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Tema: SIDA.

Título: Nivel de Conocimientos sobre los Factores de riesgo del


SIDA en Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte de la
Ciudad de Capiatá, año 2021.

CAPÍTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripción del problema.

Definición del SIDA según la OMS: El síndrome de inmunodeficiencia adquirida


(SIDA) es un término que se aplica a los estadios más avanzados de la infección
por VIH y se define por la presencia de alguna de las más de 20 infecciones
oportunistas o de cánceres relacionados con el VIH.

Estadísticas mundiales sobre el SIDA: 26,0 millones, de personas tenían acceso


a la terapia antirretroviral. 38,0 millones de personas vivían con el VIH. 1,7
millones de personas contrajeron la infección por el VIH. 690.000 de personas
fallecieron a causa de enfermedades relacionadas con el sida. 75,7 millones de
personas contrajeron la infección por el VIH desde el comienzo de la epidemia.
32,7 millones de personas fallecieron a causa de enfermedades relacionadas con
el sida desde el comienzo de la epidemia.

Datos epidemiológicos del país: 955 personas fueron diagnosticadas con VIH.
De los 955 nuevos infectados, el mayor número procede de Central (389), le
sigue capital (195) y Alto Paraná (111). Desde 1985 a este año suman 23.486 los
diagnósticos por infección al VIH. Se registran más de 90 casos por mes y el 75%
de los infectados con el virus es hombre. El grupo más afectado se concentra en
la franja de 20 a 34 años. Actualmente, más de 9.700 personas se encuentran
bajo tratamiento antirretroviral.
De la situación descrita anteriormente, la cual genera un gran problema de salud
pública, se evidencia que, en efecto, los (las) adolescentes, además de ser
considerados altamente vulnerables a la infección por el VIH, están expuestos a
diversos factores de riego, tales como: el escaso conocimiento sobre VIH/SIDA
y sus medidas preventivas, inicio sexual precoz, el cambio periódico de parejas
sexuales y la práctica de sexo riesgoso. Esto viene generando una mayor
preocupación debido que a pesar de los avances del sector salud en la educación
sexual y reproductiva se ve afectado por las costumbres de los factores
culturales, evidenciando una repercusión negativa en las actitudes y prácticas
sexuales que adoptan los adolescentes, las cuales generalmente son
inadecuadas.

1.2 Preguntas de Investigación.


1.2.1 Preguntas genéricas.

¿Cuál es el Nivel de Conocimientos sobre los Factores de riesgo del SIDA en


Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte de la Ciudad de Capiatá, año
2021?

1.2.2 Preguntas Especificas.


¿Cuál es el Nivel de Conocimientos sobre las formas de contagio del SIDA en
Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte?
¿Cuál es el Nivel de Conocimientos sobre las formas de prevención del SIDA en
Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte?
¿Qué grado de conocimiento poseen sobre la propagación del SIDA en los
adolescentes del Instituto Privado Nuevo Horizonte?
¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre los síntomas del SIDA en los
adolescentes del Instituto Privado Nuevo Horizonte?
1.3. Objetivos generales de la investigación.
1.3.1 Objetivo general.

Determinar el Nivel de Conocimientos sobre los Factores de riesgo del SIDA en


Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte de la Ciudad de Capiatá, año
2021.

1.3.2. Objetivos Específicos.

Identificar el Nivel de Conocimientos sobre las formas de contagio del SIDA en


Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte.

Especificar el Nivel de Conocimientos sobre las formas de prevención del SIDA


en Adolescente del Instituto Privado Nuevo Horizonte.

Reconocer el grado de conocimiento que poseen sobre la propagación del SIDA


los adolescentes del Instituto Privado Nuevo Horizonte.

Examinar el nivel de conocimiento sobre los síntomas del SIDA en los


adolescentes del Instituto Privado Nuevo Horizonte.

1.4 Justificación.

El trabajo de investigación busca identificar el efecto de las pandemias y


epidemias a través de los tiempos. Resaltando especialmente los factores de
riesgo del SIDA.

El impacto social del SIDA: redujo la esperanza de vida, debido a la mayor


mortalidad de niños, adultos, jóvenes y personas de edades intermedias.
Lastimosamente dicha enfermedad ocasionó varias muertes a nivel mundial.

El objetivo de este trabajo es dar información concreta y precisa sobre sus


diversas formas de contagio del SIDA.

La información será dada a través de formularios de Google que se les hará a


los adolescentes del Instituto Privado Nuevo Horizonte, los cuales demostraran
datos actuales y precisos.
Dicho trabajo tiene como finalidad reconocer el nivel del conocimiento sobre
factores de riesgo del SIDA en adolescentes del Instituto Privado Nuevo
Horizonte.

La viabilidad de este proyecto es gracias a los diferentes materiales y páginas de


internet que se demostraran al final del trabajo de la investigación.
Capítulo II
2. Marco Teórico
2.1. Marco Conceptual
2.1.1 El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) es un término que se
aplica a los estadios más avanzados de la infección por VIH y se define por la
presencia de alguna de las más de 20 infecciones oportunistas o de cánceres
relacionados con el VIH. 1

2.1.2 Pandemia: Enfermedad epidémica que se extiende a muchos países o que


ataca a casi todos los individuos de una localidad o región.

2.1.3 Adolescente: Persona joven que inicia la pubertad y que aún no es adulta.
Durante la adolescencia, un niño presenta cambios físicos, hormonales y del
desarrollo que marcan la transición a la edad adulta. Por lo general, la
adolescencia ocurre entre los 10 y 19 años de edad.

2.1.4 Conocimientos: Es la información y habilidades que los seres humanos


adquieren a través de sus capacidades mentales. Se adquiere a través de la
capacidad que tiene el ser humano de identificar, observar y analizar los hechos
y la información que le rodea.

2.1.5 Factores: es un elemento que influye en algo. De esta manera, los factores
son los distintos aspectos que intervienen, determinan o influyen para que una
cosa sea de un modo concreto.

2.2 Marco Histórico

2.2.1 Antecedentes de estudios internacionales

Según Joel Alonzo Gervasio y Ester Gómez publicaron su tesis en el año 2019
sobre ‘’Conocimientos sobre el SIDA y prácticas sexuales en adolescentes ‘’. Dio
como resultado dicha tesis: la epidemia de infección por el VIH, es uno de los
mayores problemas para la salud pública a nivel mundial, representando una
grave amenaza que pone en riesgo la salud de todas las personas,
especialmente la de los adolescentes quienes son considerados
extremadamente vulnerables a la infección (OMS, 2017). Esta problemática
también está generando preocupaciones en nuestro país, poniendo en riesgo
generalmente la salud de los adolescentes; actualmente 1 de cada 2 personas
(en mayor incidencia adolescentes) que viven con VIH desconocen estar
infectados, ignorando las principales formas de prevención (MINSA, 2014).
Analizando los estudios en nuestro país, se detectó que en su mayoría muestran
estadísticas similares a las del presente estudio, con adolescentes dentro del
nivel de conocimiento medio. Sin embargo, también se encuentra reportes
obtenidos que difieren con los resultados obtenidos en la presente investigación,
como el realizado en Chimbote por Sánchez (2010), quien concluyó que la
mayoría de adolescentes (75%) varones no tienen los conocimientos suficientes
sobre las ITS y VIH/SIDA. Al respecto, Vargas (2006) refiere que el conocimiento
es fundamental para la actitud y/o comportamiento que el adolescente adopte en
su vida sexual. Por tanto, la falta de conocimientos aunado a una práctica sexual
inadecuada de los (as) adolescente que minimizan el problema pensando que no
están en riego, les predispone a un inicio sexual precoz, sin responsabilidad y sin
tomar medidas preventivas, llegando a adquirir el VIH/SIDA u otras ITS; motivo
por el cual se debe destacar la importancia de fortalecer los conocimientos del
adolescente que le permitan adoptar prácticas sexuales adecuadas, adquiriendo
factores protectores a base sus conocimientos. También, Investigación realizada
en Trujillo por Escudero (2016), muestra cierta similitud con la presente
investigación, donde respecto a la relación existente entre el nivel de
conocimientos sobre VIH/SIDA y el uso de condón, encontró que más del 70 por
ciento presentaba un adecuado nivel de conocimientos, pero menos de la mitad
usaba condón en sus relaciones sexuales, demostrando que no existe una
relación significativa entre ambas variables.

En base a lo expuesto, se puede concluir que a pesar de la prevalencia en


conocimiento medio y alto que presentan los adolescentes de Huamachuco,
estos están adoptando prácticas sexuales inadecuadas, motivo por el cual
concluimos que el conocimiento no influye sobre las prácticas sexuales,
afirmando que las prácticas sexuales adoptadas posiblemente se deban a otros
factores culturales y sociales.

Resultados: Lo conformaron 101 adolescentes, varones y mujeres de 14 a 19


años de la Institución Educativa San Nicolás. La determinación del tamaño de
muestra se obtuvo mediante la fórmula del muestreo aleatorio simple, con un
nivel de confianza del 95 por ciento y un margen de error del muestreo de 0.061
por ciento; además se seleccionó aleatoriamente y en forma proporcional,
teniendo en cuenta el número de alumnos por grado, sección y sexo. 2

2.2.2 Historia de la patología:

Origen del SIDA:

Se cree que el SIDA se originó en África, donde monos y simios albergan un virus
similar al VIH llamado SIV (virus de inmunodeficiencia en simios). Los científicos
consideran que la enfermedad llegó inicialmente a los seres humanos a través
de chimpancés salvajes que viven en África central.

Pero sigue siendo una incógnita cómo pudo la enfermedad cruzar la barrera de
las especies. La teoría más extendida es la de que se contrajo a partir de
personas que cazaron o comieron chimpancés infectados. Los investigadores
sitúan el origen del virus en humanos alrededor de 1930 basándose en cálculos
científicos sobre el tiempo que tardarían las distintas cepas del VIH en
evolucionar.

En la actualidad, el SIDA es una pandemia global que afecta a todos los países
del mundo. En 2006, se ha calculado que 39,5 millones de personas han tenido
el VIH/SIDA. De ellas, casi tres millones han muerto.

La región más afectada por la enfermedad es el África subsahariana donde se


registran dos tercios de los casos totales de VIH y casi el 75 por ciento de muertes
de SIDA. Las tasas de infección varían, pero son los países del sur de África los
más afectados. En Sudáfrica se estima que el 29 por ciento de las mujeres
embarazadas tienen el VIH. La tasa de infección en la población adulta de
Zimbabue es superior al 20 por ciento mientras que en Suazilandia un tercio de
la población adulta es seropositivo. Entre las causas principales de esta pesadilla
del SIDA en África se han resaltado la pobreza, la promiscuidad y unos sistemas
sanitarios y educativos inadecuados. 3

2.3 Marco referencial

2.3.1 Síntomas de Infección primaria (VIH agudo):

Algunas personas infectadas por el VIH desarrollan una enfermedad parecida a


la gripe entre dos y cuatro semanas después de que el virus entra en el cuerpo.
Esta enfermedad, conocida como infección primaria (aguda) del VIH, puede durar
unas pocas semanas.

Estos son algunos de los posibles signos y síntomas:

Fiebre.

Dolor de cabeza.

Dolor muscular y articular.

Erupción.

Dolor de garganta y llagas dolorosas en la boca.

Ganglios linfáticos inflamados, principalmente, en el cuello.

Diarrea.

Pérdida de peso.

Tos.

Sudores nocturnos.

Estos síntomas pueden ser tan leves que es posible que ni siquiera los note. Sin
embargo, la cantidad de virus en el torrente sanguíneo (carga viral) es bastante
alta en este momento. Como resultado, la infección se propaga más fácilmente
durante la infección primaria que durante la siguiente etapa.

2.3.1.1 Síntomas de Infección clínica latente (VIH crónico):

En esta etapa de la infección, el VIH sigue presente en el cuerpo y en los glóbulos


blancos. Sin embargo, es posible que muchas personas no tengan ningún
síntoma o infección durante este tiempo.

Esta etapa puede durar muchos años si no recibes terapia antirretroviral. Algunas
personas desarrollan enfermedades más graves mucho antes.

2.3.1.2 Síntomas de Infección por el VIH sintomática:

A medida que el virus continúa multiplicándose y destruyendo células


inmunológicas, las células del cuerpo que ayudan a combatir los gérmenes.

Puedes desarrollar infecciones leves o signos y síntomas crónicos como los


siguientes:

Fiebre.

Fatiga.

Ganglios linfáticos inflamados: a menudo, uno de los primeros signos de la


infección por el VIH.

Diarrea.

Pérdida de peso.

Candi dosis vaginal oral (candidiasis).

Herpes (herpes zóster).

Neumonía.
2.3.1.3 Síntomas de evolución del SIDA:

Gracias a los mejores tratamientos antivirales, la mayoría de las personas con


VIH en los EE. UU. no desarrollan SIDA hoy en día. Sin tratamiento,
generalmente, el VIH se convierte en SIDA en unos 8 a 10 años.

Cuando aparece el SIDA, existe un daño grave en el sistema inmunitario. Será


más probable que se presenten infecciones oportunistas o cánceres
oportunistas, enfermedades que no suelen causar enfermedades en una persona
con un sistema inmunitario sano.

Los siguientes pueden ser los signos y síntomas de algunas de estas infecciones:

Sudores.

Escalofríos.

Fiebre recurrente.

Diarrea crónica.

Ganglios linfáticos inflamados.

Manchas blancas persistentes o lesiones inusuales en la lengua o la boca.

Fatiga persistente, sin causa aparente.

Debilidad.

Pérdida de peso.

Erupciones cutáneas o bultos. 4

2.3.2 Causas:

Las relaciones sexuales anales o vaginales con una persona portadora de


VIH, siempre que no use preservativo o una profilaxis preexposición
(medicamento para prevenir el VIH destinado a personas que poseen un alto
riesgo de infección).
El intercambio de objetos destinados a la inyección de drogas ilegales,
hormonas y esteroides con una persona que posea VIH.

Una mujer que posea VIH y esté embarazada o haya dado a luz
recientemente podría transmitir la enfermedad al niño durante el embarazo,
el parto o la lactancia.

El riesgo en la transmisión de VIH a través de las transfusiones de sangre es


extremadamente bajo en países que tienen procedimientos efectivos de
detección para las donaciones.

2.3.3 Desarrollo del SIDA:

El riesgo de que el VIH evolucione en SIDA varía mucho entre los individuos y
depende de muchos factores, entre los que se incluyen:

La edad del individuo.

La capacidad corporal para defenderse contra el VIH.

El acceso a una atención sanitaria de alta calidad.

La presencia de otras infecciones.

La resistencia, que depende de la predisposición genética del individuo a


ciertas cadenas de VIH.

Las cadenas de VIH resistentes a las drogas.

2.3.4 Etapa avanzada de la infección por SIDA:

Sin medicación, el VIH debilita la capacidad para luchar contra la infección. La


persona se vuelve vulnerable a enfermedades graves. Esta fase se conoce como
SIDA o VIH fase 3.

Los síntomas de esta última fase pueden incluir:

Visión borrosa.

Diarrea, que suele ser persistente o crónica.


Tos seca.

Fiebre de hasta 100 ºF (37 ºC) durante semanas.

Sudores nocturnos.

Cansancio permanente.

Dificultad para respirar (disnea).

Inflamación de las glándulas durante semanas.

Pérdida de peso involuntaria.

Manchas blancas en la lengua o la boca.

Durante la etapa avanzada de la infección por VIH, el riesgo de desarrollar una


enfermedad mortal incrementa de forma considerable. Una persona que se
encuentre en esta fase puede controlar, prevenir y tratar las enfermedades
graves mediante la ingesta de otros medicamentos, junto con el tratamiento del
VIH.

2.3.5 Infecciones oportunistas:

La toxoplasmosis, enfermedad que podemos encontrar en los gatos y en las


heces de los animales, es una infección oportunista muy peligrosa para las
personas que tienen SIDA.

En la actualidad, el tratamiento por VIH suele ser bastante efectivo para mantener
muchas infecciones bajo control.

Al reducir la actividad del sistema inmunológico en la etapa avanzada del VIH,


se reduce la capacidad del cuerpo para combatir una variedad de infecciones,
enfermedades y cánceres. Las infecciones que causaban problemas poco
graves antes de desarrollar SIDA podrían suponer un grave riesgo para la salud
una vez que la enfermedad haya debilitado el sistema inmunológico.
Los profesionales médicos denominan infecciones oportunistas (IO) a este tipo
de enfermedades. Una vez que cualquiera de ellas aparezca, el médico
diagnosticará SIDA.

Entre ellas, podemos encontrar:

Candidiasis en los bronquios, tráquea, esófago y pulmones.

Cáncer de cuello uterino invasivo.

Coccidioidomicosis.

Criptococosis.

Criptosporidiosis.

Citomegalovirus (CMV).

Encefalopatía relacionada con el VIH.

Virus del herpes simple (VHS).

Histoplasmosis.

Isosporiasis intestinal crónica.

Sarcoma de Kaposi (SK).

Linfoma.

Tuberculosis (TB).

Micobacterias.

Neumonía por Pneumocystis jirovecii (PCP).

Neumonía recurrente.

Encefalopatía multifocal progresiva (LMP).

Septicemia causada por Salmonella recurrente.

Toxoplasmosis (toxo).
2.3.6 Prevención:

La prevención de las IO es clave para aumentar la esperanza de vida en la etapa


avanzada del VIH. Además de la gestión de la carga viral con medicamentos, el
individuo debe tomar precauciones y seguir los siguientes consejos:

Use condones para prevenir otras ITS.

Vacúnese contra las infecciones oportunistas potenciales. Converse al


respecto con su doctor de atención primaria.

Conozca los gérmenes que existen en el ambiente y que pueden provocar IO.
Un gato como mascota, por ejemplo, podría suponer una fuente de
toxoplasmosis. Limite la exposición y tome precauciones, como la utilización
de guantes protectores mientras limpia el arenero.

Evite alimentos que puedan estar contaminados, como los huevos poco
cocidos, los zumos de frutas con leche sin pasteurizar o los brotes de semillas
crudas.

No beba agua directamente de un lago, río o del grifo en algunos países


extranjeros. Beba agua embotelladas o use filtros.

Pregúntele al médico sobre el trabajo, la casa y las actividades de ocio que


puede realizar para limitar la exposición a IO potenciales. 5
Capitulo IV

Formas del contagio del SIDA.

Tabla N°1 ¿Conoces las formas de contagio del SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Si 42 1 100%
No - - -
Total: 42 1 100%

Grafico N°1 ¿Conoces las formas de contagio del SIDA?

En este grafico se observa que el 100% de los adolescentes encuestados


respodieron que si conocen las formas de contagio del SIDA.
Tabla N°2 ¿Cual de estas es una forma de contagio?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Transmisión 42 1 100%
sexual
Usar
preservativos
durante las - - -
relaciones
sexuales.
Total: 42 1 100%

Grafico N°2 ¿Cuál de estas es una forma de contagio?

En este gráfico se observa que el 100% de los adolescentes encuestados


respondieron que una forma de contagio del SIDA es a través de la transmision
sexual.
Tabla N°3 ¿Dónde se encuentra el SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Semen 35 0,83 83,3%
Saliva 7 0,16 16,7%
Total: 42 1 100%

Gráfico N°3 ¿Dónde se encuentra el SIDA?

En este gráfico se observa que el 83,3% de los adolescentes encuestados


respondieron que en el semen se encuentra el SIDA y el 16,7% respondieron
que se encuentra en la saliva.

Formas de prevención del SIDA.


Tabla N°4 ¿Conoces las formas de prevenir el SIDA?
Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje
absoluta Relativa
Si 42 1 100%
No - - -
Total: 42 1 100%
Gráfico N°4 ¿Conoces las formas de prevenir el SIDA?

En este gráfico se observa que el 100% de los adolescentes encuestados


respondieron que si conocen las formas de prevenir el SIDA.

Tabla N°5 ¿Cómo se previene el SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Usar
preservativos
durante las 40 0,95 95,2%

relaciones
sexuales.
Compartir agujas. 2 0,04 4.8%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°5 ¿Cómo se previene el SIDA?

En este gráfico se observa que el 95,2% de los adolescentes encuestados


respondieron que el uso de preservativos durante las relaciones sexuales es una
forma de prevenir el SIDA y el 4,8% respondió que es a través de compartir
agujas.

Formas de propagación del SIDA.

Tabla N°6 ¿Conoces las formas de propagación del SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Si 41 0,97 97,6%
No 1 0,02 2,4%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°6 ¿Conoces las formas de propagación del SIDA?

En este gráfico se observa que el 97,6% de los adolescentes encuestados


respondieron que si conocen las formas de propagación del SIDA y el 2,4% no
conocen.

Tabla N°7 ¿Cuál de estas es una forma de propagar el SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Usando
preservativos
durante las 38 0,9 90,5%
relaciones
sexuales.
Compartir agujas. 4 0,09 9,5%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°7 ¿Cuál de estas es una forma de propagar el SIDA?

En este gráfico se observa que el 90,5% de los adolescentes encuestados


respondieron que usando preservativos durante las relaciones sexuales es una
forma de propagar el SIDA y el 9,5 respondieron que es a través de compartir
agujas.

Tabla N°8 ¿Es seguro para dos personas que viven con el SIDA mantener
relaciones sexuales sin protección únicamente entre ellas?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Si 32 0,7 76,2%
No 10 0,2 23,8%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°8 ¿Es seguro para dos personas que viven con el SIDA mantener
relaciones sexuales sin protección únicamente entre ellas?

En este gráfico se observa que el 76,2% de los adolescentes encuestados


respondieron que no es seguro que dos personas que viven con el SIDA no
pueden mantener relaciones sexuales sin protección únicamente entre ellas y el
23,8% respondió que si es seguro.

Síntomas del SIDA.


Tabla N°9 ¿Conoces los síntomas del SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Si 35 0,8 83,3%
No 7 0,1 16,7%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°9 ¿Conoces los síntomas del SIDA?

En este gráfico se observa que el 83,3% de los adolescentes encuestados


respondieron que si conocen los síntomas del SIDA y el 16,7% que no conocen.

Tabla N°10 ¿Cuál de estos son los síntomas del SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
Fiebre 38 0,9 90,5%
Dolor de dientes 4 0,09 9,5%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°10 ¿Cuál de estos son los síntomas del SIDA?

En este gráfico se observa que el 90,5% de los adolescentes encuestados


respondieron que la fiebre es uno de los síntomas del SIDA y el 9,5% que es el
dolor de dientes.

Tabla N°11 ¿Con qué rapidez desarrollan el SIDA las personas infectadas por el
VIH?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
10 y 15 años. 24 0,5 57,1%
6 y 8 años. 18 0,4 42,9%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°11 ¿Con qué rapidez desarrollan el SIDA las personas infectadas por
el VIH?

En este gráfico se observa que el 57,1% de los adolescentes encuestados


respondieron que las personas infectadas por el VIH desarrollan el SIDA con la
rapidez de 10 y 15 años, y el 42,9% respondió que se desarrolla con la rapidez
de 6 y 8 años.

Tabla N°12 ¿Cuándo una persona empieza a demostrar síntomas del SIDA?

Variables Frecuencia Frecuencia Porcentaje


absoluta Relativa
De 5 a 6 años. 18 0,4 42,9%
De 8 a 10 años. 24 0,5 57,1%
Total: 42 1 100%
Gráfico N°12 ¿Cuándo una persona empieza a demostrar síntomas del SIDA?

En este gráfico se observa que el 42,9% de los adolescentes encuestados


respondieron que una persona empieza a mostrar síntomas del SIDA de 5 a 6
años y el 57,1% respondió que se empieza a demostrar los síntomas de 8 a 10
años.
Bibliografías:
1
https://www.who.int/es
2
Joel Alonzo Gervasio y Ester Gómez.
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/11892/1817.pdf?sequen
ce=1&isAllowed=y
3
https://www.nationalgeographic.es/
4
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/hiv-aids/symptoms-
causes/syc-20373524
5
https://www.medicalnewstoday.com/articles/es/324296#infecciones-
oportunistas

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