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Psicologia-psicologia-
alumno: . ESCAMILLA
SANTILLAN BRANDON
Profesor: lic. Karina romero
Barragán
Terapia familiar
8º “A”
Plan de intervención.
Objetivos: Trabajar el ciclo sin cerrar de su ultima relación afectiva.
Adquirir habilidades de afrontamiento acerca de las rupturas amorosas.
Aprender a perdonar.
Eliminar pensamientos que afecten su interacción con más personas.
Técnicas a utilizar
Diálogo.
Juego de roles.
Carta para perdonar.
Sesión 1
Objetivos Entender la ruptura y el por qué significa un problema.
Técnica: Dialogo Dedicar tiempo de la terapia para explicar
específicamente de manera verbal su relación con esa
persona y poder preguntar lo adecuado para solucionar
el conflicto.
¿Qué significó? ¿Por qué representa un problema?
¿Qué emociones le genera? ¿Cómo se sentía antes y
después de la ruptura?
Psicoeducación: Hacerle entender que sus emociones son validas y
necesarias para cerrar su ciclo de una manera
correcta.
Tarea: Dividir una hoja en blanco en dos, de un lado escribir lo
que durante los siguientes días la hagan recordarlo y
del otro, explicar las emociones que le generan.
Sesión 2
Objetivos Que logré conectar con sus emociones y lograr
expresarlas.
Técnica: Juego de Dentro del tiempo de la sesión, se le darán
roles. indicaciones. Se le inducirá en un estado de relajación
con técnicas de respiración y sensibilización.
Imaginara que en el sillón de enfrente se encuentra
esa persona y se le pedirá que le exprese y diga todo
lo que no ha podido y necesita decirle.
Psicoeducación Explicar la importancia de sacar todas las emociones
reprimidas para sentirnos mas liberados y con la
facilidad de poder dar otros pasos.
Tareas Hacer este mismo ejercicio frente al espejo cada vez
que algún sentimiento relacionado con esa persona
aparezca.
Sesión 3
Objetivos Disminuir los sentimientos negativos sobre esa
persona y liberar la carga emocional.
Técnica: Carta para Se le pedirá que, en una hoja en blanco, escriba una
perdonar. carta para esa persona que le hizo daño.
En ella escribirá la razón de la carta y explicara como
se sintió al respectó después del evento sucedido, al
final escribirá las razones por las que perdona el daño
hecho para liberar la carga negativa de emociones.
Sesión 4
Objetivos Identificar los cambios emocionales y los avances a lo
largo de las sesiones anteriores.
Técnica: Dialogo. Explicara los cambios que ha presenciado a lo largo de
los últimos días de las sesiones terapéuticas.
Se le preguntara sobre su estado emocional y su
convivencia con los pensamientos que antes
significaban algo malo.
Psicoeducación Hacer visible sus cambios cognitivos acerca del evento
que representaba un problema.