MANUAL DE ESTUDIO

Semana 1: Conceptos esenciales en Primeros Auxilios

Carrera: Técnico en Construcción

Módulo: PRIMEROS AUXILIOS
Total de horas del Módulo: 68 horas
Índice

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3
1. APRENDIZAJES DEL MÓDULO ......................................................................................... 4
1.1 Aprendizaje general del módulo. ............................................................................. 4
1.2 Aprendizaje esperado de la semana. ....................................................................... 4
2. CONTENIDOS .................................................................................................................. 5
2.1.1 Introducción a los Primeros Auxilios. ............................................................... 5
2.1.2 Socorrista o Auxiliador...................................................................................... 8
Socorrista: ....................................................................................................................... 8
2.1.3 Valoración Primaria S.V.B (Soporte Vital Básico). ............................................ 9
3. ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS .............................................................................. 14
3.1 Primera Unidad. ..................................................................................................... 15
4. COMENTARIOS FINALES ............................................................................................... 17
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................... 18
INTRODUCCIÓN

Los primeros auxilios nos ayudan a conocer cuáles son las medidas preventivas en caso de
que haya algún accidente o una emergencia, conociendo cuáles son los signos vitales
normales, conociendo y llevando a cabo las técnicas de primeros auxilios para poderlas
aplicar.

Cuando una persona sufre un accidente y resulta herida, es muy importante brindarle
ayuda inmediata antes de que llegue la ayuda especializada o a que la víctima sea
trasladada a un hospital y/o centro médico, ya que de los primeros auxilios que le sean
dados a la víctima puede depender su vida.
 1. APRENDIZAJES DEL MÓDULO

1.1 Aprendizaje general del módulo.

 Analizar problemáticas de salud a este nivel e identificar las situaciones necesarias

para gestionar la correcta aplicación de primeros auxilios y activación del sistema de
emergencia en caso de ser necesario.

1.2 Aprendizaje esperado de la semana.

 Identificar conceptos generales relacionados a los primeros auxilios y el rol del

socorrista frente a un accidente.
 2. CONTENIDOS

1. Primera Unidad: CONCEPTOS ESCENCIALES EN PRIMEROS AUXILIOS

Conocer lo esencial en relación con los primeros auxilios puede ayudar a salvar una vida y a
que no corramos riesgos mientras asistimos a una persona.

Hay una importante diferencia entre intentar ayudar y ayudar con los conocimientos básicos.
Tener formación en primeros auxilios nos permite reconocer una emergencia y auxiliar sin
peligro hasta que llegue un profesional. Puede que nuestra intención de ayudar sea buena,
pero si vamos a correr un riesgo o existe la posibilidad de poner en riesgo a la persona que
queremos ayudar es mejor no actuar.

2.1.1 Introducción a los Primeros Auxilios.

Primeros Auxilios.

Entendemos por Primeros Auxilios el conjunto de técnicas y actuaciones que

permiten la atención inmediata de un accidentado o enfermo repentino, en el
mismo lugar de los hechos, hasta que se pueda obtener la asistencia médica
profesional, evitando agravar o empeorar las lesiones que haya sufrido, haciendo
sólo aquello de lo que estemos totalmente seguros.

Imagen Primeros Auxilios N.º 1 fuente: https://clubsantiagogym.cl/talleres/curso-de-primeros-

auxilios-basicos-rcp-y-uso-de-dea/
 Actuación frente a un eventual accidente.

Ante cualquier accidente debemos recordar la palabra P.A.S., que está formada por
las iniciales de tres actuaciones básicas para empezar a atender a la víctima.

o P: Proteger.
o A: Avisar.
o S: Socorrer.

Proteger

Antes de actuar, deberemos asegurarnos de que tanto el accidentado como nosotros

estamos fuera de todo peligro. Es decir, tras el accidente, puede persistir la situación
de peligro que lo originó. Hay que HACER SEGURO EL LUGAR DEL ACCIDENTE, para
evitar un nuevo accidente o empeorar el ya existente. Por ejemplo, en un ambiente
tóxico, no atenderemos al accidentado sin antes proteger nuestras vías respiratorias, o
ventilar el lugar, pues nos exponemos a accidentarnos también. En casos de
electrocución debemos protegernos antes de hacer nada. No tocaremos a un
accidentado que esté en contacto con la corriente eléctrica sin cortar ésta
previamente, o separarla de la víctima con un objeto aislante. En un accidente de
tráfico, deberemos desconectar el contacto del vehículo e impedir que se fume en las
inmediaciones del mismo, pues puede existir combustible derramado.

Imagen P.A.S N.º 2 fuente: https://autoescuelasmrdumi.es/como-actuar-en-caso-de-accidente-el-

protocolo-de-actuacion-pas/
Avisar.

Siempre que podamos, avisaremos a los servicios de socorro de la existencia del

accidente, activando el Sistema de Emergencia. Permaneceremos con el accidentado y
enviaremos a alguien a pedir ayuda si es posible. La alerta deberá darse de forma
precisa y correcta. Se notificará siempre, de forma clara:

• El lugar exacto del accidente.

• El tipo de accidente y circunstancias del mismo.
• El número de heridos y su estado aparente. para dar la alerta de forma correcta y
estructurada, debe tenerse muy claro: ¿quién tiene que avisar? ¿cómo tiene que dar el
mensaje? ¿a quién debe darse el mensaje.

Socorrer.

Una vez protegidos y avisada la emergencia, actuaremos sobre el accidentado o

accidentados. Un mismo individuo puede presentar varios tipos de lesiones, o pueden
existir varios accidentados que precisen ser socorridos. Será preciso seguir un orden
de prioridades en el momento de prestar Primeros Auxilios. Extremaremos las
precauciones al manejar a la víctima hasta que sepamos con exactitud lo que tiene,
para evitar causar daños mayores empeorando su estado. Si hay distintas víctimas,
habrá que priorizar y empezar con la que tenga mayor riesgo vital, y para ello deberán
valorarse las lesiones mediante una evaluación inicial, empezando por los signos
vitales: Consciencia, Respiración y Circulación.

Definición/Término/Palabra Clave:

Desmayo: Desfallecimiento de las fuerzas,

privación de sentido.

Dolor: Sensación molesta y aflictiva de una

parte del cuerpo por causa interior o
exterior.

Enfermedad: Alteración más o menos grave

de la salud
2.1.2 Socorrista o Auxiliador.
Socorrista.
A las personas capacitadas para realizar las técnicas de primeros auxilios, las
llamaremos “socorristas”. Dichas personas, también se pueden llamar auxiliadores.
Son los encargados de proporcionar la ayuda inmediata en alguna situación de
salud que requiera primeros auxilios.

Imagen SOCORRISTA N.º 3 fuente: https://www.iatiseguros.com/blog/socorrismo-y-primeros-

auxilios/

Los principios que debe presentar un socorrista.

-Los socorristas: No es posible concretar cuántos socorristas se requieren por

número de trabajadores.

Dependerá de distintos factores que deberán tenerse en cuenta:

• El número de trabajadores de la empresa.

• La estructura de la empresa (superficie, naves, plantas, ...).
• La distribución de los trabajadores en la empresa.
• El tipo de trabajo: riesgos, situaciones de aislamiento, trabajos fuera de la
empresa.
• Los turnos de trabajo.
• La distancia (en tiempo real) de los servicios externos.
 • Las posibles ausencias por enfermedad, vacaciones.

La formación en socorrismo laboral se basará en las siguientes premisas:

• El socorrista laboral será voluntario.

• El socorrista laboral deberá tener, además de los conocimientos básicos y
generales, una formación específica en relación con los riesgos existentes
en la empresa.
• El socorrista laboral deberá recibir periódicamente cursos de reciclaje.
Esta formación se debería dividir en tres grandes bloques temáticos:

Formación básica mínima: El socorrista debe estar capacitado para atender

situaciones de emergencia médica tales como: la pérdida de consciencia, los paros
cardiorrespiratorios, la obstrucción de las vías respiratorias, las hemorragias y el
shock.

- Formación complementaria:

Permite atender situaciones consideradas como urgencia médica, siendo éstas las
que pueden esperar la llegada de los servicios médicos, como por ejemplo:
quemaduras (leves), contusiones, fracturas, luxaciones y esguinces, heridas.

- Formación específica:

Atendiendo a los riesgos existentes en la empresa es conveniente tener una

formación muy específica.

Por ejemplo, ante el riesgo químico, la formación que debería capacitar al

socorrista sería el poder dominar con soltura las siguientes técnicas: Rescate en
ambiente tóxico, Oxigenoterapia, Quemaduras químicas, Intoxicaciones por
productos químicos específicos, entre otras.

2.1.3 Valoración Primaria S.V.B (Soporte Vital Básico).

El término soporte vital básico (SVB) hace referencia a las dos primeras anillas. Incluye las
medidas de prevención y diagnóstico precoz del PCR, la activación del sistema de
emergencia médica (SEM), y la práctica de RCP básica : apertura de la vía aérea,
ventilación y oxigenación y compresiones torácicas; todo ello sin ningun equipo ni
material.
 Definición/Término/Palabra Clave:

Pulso: Latido intermitente de las arterias,

que se percibe en varias partes del cuerpo y
especialmente en la muñeca.

RCP - Reanimación Cardiopulmonar: Es un

procedimiento de emergencia para salvar
vidas que se utiliza cuando la persona ha
dejado de respirar o el corazón ha cesado de
palpitar. Esto puede suceder después de una
descarga eléctrica, un ataque cardíaco o
ahogamiento.

Se trata de identificar las situaciones que pueden amenazar de forma inmediata la vida del
accidentado.

Para ello es importante conocer que el órgano más delicado del ser humano es el cerebro
cuya función es coordinar y ordenar el buen funcionamiento del resto del organismo. Si
éste falla, el resto del organismo falla también.

Imagen S.V.B N.º 4 fuente: https://www.pinterest.es/pin/327003622927053410/

Las células que lo forman (neuronas) son muy delicadas, tanto que su muerte implica la
imposibilidad de regeneración de las mismas. Debe vigilarse y evitarse su lesión. Las
neuronas precisan el oxígeno que transporta la sangre, oxígeno que se adquiere gracias a
la respiración (pulmones) y se transporta por el impulso que realiza el corazón. Cuando
este proceso se detiene, porque la persona no puede respirar o porque el corazón no
envía la sangre al cerebro, éste sufre, se lesiona y muere. Las neuronas pueden soportar
esta situación durante 4 minutos sin lesionarse; a partir de ese momento y si no hemos
restablecido el proceso, empiezan a morir de forma progresiva y, transcurridos 4 minutos
más, se produce la muerte total del cerebro.

Comprenderemos así por qué delante de un accidentado, sea el que sea, SIEMPRE
deberán buscarse las situaciones que puedan implicar daño cerebral, o lo que es lo mismo,
realizar la Valoración Primaria o identificación de signos vitales, mediante el Soporte Vital
Básico (S.V.B.).

Aplicación

Una vez aseguradas

revisar este las funciones
vídeo o vitales,
nos ocuparemos de otras lesiones (heridas,
documento.
quemaduras, fracturas, etc.) y buscaremos
las posibles lesiones no aparentes.
Efectuaremos la exploración detallada del
accidentado, de una forma reglada, de la
cabeza a los pies.

Reconocimiento de signos vitales.

Imagen Pulso N.º 5 fuente: https://www.mayoclinic.org/es-es/how-to-take-pulse/art-20482581

Para conocer el estado actual es necesario la revisión de:

1. Consciencia: Comprobar la capacidad de respuesta de la víctima.

2. Respiración: Debe valorarse si la víctima respira normalmente o no.

3. Circulación: Si la víctima no respira normalmente se iniciará de

inmediato la Resucitación Cardiopulmonar (R.C.P.).

• verbal (preguntas)
Conciencia • Motora.
• Dolor

• Ver.
Respiracion • Escuchar.
• Sentir.

• Pulso.
Circulacion • Hemorrageas.

Figura: Estado actual N.º 1

Fuente: Elaboración propia
 Examen físico en el accidentado.

Imagen accidentado N.º 6 fuente: https://www.coordinacionempresarial.com/analisis-del-

informe-de-accidentes-de-trabajo-2019-insst/

 Cabeza:

1. Buscar heridas.
2. Ver si emana sangre por la nariz o por los oídos (signo de posible
fractura del cráneo).
3. Observar si existen lesiones oculares.
4. Ver el aspecto de la cara (frialdad, sudoración).

 Cuello:

1. No movilizarlo si hay dolor, y si hay que hacerlo, mantener la cabeza, el

cuello y el tronco como un bloque.
2. Buscar heridas.
3. Aflojar las prendas ajustadas al cuello (cuellos de camisa, corbatas,
collares, cadenas, ...).

 Tórax:

1. Buscar heridas o deformidades.

2. Valorar los movimientos respiratorios y dificultad en los mismos.
3. Localizar zonas dolorosas.

 Abdomen:

1. Buscar heridas.
2. Localizar zonas dolorosas.
 3. Palpar si es blando y depresible o rígido.
4. Pensar en daños internos.

 Extremidades:

1. Examinar en busca de heridas, sangrados, deformidades, inflamación,

dolor, etc.
2. Explorar la sensibilidad y la movilidad para detectar una lesión medular.

Definición/Término/Palabra Clave:

Traumatismo: Es una situación con daño

físico al cuerpo.

Inmovilizar: Hacer que una parte del cuerpo

quede inmóvil.

Herida: Perforación o desgarramiento en

algún lugar de un cuerpo vivo.

Hematoma: Es un área de decoloración de la

piel que se presenta cuando se rompen
pequeños vasos sanguíneos y filtran sus
contenidos dentro del tejido blando que se
encuentra debajo de la piel.
 3. ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS

3.1 Primera Unidad.

Caso de estudio

Realizar un Glosario de Términos

relacionados con los primeros auxilios con
los siguientes términos: Contusión-
Fractura-Desmayo-Hemorragia-
Laceraciones y además agregue 10
conceptos que desconozca su significado en
el manual.

Caso de estudio

Realice una investigación averiguando las

siguientes preguntas:

 ¿Cuáles son los métodos para ver los

signos vitales?
 ¿Qué procedimiento realizaría en
caso de encontrar a una persona
desmayada en su empresa?
Caso de estudio

Relacionando los primeros auxilios con el

área laboral, según su experiencia considera
que:

¿Las Empresas deben mantener una cierta

cantidad de personas con conocimientos en
primeros auxilios al interior de la
organización?

¿Considera que en la organización en la que

realiza labores esta preparada para
enfrentar un accidente?

¿Considera importante obtener

conocimientos básicos de primeros? ¿Cree
que puede ser necesarios en algún
momento en donde trabaja?

Reflexión

¿Considera que como estudiante de ICCE,

en un área completamente diferente al área
de la salud, es necesario conocer de
primeros auxilios? ¿Por qué? ¿Lo considera
útil?
 4. COMENTARIOS FINALES

Esta unidad tiene como función primaria que el estudiante logre comprender los
conceptos básicos de primeros auxilios ,c conocer conceptos relacionados a los primeros
auxilios, identificar la atención general de acuerdo con el concepto de primeros auxilios e
identificar los requisitos del auxiliador (socorrista).
 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Manual para la prevención para la investigación de accidentes laborales (2005), Editorial

OSALAN, 2da Edición.

Guía de capacitación en primeros auxilios (2014), Editorial Life guarda, única Edición.

Guía clínica GES Gran quemado, (2016). Subsecretaría de Salud Pública, división de
prevención y control de enfermedades, única Edición.

AHA, (2015). Aspectos destacados de la actualización de guías AHA para RCP, Editorial
“Life es ahí”, única edición en español.

Unión de Mutuas, (2019). Manual de Primeros Auxilios, única Edición.