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INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3
1. APRENDIZAJES DEL MÓDULO ........................................................................................ 4
1.1 Aprendizaje general del módulo. ............................................................................. 4
1.2 Aprendizaje esperado de la semana. ....................................................................... 4
2. CONTENIDOS .................................................................................................................. 5
2.1 Primera Unidad: Generalidades y conceptos básicos.............................................. 5
2.1.1 Técnicas de construcción y materiales ............................................................. 5
2.1.2 Materia prima, materiales, productos y elementos constructivos. ................. 5
2.1.3 Comportamiento y selección de los materiales ............................................... 8
2.2 Segunda Unidad: Propiedades de materiales........................................................ 10
2.2.1 Propiedades físicas ......................................................................................... 10
2.2.2 Propiedades químicas..................................................................................... 15
2.2.3 Propiedades mecánicas .................................................................................. 16
2.3 Tercera Unidad: Clasificación de materiales ......................................................... 20
2.3.1 Materiales Pétreos. ........................................................................................ 20
2.3.2 Materiales cerámicos ..................................................................................... 22
2.3.3 Materiales metálicos ...................................................................................... 26
2.3.4 Materiales poliméricos ................................................................................... 28
2.3.5 Materiales compuestos .................................................................................. 30
3. ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS............................................................................. 31
3.1 Primera Unidad. ..................................................................................................... 31
3.2 Segunda Unidad. .................................................................................................... 31
3.3 Tercera Unidad....................................................................................................... 31
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................... 33
INTRODUCCIÓN
Con este documento se pretende que el estudiante posea el conocimiento que le permita
tener una visión general de los materiales usados frecuentemente en la construcción y sus
propiedades generales.
1. APRENDIZAJES DEL MÓDULO
o La función plástica se relaciona con la aptitud del material para lograr las
formas deseadas, los colores y texturas que exija el proyecto, etc. La
facilidad de conformación del material puede decidir la aptitud de un cierto
material para una aplicación dada, por ejemplo, los materiales que pasan
por un estado más o menos líquido, como los metales en estado de fusión,
el hormigón, los plásticos, etc., admiten la conformación por moldeo, que
agiliza la ejecución y facilita el empleo de técnicas mecanizadas. El logro de
diferentes tipos de texturas en el acabado superficial de los elementos de
revestimiento, condiciona en gran medida su facilidad de limpieza, su
aspecto estético, etc. Por ejemplo, la selección de un tipo de losa para el
revestimiento de un piso o de un paramento (gres cerámico, mármol,
caliza, etc.) se debe realizar tomando en cuenta la función plástica, entre
otras.
Por otra parte, el factor económico, debe ser tomado en cuenta en todos los
casos, y en el análisis de la selección de los materiales para el cumplimiento de
las funciones descritas. Aspectos tales como los precios, distancias de
transporte, complejidad de puesta en obra y costos de mantenimiento, son
algunos de los elementos a considerar en la selección de los materiales a
utilizar en una aplicación dada.
Entre el conjunto de propiedades físicas que caracterizan a los materiales, las más
utilizadas en el campo de la construcción son las relacionadas con las propiedades
termo-técnicas y las hidro-físicas. No significa que otras propiedades o parámetros,
como las propiedades eléctricas, radiactivas, acústicas, ópticas, etc. no sean útiles,
sino simplemente que su utilización está vinculada a la solución de problemas más
específicos.
1) Propiedades del estado de los materiales
o Densidad:
o Porosidad:
o Contenido de humedad:
2) Propiedades hidro-físicas
o Absorción de agua:
o Permeabilidad:
o Hidroscopia:
o Aislación térmica:
− Los fieltros se fabrican con distintos tipos de fibras que pueden ser
sintéticas, de vidrio, minerales o naturales. La fibra de vidrio se
produce con arena y vidrio reciclado, mientras que la fibra mineral
se hace con una mezcla de roca basáltica y residuos metálicos
triturados. Por lo que respecta a las fibras naturales, se han
desarrollado fieltros a partir de la lana, el algodón e incluso
productos como la cáscara de coco. Aunque no son tan eficientes
como las placas aislantes, los fieltros representan una opción
interesante desde el punto de vista de la sustentabilidad,
especialmente los que se derivan de productos naturales.
o Resistencia al fuego:
Efectos en el elemento
− Ocurre una reducción de su longitud inicial,
ya que las fuerzas aplicadas tienden a
aplastarlo o comprimirlo.
− Ocurre un ensanchamiento de la sección
transversal (perpendicular a la dirección de
la carga)
Resistencia a la tracción: Un cuerpo está sometido a un esfuerzo de
tracción cuando se le aplican dos fuerzas con la misma dirección y sentidos
contrarios, provocando que las partículas del cuerpo tiendan a separarse.
Esto ocurre principalmente en cables tensores, barras de reticulados, entre
otros.
Efectos en el elemento
− Ocurre un aumento de su longitud inicial,
ya que las fuerzas aplicadas tienden a
estirarlo.
− Ocurre un alargamiento de la sección
transversal en la parte central del
elemento, provocando deformaciones
permanentes si es que se ha superado el
estado elástico del material.
Efectos en el elemento
− Algunas fibras del elemento se comprimen,
es decir, se hunden hacia adentro
− Algunas fibras del elemento se traccionan,
es decir, se abren.
Efectos en el elemento
− Las partículas que componen cada sección
tienden a deslizarse una sobre otro.
o Dureza
o Tenacidad y fragilidad
o Elasticidad y plasticidad
Figura 4. Gráfico de deformación vs esfuerzo para material frágil (hormigón) y para material dúctil-plástico
(acero)
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Fragilidad
o Rigidez
o Isotropía:
Sus características generales, entre las que se destacan sus resistencias tanto
físico-mecánicas como químicas, los hacen materiales apropiados para diversos
elementos constructivos que han de resistir elevadas cargas y efectos agresivos del
ambiente. De acuerdo con su origen, los materiales pétreos (o piedras) se dividen
clásicamente en dos grupos: naturales y artificiales. Entre los pétreos naturales
figuran los distintos tipos de rocas, las que constituyen la fuente más importante
de suministro de materias primas para la construcción y que ha sido utilizada por el
hombre a través de su historia. Los materiales pétreos artificiales se producen, la
inmensa mayoría, a expensas de los naturales, por ejemplo, los productos a base
de arcilla cocida (ladrillos, tejas, loza, etc.), el vidrio, el hormigón, etc. Éstos entran
en otras clasificaciones ya que estos son constituidos de manera artificial a través
de procesos industriales.
Los materiales pétreos naturales tienen una amplia gama de formas de empleo en
los trabajos de la construcción, que van desde productos destinados a elementos
estructurales resistentes (cimentaciones, muros, etc.), hasta elementos de
terminación y decoración (pisos, revestimiento de paredes, escultura, etc.).
Además, una importante masa de materiales pétreos naturales se usa como
materia prima para la producción de otros materiales, incluyendo a los áridos, que
constituyen el grupo de mayor demanda y producción en el mundo actual. Se usan
principalmente como:
Áridos para la confección de:
− Ladrillos (arcillas).
− Hormigones (grava, gravilla, arena)
− Morteros (arenas)
− material estabilizado de rellano o
material de mejoramiento de suelo
(limos, arcillas)
− si se calcina la piedra caliza se puede
producir cal viva, se utiliza en la
fabricación del cemento, como grava
y arena (fragmentada) en la
elaboración del hormigón.
Cuando obtienen la consistencia pétrea por procesos físicos como al cocer las
materias arcillosas naturales previamente moldeadas tales como ladrillos y
azulejos.
Ladrillos refractarios
Las baldosas cerámicas se usan tanto en interiores como en exteriores, como por
ejemplo terrazas, baños y cocinas. Tienen variadas aplicaciones en restaurantes,
hoteles, casinos, entre otras. Dentro de las cuales destacan:
o ACERO
o ALUMINIO
− Impermeables.
− Baja densidad.
1) ¿Qué diferencias encuentra usted entre los conceptos de materia prima, material y
producto? Ilustre su explicación con el uso de ejemplos.
4) ¿Cuáles son los factores fundamentales que determinan el grupo al que pertenece
un determinado material?