muestras grandes de
sujetos seleccionados por métodos
de muestreo probabilístico y
aplicación de cuestionarios, esto
quiere decir que se enfoca más en
la obtención de datos que pueden
ser medidos y cuantificados en
forma estadística.
Tiene como enfoque la descripción Busca analizar los conflictos sociales y
Enfoque cualitativo
Se trata del estudio de un todo
integrado que forma o constituye una
unidad de análisis y que hace que algo
lo que es: una persona, una entidad
étnica, social, empresarial, etc. Aunque
también se podría estudiar una
cualidad específica, siempre que se
tengan en cuenta los nexos y
relaciones que tienen con el todo, los
cuales contribuyen a darle su
significado propio.
Se basa en el subjetivismo (actitud
frente a una situación en la que se
considera que las ideas creencias y
emociones culturales de un grupo o
personales, influyan de algún modo
sobre la investigación).
Se interesa por la interpretación que
hacen los individuos del mundo que
les rodea.
Emplea métodos no contables de
recolección de datos para describir la
realidad del encuestado. Brindar
respuestas del por qué y el cómo la
gente toma determinadas decisiones.
Es de tipo ideográfico, cuyo énfasis
está en lo particular e individual y
antepone lo particular y subjetivo. Se
orienta a encontrar cualidades
específicas en aquello que se busca
comprender, y se inscribe en la
subjetividad.
 Categoría 6 de las cualidades de un fenómeno, el hecho económico como universo
Enfoque busca un concepto que pueda complejo. Su representación de la
abarcar una parte de la realidad. realidad es parcial y automatizada.
Se trata de obtener un
entendimiento, lo más profundo
posible.
Categoría 7 Muestra un diseño, estructurado, Muestra un diseño abierto, flexible,
Diseño de predeterminado que procede a la construido durante el trabajo de campo
investigación recolección de los datos o realización del estudio.

Categoría 8 La investigación cuantitativa es Son las dimensiones, propiedades

Perspectiva deductiva, utiliza números, subjetivas que unifican y dan sentido a
magnitudes para dar cuenta de los cada acto o hecho social. Está
objetos y unidades de análisis en el relacionado con cualidades, valores,
plano empírico. motivos, contenidos entre otros.
Categoría 9 Positivista. Busca resultados Fenomenológica: describe los hechos
Finalidad homotéticos, dirigidos a la como son, es ideográfica, explica la
formulación de leyes y en la causa de los fenómenos orientados a
probabilística que son los métodos procesos.
que aplica la lógica.
Categoría 10 La naturaleza del investigador con Existe interacción entre el investigador
Epistemológic lo investigado es independiente y el fenómeno investigado.
o
Axiológico En la investigación cuantitativa no En la investigación cualitativa cargado
hay función de los valores, es decir de valores y con predisposiciones.
libre y sin predisposiciones.
Categoría 11 El lenguaje utilizado para la Informal
Retórico comunicación es formal.
Categoría 12 Proceso de investigación Proceso de investigación:
Metodológico Deductivo: causa – efecto, diseño Inductivo: mutuamente simultaneas de
estático, categorías aisladas del factores, diseño emergente, categorías
estudio, libre contexto, identificadas durante el proceso de
generalizaciones que conduzcan a investigación, contexto limitado,
la predicción, explicación y patrones y teorías desarrolladas para la
comprensión; la seguridad y comprensión. La seguridad y confianza
confianza mediante la verificación. mediante la validez y veracidad.
Categoría 13 Se aproximan a la realidad a través A través de la observación
Técnicas de de la observación no participante, participante, entrevista abierta a
investigación entrevista dirigida y encuesta. profundidad y cuestionario abierto.
 Bibliografía

Pimienta Prieto, J. H., Estrada Coronado, R. M., de la Orden Hoz, A.(2018). Metodología de la
investigación: competencias + aprendizaje + vida. Pearson Educación. Recuperado
de: http://www.ebooks7-24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/?il=7587 

Vasilachis de Gialdino, I. (2014). Estrategias de investigación cualitativa. Editorial

Gedisa. https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/131063 

Martínez Ruiz, H. (2012). Metodología de la investigación. Cengage

Learning. https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/39957 
Niño Rojas, V. M. (2019). Metodología de la investigación: diseño, ejecución e informe.
Ediciones de la U. http://www.ebooks7-24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/?il=9546 

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar : recursos metodológicos para la
preparación de proyectos de investigación. Editorial Brujas. https://search-ebscohost-
com.ibero.basesdedatosezproxy.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=847670&lang=es&site=ehost-live
Recuperado de: https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Cuadro-comparativo-entre-
Investigaci%C3%B3n-Cuantitativa/3257657.html