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Este documento presenta una actividad sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo de investigación. Consiste en 20 situaciones relacionadas con cada enfoque, y el objetivo es identificar a cuál enfoque corresponde cada situación de acuerdo a la teoría presentada por Hernández-Sampieri en su libro Metodología de la Investigación. El documento provee información sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo para que los participantes puedan responder acertadamente.
Este documento presenta una actividad sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo de investigación. Consiste en 20 situaciones relacionadas con cada enfoque, y el objetivo es identificar a cuál enfoque corresponde cada situación de acuerdo a la teoría presentada por Hernández-Sampieri en su libro Metodología de la Investigación. El documento provee información sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo para que los participantes puedan responder acertadamente.
Este documento presenta una actividad sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo de investigación. Consiste en 20 situaciones relacionadas con cada enfoque, y el objetivo es identificar a cuál enfoque corresponde cada situación de acuerdo a la teoría presentada por Hernández-Sampieri en su libro Metodología de la Investigación. El documento provee información sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo para que los participantes puedan responder acertadamente.
La actividad está organizada en tres columnas, de la siguiente manera;
La columna uno es el número de la situación, la columna dos son cada una de las situaciones concretas usadas por cada enfoque según teoría de Enfoques de investigación (Hernández-Sampieri. Cap,1), en Metodología de la Investigación y la columna tres es la opción de respuesta según cada enfoque. Usted deberá leer la afirmación o situación y en la columna 3 escribir el enfoque al cual corresponde según lo enunciado, para responder con mayor precisión debe de leer la información que nos ofrece el autor Hernández Sampieri, en el Capítulo 1 de su texto Metodología de la Investigación, sexta edición, enviado al correo electrónico de cada uno, página 3 hasta la página 10, ahí encontrará la información necesaria para responder a al prueba. Nota: Cada opción será valorada con 0.25
Número Situación puntual usada por el enfoque Opción (Enfoque)
1 Mide fenómenos Enfoque cuantitativo 2 Utiliza estadísticas Enfoque cuantitativo 3 Analiza múltiples realidades subjetivas Enfoque cualitativo 4 Prueba de hipótesis y teoría Enfoque cuantitativo 5 Lleva un procesos secuencial, no se eluden pasos Enfoque cuantitativo 6 Posee riqueza interpretativa Enfoque cualitativo 7 Control y precisión sobre los fenómenos Enfoque cuantitativo 8 Profundidad en los significados Enfoque cualitativo 9 Contextualiza fenómenos Enfoque cualitativo 10 El proceso que emplea es deductivo Enfoque cuantitativo 11 Es conducido en ambientes naturales Enfoque cualitativo 12 Es secuencial Enfoque cuantitativo 13 Se encarga de probar las teorías Enfoque cuantitativo 14 Los significados se extraen de los datos Enfoque cualitativo 15 Planteamientos más abiertos que van enfocándose Enfoque cualitativo 16 El procesos que emplea es inductivo Enfoque cualitativo 17 Plantea un problema de estudio delimitado y concreto Enfoque cuantitativo 18 Investigación lo más objetiva posible Enfoque cuantitativo 19 Se fundamenta en una perspectiva interpretativa centrada en el Enfoque cualitativo entendimiento del significado de las acciones de seres vivos, sobre todo de los humanos y sus instituciones. 20 Pretende identificar leyes “universales” y causales Enfoque cuantitativo
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