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Nombre del proyecto: Bee- Bot la abejita robot

Presentado por: Susana Melany Vásquez Orellana

Grado: Parvularia 6 Sección “C”

Materia: Informática

Nombre de la maestra: Kriscia Beatriz Alfaro Ayala.

Fecha: 30 de julio de 2021


Introducción

La informática en la actualidad juega un papel muy importante en el desarrollo


de las habilidades de los niños cuando es utilizada en las instituciones
educativas a temprana edad, con ello los niños adquieren conocimientos, a su
vez contribuye en el desarrollo cognitivo por medio de juegos mentales,
fortaleciendo en el desarrollo de capacidades, tanto que se convierten en
pequeños programadores con el uso de la robótica, algo que a la larga lo hacen
sin darse cuenta que así es, porque únicamente lo ven como un juego.

La Parvularia del Colegio Don Bosco ofrece las herramientas necesarias para
que los niños puedan desarrollar sus habilidades en robótica educativa, una en
especifica es Bee- Bot, la abejita robot que estimula sus conocimientos en
programación básica, porque se desplaza siguiendo las indicaciones con la
secuencia paso a paso de quien lo manipula y los niños se emocionan al ver
que ellos logran hacerlo desplazarse.

El presente trabajo contiene las generalidades del proyecto, la descripción de


quien es Bee- Bot, sus características y beneficios, además del aporte social a
la comunidad, el presupuesto y la ilustración de escenografía o ambientación
del proyecto, el dialogo de exposición y las conclusiones.
Objetivos

 General

Demostrar los conocimientos de programación básica adquiridos en


informática, con la ayuda de Bee-Bot.

 Específicos

a. Identificar las flechas de dirección de Bee- Bot, para poder manipularla


desde una computadora.

b. Realizar procesos de programación básica con Bee-Bot.


1- BEE- BOT LA ABEJITA ROBOT.

1.1. Que es Bee- Bot


Bee- Bot es un pequeño robot educativo
con forma de abeja diseñado para
desarrollar las capacidades elementales
de la programación y sus aplicaciones de
la robótica educativa. Bee- Bot es un
robot amarillo con forma de abeja,
amigable, programable y muy fácil de utilizar para aprender robótica jugando.

1.2. Características de Bee- Bot


Bee Bot es un robot programable secuencial. Se le pueden programar
secuencias de movimiento de avance, retroceso y giro. Su aspecto exterior es
el de una alegre abejita. La interfaz de programación está compuesta por 7
botones que resultan muy sencillos de manejar por los niños, así como se
muestra en la siguiente imagen.

1.3 Como funciona Bee- Bot


Para entender bien la utilidad de Bee Bot, es necesario conocer sus
habilidades:
 Acepta hasta un máximo de 40 instrucciones o comandos del tipo adelante,
atrás, girar a la izquierda y girar a la derecha, que se programan mediante
unas intuitivas teclas de dirección.
 Una vez programada la secuenciación elegida por el niño, simplemente hay
que pulsar en la tecla GO para que el Bee-Bot ejecute el programa.
 Cada orden de avance es de exactamente 15cm.
 Cada orden de giro es de exactamente 90º.
 Botones y ojos emiten luz y sonido para que los niños sepan que han
pulsado correctamente.
 El robot parpadeará una vez y emitirá un leve sonido al termino de cada
instrucción, y una vez finalizado el recorrido el robot indicará que ha
terminado parpadeando 3 veces.
 Cuenta con batería recargable y es muy resistente.
 Sus posibilidades de programación son limitadas pero las cumple con
exactitud, 15cm y 90º.

1.4 Beneficios de Bee- Bot


Bee- Bot es una herramienta muy útil para niños a partir de los 3 años de edad,
ya que les ayuda a estimular su conocimiento en programación básica. A
continuación, se presentan los beneficios más importantes que ofrece Bee-Bot.

B e n e f i c i o s
1 Los niños logran la distinción entre derecha e izquierda,
Lateralidad
tanto propia como en espejo.
2 Gracias al desarrollo de secuencias lógicas los niños
Razonamiento
Lógico presentan una mejora en cuanto a razonamiento.
3 Se puede lograr que los niños adquieran desde etapas

Cooperativo tempranas la aceptación de diferentes roles en una tarea


y aprendan a respetar las opiniones ajenas.
4 Puesto que todo el trabajo con los robots se basa en
secuencias desarrolladas en cuadriculas, el desarrollo de
Espacial
la percepción espacial y su relación con los espacios
cercanos de los niños se ve mejorado.

1.5 Alfombras
La Bee- Bot ofrece una amplia gama de alfombras o tapates como respuesta a
las diferentes necesidades y poder utilizarlo en diferentes contextos. En este
proyecto se trabajará de manera específica con la alfombra de la comunidad,
esta alfombra contiene:

 Patio de recreo
 Banco
 Ferretería
 Parque
 Biblioteca
 Ayuntamiento
 Librería
 Centro de rescate animal
 Oficina de correos
 Estación de bomberos
 Colegio
 Pizzería
 Mercado
 Cartel de bienvenida
 Juguetería

2- Aporte social a la comunidad


Como padres de familia estamos comprometidos en ser participes en
proporcionarles a nuestra hija una educación con valores focalizados en la
familia, el amor, el respeto hacia sí misma y al prójimo, la tolerancia y la
solidaridad.

Así mismo, un tema muy importante es enseñarle a resguardar el planeta,


enfocándonos en las diferentes opciones favorables para el buen cuido del
medio ambiente.

El proyecto se basa además en el desarrollo académico en el área de


informática, lo que conlleva a que nuestra hija obtenga múltiples beneficios,
como el programar pequeñas secuencias lógicas, que sin duda aumentara en
ella el manejo de la computadora y los robots con fines educativos.
3- Ilustración de escenografía

Un panal formando un arco, arriba abejitas volando y también el tema Bee-Bot,


en la base unas pequeñas partes de un panal y miel como si se estuviera
derramando, se hará de durapax. La niña vestirá como una abejita, usando
esos lindos colores que las caracteriza, el amarillo y el negro.
4- Presupuesto de elaboración

Cantidad Material Costo total


1 Disfraz $15.00
1 Pared de durapax $20.00
1 Bee-Bot $10.00
Total $45.00
5- Dialogo de exposición

Grado: Parvularia 6 Sección: “C”


Institución: Colegio Don Bosco
Nombre de la maestra responsable: Kriscia Beatriz Alfaro Ayala.
Tema: Bee- Bot la abejita robot

N Guión de exposición
°

1 Welcome! Good morning,

2 My name is Susana.

3 Te invito a que me acompañes a conocer a Bee-bot la abejita robot

4 Es una abejita muy inteligente que puede llegar a cualquier lugar que se
le indique

5 Con las flechas de dirección para moverse, hacia adelante, hacia atrás

6 También gira a la derecha y hacia la izquierda

7 Una vez le doy las indicaciones oprimo el botón Go y Bee-Bot inicia a


desplazarse

8 Para jugar de nuevo, se le oprime limpiar memoria y listo.

9 Podemos jugar sin dificultad desde el celular, la Tablet o la computadora.

10 Te muestro como se programa, es un juego muy divertido para nosotros


los niños

11 Con Bee- Bot se puede jugar en diferentes alfombras, pero en este caso
seleccionare la alfombra de la comunidad.

12 Thank you! See you later!


6- Conclusiones

a. La robótica educativa constituye una herramienta muy importante en el


desarrollo de las habilidades de los niños.

b. Con Bee- Bot se aprende a programar jugando, los niños deben pensar
los movimientos e introducirlos para que la abejita ejecute la secuencia
de movimientos.

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