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Actividad 4 Cuadro Comparativo Modelos DE Gestion

analisi organizacional (Corporación Universitaria Minuto de Dios)

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ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE GESTION

Estudiantes:
Leidy Isadora Rodríguez Rodríguez ID 681686
Olga Lucia Triana Triana ID 669986

Docente:
Yer Orlando Monsalve
Análisis y Diagnóstico Organizacional
NRC 1369

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Administración en Salud Ocupacional
Bogotá
2021

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CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE GESTION

MODELOS DEDUCTIVOS Se caracterizan por tener un método de

indagación de lo general a lo particular,
donde la administración es de arriba hacia
abajo, teniendo en cuenta que sus recursos
se designan de las oficinas centrales y la
comunicación organizacional ocurre desde
la alta gerencia a los niveles inferiores
MODELO 1-2 Hacen seguimiento de sus logros a través
de la contabilidad tradicional, observando
sus resultados mensualmente y tomando
decisiones si la facturación obtiene alguna
caída.
Este modelo, tiene la ventaja aparente de
ser des complicado y rápido, las
desventajas pueden ser mayores ya que al
desconocer los aspectos problemáticos
relacionados con el sector, quien toma las
decisiones puede tener un gran margen de
error.
MODELOS INDUCTIVOS Se caracterizan por tener un método de
indagación de lo particular a lo general,
donde la administración es
de abajo hacia arriba, teniendo en cuenta
que sus recursos se designan de tal manera
que promueven la interacción y requiere de
un liderazgo que acompañe al grupo,
individuo y organización
MODELO DOFA Se define como una herramienta de

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auditoría de la organización, para detectar

tanto el impacto presente y futuro del
entorno, como los problemas propios de la
organización.
La conocida matriz debilidades-
oportunidades-fortalezas-amenazas,
identifica tanto factores externos
(amenazas y oportunidades) como internos
(fortalezas y debilidades).
MODELO INTERMEDIO Es un modelo intermedio entre el
deductivo y el inductivo. Concebido como
un sistema integrado de gestión. Su
objetivos principal es motivar a todos los
directivos y empleados, para que pongan
en práctica con éxito la estrategia de la
organización.

METODOLOGÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO

EMPRESARIAL

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DIAGNÓSTICO INTEGRAL Está conformado por la aplicabilidad de

variables empresariales que se pueden aplicar,
el diagnóstico de competitividad es un
ejemplo, conocer las oportunidades
debilidades, fortalezas y las amenazas de la
empresa, y la evaluación de variables
empresariales mediante un análisis.
DIAGNÓSTICO ESPECÍFICO Permite la supervisión de procesos específicos
en concreto, estudiando diferentes aspectos
de: estados financieros, procesos de
mercadeo, gestión producción de la empresa.
DIAGNÓSTICO FUNCIONAL El diagnóstico funcional permite
establecer los factores incidentes en la
comunicación organizacional que afectan a la
organización entre los trabajadores en los
diversos ámbitos productivos y sociales, este
diagnóstico permite mediante el uso de
cuestionarios, entrevistas, sistematización de
experiencias, análisis grupal establecer los
mecanismos de comunicación generales de
toda la organización.
DIAGNÓSTICO CULTURAL El diagnóstico cultural reconoce el clima
organizacional en función de los principios y
valores compartidos por los integrantes de la
organización, en donde existen factores
sociales, espirituales, materiales y
estructurales que definen el comportamiento
organizacional, este tipo de diagnóstico
también utiliza técnicas como entrevistas
cuestionarios, técnicas proyectivas entre otras,
que más adelante se abordaran más
ampliamente.

INDICADORES DE GESTIÓN

Indicadores de El concepto se refiere a la manera en que se hace uso de los recursos

Economía financieros en pos del cumplimiento de los objetivos.

Indicadores de El concepto se refiere a la relación entre la producción de algo y el uso de

Eficiencia sus insumos. Producir el máximo dados los insumos o usar el mínimo de
insumos para producir algo.
Indicadores clásicos Los costos unitarios, los costos medios, la productividad parcial (media).

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Indicadores de El concepto se refiere al grado de cumplimientos de los objetivos

Eficacia estratégicos planteados. Involucra:
• Cobertura: es la expresión numérica del grado en que las actividades son
capaces de satisfacer la demanda. El porcentaje de cobertura de un
servicio se lo compara con el máximo potencial. Se expresa en términos
geográficos, o de universo potencial.
• Focalización: Se relaciona con la precisión con que las prestaciones
están llegando a la población objetivo (filtraciones de demanda por
errores de inclusión o exclusión).
• Capacidad de cubrir la demanda actual
• Resultado final
Indicadores de El concepto se refiere a la capacidad específica de la institución para
Calidad responder rápida y directa a las necesidades de sus usuarios.
Integración de los Conviene recurrir a cuadros de mando integrales en los que se satisfagan
Indicadores todas las dimensiones explícitamente:
Ámbitos de control
Dimensión de desempeño
Dimensión en la generación del producto
Economía
Eficiencia
Eficacia
Calidad
Insumos
Procesos o actividades
Productos
Resultados

DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS MODELO DE GESTIÓN INDUCTIVO,

MODELO DE GESTIÓN DEDUCTIVO Y EL MODELO DE GESTIÓN
INTERMEDIO

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la diferencia entre modelo de gestión inductivo, modelo de gestión

deductivo y el modelo de gestión intermedio es que la primera se trata de
facilitar un aprendizaje, un recurso como la formación y la capacitación
para el desarrollo de una habilidad o un talento en concreto.
En cuanto a la gestión del conocimiento tiene que ver con el análisis, la
comprensión, la visión y la experiencia sobre una realidad. No es sólo
XDIFERENCIAS información; es la facultad que tenemos para sacar conclusiones ante las
relaciones y las dinámicas propias de un entorno.
Y por último tenemos que la gestión por competencias está relacionada
con la aptitudes y eficiencia que se tenga en un puesto de trabajo y con el
cumplimiento de los procesos para cumplir con los objetivos de la
empresa.

Estos tres modelos tienen mucha semejanza ya que la modelo de gestión

inductivo, modelo de gestión deductivo y el modelo de gestión intermedio
es el que desarrolla cada persona para cumplir con su labor, teniendo
SEMEJANZAS
presente cuales son las habilidades de cada uno. Por lo cual aportan al
mejoramiento del desarrollo empresarial que permite obtener buenos
resultados de calidad, eficiencia, eficacia, y satisfacción.

Referencias

 Biblioteca Rafael García Herreros, (2015). Sistema General de Riesgoslaborales:

Decretos 14 y 1507 de 2014, recuperado de:
http://uniminuto.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link?t=1505491782528
 Biblioteca Rafael García Herreros, (2020). recuperado de:
file:///C:/Users/TRABAJO/Downloads/761-Texto%20del%20art%C3%ADculo-
1071-2-10-20190531.pdf

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