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CL - UM3 - Actividades Sincrónicas para Estudiantes
CL - UM3 - Actividades Sincrónicas para Estudiantes
Plan de clases
Asignatura/Módulo: Comprensión Lectora.
Unidad modular: 3
Autor: Ab. Patricia Briones T./ Lcda. María Belén Vásquez
G1: https://www.encuentos.com/cuentos-para-adolescentes/el-diablo/
G2: https://www.encuentos.com/cuentos-para-adolescentes/el-poder-de-la-palabra/
G3: https://www.encuentos.com/cuentos-para-adolescentes/de-pronto-a-oscuras/
G4: https://www.encuentos.com/cuentos-para-adolescentes/angel-sacrilego/
G5:https://www.encuentos.com/cuentos-con-valores/la-riqueza-que-hace-feliz-al-
corazon/
✓ Ubicar y resaltar los datos más importantes de la lectura; así como también, identificar y
subrayar las ideas principales de cada párrafo.
✓ Construir un resumen de acuerdo con las indicaciones del docente
✓ Hacer una paráfrasis
✓ Elaborar una síntesis
✓ Realizar una reflexión acerca de la lectura
✓ Investigar e indicar la diferencia entre resumen, paráfrasis, síntesis y reflexión.
✓ Realizar un ejercicio práctico que consiste en observar una imagen, para luego elaborar
un texto narrativo siguiendo las indicaciones que están señaladas en la unidad modular
3, que respecta en cuanto a estructura y características del texto narrativo.
Las imágenes con las que trabajarán los grupos las encontrarán en los siguientes enlaces:
G1: https://www.blogdelfotografo.com/fotografia-narrativa/
G2: https://www.alamy.es/foto-triste-nino-con-globos-en-el-campo-166697424.html
G3: https://mymodernmet.com/es/tom-booth-ilustracion-digital/
G4: http://www.revista-gadget.es/reportaje/narracion-fotografica/
✓ G5:https://www.imagui.com/a/secuencia-de-fotos-que-cuentan-una-historia-
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