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I. Datos Generales:
Nombre: Nt15142018
Lugar y fecha de nacimiento: Mangulile, Olancho, 01 diciembre
1990
Edad 30 años
Sexo Femenino
Escolaridad Universitaria
Ocupación Estudiante, ama de casa.
Domicilio Mangulile , Olancho Honduras
Evaluadora 229397SK
Fecha de evaluación 27/04/2021-Bender, TAT y Test
de Colores.
28/04/2021- Machover (DFH).
V. Anamnesis
La paciente Nt15142018, nació mediante un parto eutócico, relatando que fue un
parto deseado, pero el sexo no fue el ansiado por su madre, pues ella esperaba
que fuese varón, no así su padre quien siempre deseó una niña, ya que en ese
momento solo tenía hijos varones, dándole así el lugar de la única hija y la menor
de tres hermanos varones.
En relación a su desarrollo evolutivo neuromuscular y de lenguaje se llevó a cabo
dentro de la edad aproximadamente esperada. Haciendo mención de su saludable
alimentación y destacando que, aunque “disfrutaba mucho” tomar pecho, dejó de
hacerlo a su primer año; comenzando a gatear y sentarse sola a la edad de cinco
meses y posteriormente caminar a los diez meses. Su lenguaje fue
desarrollándose de manera satisfactoria, diciendo sus primeras palabras a los seis
meses, para más adelante a sus dos años hablar correctamente. Con respecto al
control de esfínteres fue desarrollado dentro de la normalidad aproximada,
habiendo alcanzado su control total a su primer año y medio.
En cuanto a su crianza y relación familiar refirió que sus padres no solían usar
castigos físicos a menos que algunas situaciones lo ameritaran, tales como el
desobedecer a una orden o el ser “malcriada”, pero por lo general sus padres
optaban por aconsejar y explicarle los “por qué” no debía cometer ciertas acciones
incorrecta. Su relación parental siempre fue muy estable, teniendo mayor
confianza y seguridad con su padre, ya que fue la persona que cuidó y velo por
sus necesidades tanto físicas como emocionales tras el fallecimiento de su madre
cuando ella tenía ocho años; expresa que la muerte de su madre ha sido “la peor
de todas sus tragedias” pues desde ese día su vida no volvió a ser la misma, no
obstante, no recuerda muchos momentos con ella, pero sí que su relación era
estrecha. Su relación con sus hermanos siempre ha sido buena y nunca ha tenido
algún altercado que no tuviese solución. Su relación familiar se fortaleció después
de la muerte de su madre y han sabido sobrellevar todas las situaciones difíciles
juntos.
Su situación económica ha sido estable, gracias a que su padre se ha esforzado
siempre por brindarle lo necesario, aludiendo que “aunque nunca hemos sido
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Psicodiagnóstico II
I PAC 2021
VII. Diagnóstico
La paciente no cuenta con los requisitos para realizar un diagnóstico
formal. Sin embargo, presenta resultados que indica que es una persona
con muchos deseos de aprobación y soporte, sin embargo, de forma
explícita muestra fortaleza, egocentrismo y una actitud implacable en
cuanto a la toma de sus decisiones, así como una visión egoísta de su
entorno. Este desequilibrio podría deberse a la muerte prematura de su
madre, ya que aunque la paciente refirió haber tenido la ayuda
emocional de su padre, y que hoy día se llevan bien, en ocasiones
tienen altercados y el carácter de ambos “chocan”, esto y tomando en
cuenta que la paciente no recuerda mucho acerca de su madre, su
padre fue por consiguiente su único referente del mundo exterior, y por
ende hoy , ella haya adoptado un punto de vista del mundo y de ella
misma orientadas al deber y el trabajo, el haber crecido solo con hombre
pudo haber influenciado también a la hora de mostrar sus emociones, y
pudo haber creado una especie de “armadura” o “camuflaje” de sus
emociones y deseos, este retraimiento y represión, podría estar
desembocando ahora en un desequilibrio emocional y una expresión de
sus emociones de maneras apropiadas, así como una personalidad
egocéntrica y una visión de un mundo en el que no puede encontrar
soporte”.
VIII. Pronóstico
Favorable: A pesar de las situaciones descritas por la paciente y los
resultados obtenidos las evaluaciones realizadas, cuenta con
habilidades para poder cumplir sus objetivos deseados, y aunque no
cuente económicamente con sus padres, su orientación al trabajo la han
ayudado a buscar nuevas alternativas para poder salir adelante.
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IX. Recomendaciones.
Es recomendable que la paciente comience un proceso psicoterapéutico para
mejorar su situación personal actual.
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ANEXOS
Bender
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4 ----- -----------
7 ------ ------
8 ------- --------
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TAT
PROTOCOLO – TAT
HISTORIA N°: 1 LAMINA N°: 1
Narración de la Historia
Es un niño con un violín, se nota que está como pensativo, quizá no puede
hacerlo de la forma que quiere o no puede tocar lo que realmente quiere y se
siente frustrado. (el aplicador le recuerda al paciente que cuente una historia y
no solo una descripción). Es un niño que lo mandan a clases de piano, su mamá
o su papá lo manda a clases de piano, llega a la escuela, agarra el violín, se
sienta en su silla, en su mesa y quizá no le gusta o si le gusta pero no sabe
cómo hacerlo y está pensando en cómo como lo puede hacer de la mejor
manera o sencillamente no sabe cómo hacerlo y se siente frustrado (el aplicador
pregunta cómo cree que va a terminar la historia) no va a seguir tocando el
violín, lo va a dejar ahí, quizá busque otro instrumento que en realidad le guste
más con el cual el si se sienta, con el cual el si se sienta con ganas de hacerlo.
Vocación ------
Intereses -------
Habilidades sociales
Adecuación -------
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a)Necesidades
Necesidad de apoyo.
de conducta del
héroe:
b)Personajes,
Mamá
objetivos o
Papá
circunstancias,
Piano
introducidos: Buscar otro instrumento que le guste.
Implicando Necesidad de apoyo emocional o general de parte de su
necesidad de o familia, para poder llevar a cabo sus responsabilidades o hacer
para: verdaderamente lo que le gusta.
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
MEDIO Inseguro, ya que debe buscar por sí mismo soluciones a su
AMBIENTE (el problema y siente la frustración y carga de tener que realizar
mundo) COMO: las exigencias de su entorno.
que siente la
frustración de tener
que tocar el violín.
La reacción del sujeto
es: Frustrarse y estar
pensativo.
y la reacción del
Pasivo, pero al mismo tiempo independiente.
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
De desaprobación: Si de carencia: Si
Otros:
Otros: Evitación
demasiado
Si
indulgente:
Adecuación del No
héroe:
Apropiado si Racional si
1 TEMA PRINCIPAL Una familia que cumple con sus responsabilidades sin ánimos
para hacerlo.
2 HÉROE PRINCIPAL Sexo: ------ Edad: --------
Vocación --------
Intereses --------
Rasgos ----------
Habilidades -------
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Adecuación -------
a)Necesidades de
conducta del ----------
héroe:
b)Personajes,
objetivos o
---------
circunstancias,
introducidos:
Implicando
necesidad de o -------
para:
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
MEDIO AMBIENTE rechazo
(el mundo) COMO:
y la reacción del
--------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Adecuación del
héroe:
Vocación -------
Intereses -------
Habilidades -------
Adecuación ------
a)Necesidades de
Deseos de encontrar la salida a sus problemas, un motivo
conducta del
para seguir adelante, necesidad de apoyo o soporte.
héroe:
Inferencia dinámica Puede ser que la persona está pasando por un cuadro
depresivo.
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b)Personajes,
objetivos o
Llanto
circunstancias,
introducidos:
Implicando
necesidad de o
Apoyo o ayuda para seguir adelante y resolver su conflicto.
para:
c)personajes,
objetivos o
Revolver
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
Indiferente, hostil, triste. Ya que la persona no piensa en
MEDIO AMBIENTE
recurrir a alguien, su familia o sus amigos, en lugar de ello va
(el mundo) COMO: a llorar a su casa sola y se lamenta.
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
6 CONFLICTOS
Frustración y dolor al no encontrar motivos, al no encontrar
SIGNIFICATIVOS:
soluciones a sus problemas.
7 NATURALEZA DE LAS ANSIEDADES:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Adecuación del No
héroe:
Incompleto Si Inapropiado Si
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Es una pareja vienen de algún lugar, llegan a su casa, no, bueno, vamos a
empezar de nuevo… Es una pareja, están en algún lugar, fiesta o en algún
evento, ellos dos están juntos, por alguna razón el muchacho tiene algún
problema con alguien más y ella lo detiene y le pide que se controle y lo está
queriendo apartar para llevárselo y evitar problemas.
Vocación -------
Intereses Ayudar
Rasgos pacificadora
Habilidades -------
a)Necesidades de
Ser un apoyo para su pareja, decidiendo cuidar de él en un
conducta del
momento de frustración
héroe:
Inferencia dinámica Puede ser que esté ejecutando el rol protector que una
madre le daría a su hijo si se encontrara en una situación
similar.
objetivos o
circunstancias, Alguien más
introducidos: Problema con alguien más.
Implicando
necesidad de o Ayuda a su pareja, cuidado de él.
para:
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
Peligroso del cual hay que cuidar y proteger a sus seres
MEDIO AMBIENTE
queridos.
(el mundo) COMO:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Adecuación del si
héroe:
Apropiado si Racional si
Vocación -------
Intereses aprobación
Rasgos dependiente
Habilidades -------
a)Necesidades de
conducta del
Apoyo, protección y ayuda en sus problemas.
héroe:
Implicando
necesidad de o Necesidad de protección, cuidado y consejo
para:
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
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4 CONCEPTO DEL
MEDIO AMBIENTE desinteresado
(el mundo) COMO:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Adecuación del si
héroe:
Apropiado si Racional si
(Pregunta si lo que tiene la niña es una muñeca) Están en una casa, está la
mamá, la hija, están en una casa, están estudiando, la mamá quiere contarle un
cuento a su hija, está escuchando, ella le está contando el cuento, entra
alguien, ella está con su muñeca en brazos, entra alguien a la habitación, el
papá podría ser o algún hermano, ella desvió su mirada hacia él y este quizá
ella ya no está poniendo tanta atención al cuento si no a la persona que entró,
quizá la mamá le diga a la persona que entró que se salga para que escuche
bien el cuento o tal vez están haciendo tareas y le diga que se salga por la
misma razón, porque las están distrayendo.
Vocación -------
Intereses aprobación
Habilidades -----
a)Necesidades de
Obediencia a sus palabras, deseos de ser escuchada y
conducta del
atendida.
héroe:
b)Personajes,
Muñeca.
objetivos o
Padre o hermano.
circunstancias,
Cuento.
introducidos:
Decirle a otros que se salgan de la habitación.
Implicando
necesidad de o Necesidad de atención y obediencia.
para:
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
Desorden donde todos hacen lo que les parece o les gusta
MEDIO AMBIENTE
hacer, sin ver las responsabilidades de otros o sin ver que
(el mundo) COMO: otros están ocupados.
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
Solicitar atención
sujeto es:
6 CONFLICTOS
Incapacidad de obtener atención
SIGNIFICATIVOS:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Adecuación del si
héroe:
Apropiado si Racional si
Están en una, es una guerra, hay varias personas, resulta un herido, dentro de
esos heridos, son tres amigos en esos heridos, perdón son tres amigos resulta
un herido y los otros dos quieren ayudarlo, están viendo que pueden hacer por
el para salvarlo y están quizá las personas observando la situación nada más,
como termina, quizás si pueden ayudar a su amigo y lo agarran y lo llevan a un
lugar donde este a salvo, el joven de la ilustración negra, pienso que solo
refleja, es como que solo están viendo, los demás solo están viendo pero sin
importarles nada, solo están viendo por ver nada más, no ayudan, y los demás
pues aunque los estén viendo no les importa solo quieren salvar a su amigo, se
lo llevan y se van, es todo.
Vocación -------
Habilidades -------
Adecuación -------
a)Necesidades de
Ayuda de parte de otros, especialmente de las personas
conducta del
cercanas.
héroe:
b)Personajes, El joven
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objetivos o
circunstancias,
Las personas
introducidos:
Implicando
necesidad de o -------
para:
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL El mundo es visto como egoísta y hostil, donde los demás
MEDIO AMBIENTE ven sin hacer nada para ayudar y donde solo se confía en las
(el mundo) COMO: personas allegadas a él.
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
si
indulgente:
Adecuación del si
héroe:
Apropiado si Racional si
Transcripción de la historia: Son dos chicas que van saliendo de su casa, van
saliendo de su casa, van para algún lugar, muy urgidas, van ¿qué? A reunirse
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con algunas amigas, pero salen a la calle, pero miran, se les presenta una
sorpresa para ellas, van corriendo, van corriendo, ven algún accidente, van a
ver qué fue lo que paso, miran que todo está bien y se van, se van y van a
reunirse con sus amigas.
1 TEMA PRINCIPAL Las chicas que van a reunirse con sus amigas.
Vocación -------
Rasgos -------
Habilidades -------
Adecuación -------
a)Necesidades de
conducta del Deseos de estar con otros.
héroe:
b)Personajes,
Amigas
objetivos o
Un accidente
circunstancias,
introducidos:
Implicando ---------
necesidad de o
para:
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c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
MEDIO AMBIENTE -------
(el mundo) COMO:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
6 CONFLICTOS
---------
SIGNIFICATIVOS:
físico: lesión:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Vocación -------
Intereses --------
Rasgos --------
Habilidades -------
Adecuación -------
a)Necesidades de
conducta del --------
héroe:
b)Personajes,
objetivos o
-----------
circunstancias,
introducidos:
Implicando
necesidad de o -------
para:
c)personajes, -------
objetivos o
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circunstancias
omitidas:
Implicando
necesidad de o -------
para:
4 CONCEPTO DEL
MEDIO AMBIENTE Cálido, tranquilo, pasivo
(el mundo) COMO:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
6 CONFLICTOS
---------
SIGNIFICATIVOS:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Es una pareja, están en una habitación, bueno es una casa donde el esposo
entra en la habitación y encuentra a su esposa acosta en la cama enferma o
muerta no sé, en la ve recurre a ella, la ve y tiene una mala noticia y está
llorando, sale y va a buscar ayuda, pero sin obtenerla
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Vocación -------
Habilidades -------
Adecuación -------
a)Necesidades de
conducta del Encontrar ayuda para resolver su problema
héroe:
b)Personajes,
La enfermedad o muerte de la esposa
objetivos o
La mala noticia
circunstancias,
El llanto
introducidos:
Implicando
Deseos por ser ayudado y asistido en su dificultad.
necesidad de o
para:
c)personajes,
objetivos o
-------
circunstancias
omitidas:
Implicando -------
necesidad de o
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para:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
y la reacción del
-------
sujeto es:
Otros: -------
Otros: -------
demasiado
-------
indulgente:
Incompleto si Inapropiado si
Test de Colores
ELECCIONES 3 5 4 1 2 6 7 8
FUNCIONES ´ + X ´ = ´ - +-
´
COMBINACIONES 35 41 26 78 38
Copiar Combinaciones 35 41 26 78 38
I. Objetivos deseados
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Significado estructural: “Desprecio de sí”. Marrón / Negro Puesto que este grupo tiene
un significado muy negativo, generalmente se rechaza y aparece con mucha
frecuencia al extremo final de la secuencia de los ocho colores. Cuando ocurre al
principio, indica que se renuncia a todo, excepto a la satisfacción orgánica, debido a
un sentido de falta de finalidad.
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V. Problema actual
+2-7. VERDE/NEGRO. Se opone con todas sus fuerzas a cualquier influencia externa
o interferencia en la libertad de tomar sus propias decisiones y hacer planes. Trabaja
para establecer y fortalecer su propia posición.
Figura N° 1 – Mujer
Indicador Significado
Boca con línea amplia Se presenta en dibujos infantiles y también cuando existe
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tornada hacia arriba. esfuerzo por ganar la aprobación, simpatía de los demás.
Pupila aislada sin orbita En este caso, los ojos son utilizados como instrumentos de
ocular. defensa, y todo lo que se ve adquiere un significado circunscrito
y auto referido.
Omisión de la oreja. Es menos significativo que omitir otra parte más activa del
cuerpo.
Figura hacia la Indica que el sujeto está orientado hacia sí mismo, también lo
izquierda. dibujan las personas introvertidas, que se refugian en la fantasía.
Dibujo de la figura del Estos dibujos lo realizan los sujetos que tienen deseos de volver a
propio sexo más joven etapas anteriores de la vida.
que el propio sujeto.
Figura N° 1
Interrogatorio:
Mas o menos
5. ¿Es nerviosa?
No
6. ¿Cuáles son sus prioridades?
Su familia, ella misma
7. ¿Cuál es su ocupación? ¿De que trabaja?
Ama de casa podría ser, no tiene un trabajo especifico
8. ¿Grado de escolaridad?
Estudiante de psicología.
9. ¿Qué ambiciones cree que tenga?
Terminar su carrera, graduarse, tener un trabajo estable
10. ¿Con quién vive?
Con su esposo y con su hijo.
11. ¿Tiene hermanos?
Si
12. ¿Por quién cree usted que tenga más afecto?
Por su hijo
13. ¿Considera que es saludable?
Si
14. ¿Es triste o feliz?
Es feliz, pero creo que se deja agobiar fácilmente, pero es feliz
15. ¿A que le teme? ¿Cuáles son sus preocupaciones?
Pocas, llegarle a faltar su hijo, dejarlo solo.
16. ¿Es fuerte?
Si es fuerte.
17. ¿Cuál es la mejor parte del dibujo?
Su cara
18. ¿Cuál es la peor parte del dibujo?
Manos, sus dedos.
19. ¿Qué es lo que más desea?
Terminar su carrera, graduarse, tener un hogar bonito, disfrutar su familia, tener un
trabajo estable.
20. ¿Se lleva bien con su esposo?
Si
21. ¿Va a muchas fiestas?
A pocas
A mí.
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Figura 2
Hombre
Indicador Significado
Boca con línea amplia Se presenta en dibujos infantiles y también cuando existe
tornada hacia arriba. esfuerzo por ganar la aprobación, simpatía de los demás.
Pupila aislada sin orbita En este caso, los ojos son utilizados como instrumentos de
ocular defensa, y todo lo que se ve adquiere un significado circunscrito
y auto referido.
Omisión de la oreja. Es menos significativo que omitir otra parte más activa del
cuerpo.
Visten la figura Son narcisistas por la ropa, son sociables y extravertidos, Hay un
exteriormente. fuerte deseo de conseguir dominio y aprobación social.
Figura hacia la Indica que el sujeto está orientado hacia sí mismo, también lo
izquierda. dibujan las personas introvertidas, que se refugian en la fantasía.
Figura N° 2
Interrogatorio:
No, no tiene
13. ¿Es fuerte?
Si.
14. ¿Es guapo?
Si, más o menos.
15. ¿Cuáles son sus principales deseos?
Graduarse y trabajar.
16. ¿Tiene temores?
Uno de sus temores podría ser no alcanzar sus metas propuestas
17. ¿Cuál es la mejor parte del dibujo?
Su cara, igual
CASIC
Somático --------------
Interpersonal Tiene una buena capacidad de relacionarse con los que ya conoce,
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Conductual Necesidad de
perfeccionamiento, puede
presentar características
regresivas. También puede
presentar una conducta
inestable.
Somático --------------
Interpersonal --------------
Cognitivo --------------
Conductual Suele oponerse de alguna u otra manera a todo aquello o aquel que
vaya encontra de sus ideales y deseos, anulando de esa manera a
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Somático --------------
Somático ----------