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  • Taller El Campo de Minas

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    Shary Isabella Polo
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    El taller "El campo de minas" busca fortalecer la convivencia escolar entre estudiantes del grado 11 mediante un juego que requiere comunicación y confianza. El juego involucra formar parejas donde un estudiante es vendado y guiado por su compañero a través de un espacio con objetos sin pisarlos. Luego de jugar, los estudiantes reflexionan sobre la actividad para cumplir el objetivo de mejorar la comunicación y escucha entre ellos.

    Descripción original:

    ACTIVIDAD PARA EL MEJORAR LA SANA CONVIVENCIA

    Título original

    Taller%20el%20campo%20de%20minas

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    El taller "El campo de minas" busca fortalecer la convivencia escolar entre estudiantes del grado 11 mediante un juego que requiere comunicación y confianza. El juego involucra formar parejas donde un estudiante es vendado y guiado por su compañero a través de un espacio con objetos sin pisarlos. Luego de jugar, los estudiantes reflexionan sobre la actividad para cumplir el objetivo de mejorar la comunicación y escucha entre ellos.

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    El taller "El campo de minas" busca fortalecer la convivencia escolar entre estudiantes del grado 11 mediante un juego que requiere comunicación y confianza. El juego involucra formar parejas donde un estudiante es vendado y guiado por su compañero a través de un espacio con objetos sin pisarlos. Luego de jugar, los estudiantes reflexionan sobre la actividad para cumplir el objetivo de mejorar la comunicación y escucha entre ellos.

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    FORMATO TALLERES

    Responsables de la actividad: Manuela Cortazar e Isabella Polo

    Fecha: 19-07-2022

    Título del taller: El campo de minas

    ¿Cual es el objetivo del taller? (Explícito) Elaborar estrategias lúdico pedagógicas que
    permitan el fortalecimiento de la convivencia
    escolar y disminuir las actitudes inadecuadas
    al margen del respeto entre los estudiantes
    del grado 11

    Objetivo: Incentivar la confianza, comunicación y


    escucha eficaz por medio del juego llamado
    “El campo de minas”.

    Participantes: Grado 11

    Duración del taller: 15-30min

    Metodología:(Se va a describir ¿cuál es la Reglas: Uso de un espacio abierto, como


    metodología y procedimiento a seguir? dando una cancha o un parque. Coloca los
    respuesta a los siguientes recuadros- es objetos(Conos, pelotas, botellas, etc)
    importante que aquí segmenten el taller en aleatoriamente en el espacio.
    las diferentes actividades que se van a Se pide que formen parejas y se designa a
    realizar para alcanzar el objetivo, ubicando una persona de cada pareja, para que se
    un tiempo promedio para cada actividad, el ponga una venda en los ojos. La otra persona
    nombre de la actividad, la meta, responsable debe guiar al compañero para que cruce el
    de la misma, el procedimiento de dicha espacio de un lado al otro SIN PISAR LOS
    actividad y los materiales a usar). OBJETOS, utilizando únicamente sus
    indicaciones verbales.
    La persona que se ha puesto la venda en los
    ojos no puede hablar.

    MATERIALES: Varios objetos que se puedan


    llevar en la mano, varias vendas para los
    ojos.

    Tiempo Actividad Meta Procedimientos Materiales

    01-05min Introducción y Comprensión y Se explica las


    explicación del seguimiento de reglas del juego
    juego. las reglas. y la importancia
    de este.

    02-03 min Creación de Formar las Se van a repartir Bolsa


    parejas para el parejas de unos papeles Papel
    juego trabajo para que las Esfero
    parejas queden
    mezcladas.

    10-20 min Desarrollo del Cumplimento de Se da inicio al Vendas


    juego las reglas y del juego pareja por Conos
    objetivo. pareja para que Pelotas
    haya un Sillas
    ganador. Botellas

    05-08min Reflexión Cumplimento del Se pide a cada


    objetivo y estudiante que
    reflexión de este de su reflexión o
    mismo aprendizaje de
    la actividad
    planteada

    Socilaizaciòn de
    aprendizaje:__________________________________________________________________
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