UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR REDEMPTIO

MERCEDARIAS MISIONERAS
Por una educación católica-liberadora, trascendente y de calidad
Web: www.redemptio.edu.ec

ÁREA DE EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA

PROYECTO EDUCATIVO

"EL ARTE Y LA CULTURA UN MUNDO POR”

DESCUBRIR"
AUTORES
LCDA. SOFÍA GUTIÉRREZ
LIC. CONSUELO PIONCE
LCDA. SORAYDA MARCILLO
LCDO. YANDRY BAQUE
LCDA. MARÍA ELENA ANCHUNDIA
LCDA. YAILET URIARTE
LCDO. JUAN JOSÉ TOALA

BENEFICIARIOS
ESTUDIANTES DE LA EGB Y BACHILLERATO

PERIODO
2021- 2022

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

1. Introducción

El área de Educación Cultural Artística elaboró el proyecto educativo, con el

objeto de fortalecer las debilidades de los estudiantes, encontradas en cada uno del
subnivel y del Bachillerato, formulando actividades programas para el Primer y
Segundo Quimestre, con su respectiva evaluación de esta manera contribuye directa
y decisivamente al desarrollo y adquisición de las habilidades definidas de los
estudiantes.

Las actividades programas que constan en el proyecto, estan basadas al

aprendizaje que requiere el estudiante para mejorar los aspectos: Desarrollar el
pensamiento crítico y reflexivo mediante la apreciación y el análisis de
producciones culturales y artísticas de distintos géneros y culturas.

Esto permitirá a los estudiantes a demostrarse a sí mismo la capacidad de

trabajar en equipo, tomando como base el fin que se pretende lograr a través de
actividades planificadas en el proyecto educativo esto se podrá lograr trabajando de
una forma conjunta y organizada para que con ello podamos llegar al fin que se
persigue, en este caso la mejora 

2. Antecedentes

El arte les ofrece a los estudiantes la posibilidad de aprender a mirar con

detenimiento su entorno y la posibilidad de adquirir la sensibilidad necesaria para
comprender y valorar las diferencias personales y culturales, apreciar el mundo
natural y las creaciones humanas. Así, su compromiso como ciudadanos se
incrementará al conectar sus experiencias en el arte con sus vidas personales y
sociales. Estos procesos les ayudarán a comprender mejor el comportamiento
humano (MINEDUC, 2017)
En el área de Educación Cultural Artística de la Unidad Educativa Particular
“Redemptio” se evidenció dificultades en las diferentes destrezas en los diferentes
subniveles, en el periodo 2020 – 2021 mostrado en los resultados obtenidos en
comparación a los años anteriores.

En efecto se presentaron falencias en los estudiantes en valorar la cultura

ecuatoriana, interpretaciones, análisis y descripción de objetos, argumentación,

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

reflexión, análisis de obras artísticas, estas dificultades presentadas en el proceso
enseñanza- aprendizaje en cierta medida a la virtualidad producto de la pandemia
Covid – 19 y dando cumpliendo a lo propuesto por el Ministerio de Educación en cuanto
a la implementación del Currículo Priorizado, por lo que importante implementar una
estrategia didáctica para mejorar en cuanto al Patrimonio Cultural del Ecuador.

3. Justificación
El presente proyecto del área de Educación Cultural Artística se inscribe
dentro denominado "El arte y la cultura un mundo por descubrir" , en los
estudiantes de la Unidad Educativa Particular “Redemptio”, en el periodo 2021-
2022, que tiene la finalidad de proporcionar conocimientos y experiencias propias
del arte interpretativo, creativo y expresivo en los estudiantes de: Básica
Elemental, Básica Media, Básica Superior y Bachillerato.
Dando una mirada desde el ámbito educativo, la escuela está organizada
hacia el aprendizaje y la adquisición de conocimientos; teniendo en cuenta al ser de
manera integral, por lo tanto, se hace necesario repensar la pedagogía actual, y
descubrir así lo que la lúdica y las actividades artísticas culturales puede aportar
para potenciar el desarrollo de los niños y niñas y encontrar mejores respuestas en el
proceso enseñanza aprendizaje.
El proyecto aprovechará los recursos tanto humanos como físicos y se
enfocará al desarrollo de procesos adecuados para el estudiante a partir de espacios
pedagógicos que posibiliten un proceso educativo en el cual se desarrolle un
aprendizaje integral, además de tener en cuenta el desarrollo humano del sujeto.

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

4. Objetivos: General y Específicos

3.1- Objetivo General.

Implementar estrategias didácticas en el proceso enseñanza - aprendizaje del arte,

mediante la aplicación de actividades acorde a los subniveles académicos para la
reflexión y el análisis crítico del Patrimonio Cultural Artístico del Ecuador.

3.1.2-Objetivos Específicos.

 Conocer las diferentes experiencias sensoriales y actividades que desarrollan

la creatividad.
 Crear un entorno afectivo y lúdico, en aprendizajes que permita a los
estudiantes progresar en su autonomía y conocimiento.
 Fomentar en la comunidad educativa las actividades artísticas a través de
jornadas de integración que estimulen Patrimonio Cultural Artístico del
Ecuador.
 Evaluar la efectividad de la aplicación del proyecto educativo al término de
cada quimestre durante el periodo lectivo 2021 – 2022 para conocer los
logros alcanzados.

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021
5. Actividades
Primer Quimestre:
Subnivel Estrategia Actividades Técnica Recursos Responsables Fecha Hora
Descripción de Identificación de Observación Imágenes Lcda. Sofía Mayo –
personas los rasgos físicos Fotografías Gutiérrez Septiembre
de las personas. Lluvia de Lic. Consuelo
ideas Video Pionce
Lcda. Sorayda
Marcillo
Representaciones Reconocimiento Observación Imágenes Lcda. Sofía Mayo –
gráficas del de las partes del Fotografías Gutiérrez Septiembre
Básica cuerpo. cuerpo humano. Lic. Consuelo
Elemental Video Pionce
Lcda. Sorayda
Marcillo
Exploración Analizamos por Observación Imágenes Lcda. Sofía Mayo –
sensorial en los medio de los Lluvia de Fotografías Gutierrez Septiembre
materiales sentidos las ideas Lic. Consuelo
orgánicos e cualidades de Video Pionce
inorgánicos. elementos Lcda. Sorayda
naturales y Marcillo
artificiales.
Recirculación de Identificación de Observación Imágenes Lcdo. Yandry Mayo –
información. las fiestas Videos Baque Junio
ecuatorianas Lluvias de Ejemplos de Lcda. María
Preguntas a los ideas tipos fiestas Elena Anchundia
Básica estudiantes ecuatorianas. Alay
Media ¿Qué entienden
por fiesta y

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

 qué tipos de
fiestas conocen.
Observación Identificación de Observación Imágenes Lcdo. Yandry Junio - julio
sistemática las Investigacion Investigaciones Baque
manifestaciones es Lcda. María
culturales del Elena Anchundia
Ecuador y los Alay
símbolos del arte
de la pintura.
Análisis de Descripciones Imágenes Lcdo. Yandry Agosto –
producciones de las Diagrama Fuentes de Baque septiembre
manifestaciones sinóptico. internet Lcda. María
ecuatorianas, Elena Anchundia
emitiendo Alay
comentarios
personales frente
a cada una de las
festividades
observadas.
¿Las conocen?
¿De qué carácter
creen que son
(religiosas,
culturales,
folclóricas, etc.)
Recirculación de Identificación de Técnicas de Imágenes Lcda. Yailet Mayo
Básica información las culturas y audiovisual Videos Uriarte
Superior tradiciones del Lluvias de Lcda. María
Ecuador. ideas Elena Anchundia
Alay

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

Mapa conceptual Elaboración de Plataforma Lcda. Yailet Mayo
un mapa Investigación Teams Uriarte
conceptual, Canva Lcda. María
ubicando las Hojas Elena Anchundia
cuatro regiones Alay
naturales del
Ecuador, con sus
culturas y
tradiciones.

Análisis de ¿Quién es el Imágenes de Lcda. Yailet Junio

imágenes autor? (real o Investigación pintura Uriarte
probable) Lluvia de ecuatorianas Lcda. María
Lugar y fecha de ideas. Elena Anchundia
realización Alay
Tipo de imagen
(caricatura,
pintura,
fotografía, etc.)

Análisis Contexto Observación Videos Lcda. Yailet Junio –

documental histórico de e Galería de artes Uriarte Septiembre
obras de artes Investigacion histórica Lcda. María
Descripción es de obras Elena Anchundia
pormenorizada de arte Alay
de elementos ecuatorianas.
(colores, signos,
personajes, etc.)
Objetivos del

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

 autor (deducir)
Conceptos –
ideas principales
ilustradas
Comentario
personal

Storytelling Creación de Observación Canva Lcdo. Juan José Mayo

historia del Brainstormin Story Toala Julio
contexto g Office
artístico Juego de
Bachillerato nacional. Roles
Análisis imágenes Descripción y Entrevista Canva Lcdo. Juan José
y documentos criticidad de Diálogo Office Toala Agosto
imágenes y simultáneo Materiales de Septiembre
documentos en Diagrama de oficina
el contexto de la Veen
interculturalidad
artística.

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

Segundo Quimestre:
Subnivel Estrategia Actividades Técnica Recursos Responsables Fecha Hora
Interpretación de Dramatización Personajes Lcda. Sofía Octubre -
personajes de Vestimenta Gutiérrez Febrero
cuentos o historias Espacio Lic. Consuelo
infantiles. Pionce
Producción Lcda. Sorayda
artística Marcillo
Lcda. Sofía
Representación de Dramatización Material del Gutiérrez
cuentos con títeres entorno Lic. Consuelo
o marionetas. Pionce
Lcda. Sorayda
Básica Marcillo
Elemental
Modificaciones de Observación Video Lcda. Sofía
personajes de Carboncillo Materiales Gutiérrez
cuentos, Dibujo Didácticos Lic. Consuelo
tradiciones, mitos Pintura Pionce Lcda.
o leyendas del Sorayda Marcillo
Ecuador.

Combinación de Mezcla de Lápiz de Lcdo. Yandry Baque Mayo

colores. colores colores Lcda. María Elena
Crayones Anchundia Alay
Básica Hojas A 4
Media Realizar diseños Técnica del Lápiz de Lcdo. Yandry Baque Mayo –
con las lápiz de color colores Lcda. María Elena junio
combinaciones de y crayón Crayones Anchundia Alay
colores Hojas A 4

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

 Creación de Cartulinas A4 Lcdo. Yandry Baque Junio –
Producciones Diseñas y pintar tarjetas Lápiz de Lcda. María Elena Julio
artísticas tarjetas colores Anchundia Alay
Crayón
Crear obras Técnica del Hoja A4 Lcdo. Yandry Baque Julio –
artistas carboncillo Lápiz Lcda. María Elena agosto
HB, 2H, 8B Anchundia Alay

Construir una Técnica del Hoja A4 Lcdo. Yandry Baque Agosto –

silueta carboncillo Lápiz Lcda. María Elena septiembre
HB, 2H, 8B Anchundia Alay

Básica Producciones Combinación de Mezcla de Crayones Lcda. Yailet Uriarte Mayo

Superior artísticas colores. colores Lápices de Lcda. María Elena
colores Anchundia Alay
Temperas
Acuarelas
Pinceles
Hojas A4

Elaboración de Realización Hoja A4 Lcda. Yailet Uriarte Mayo –

Dibujo artístico diseños con la de diseños Pincel Lcda. María Elena junio
combinación de con la técnica Tempera Anchundia Alay
colores de la
tempera.

Realización Hoja A4 Lcda. Yailet Uriarte Junio- julio

de diseños con Pincel Lcda. María Elena

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

 la técnica de Acuarela Anchundia Alay
la acuarela

Realización Hoja A4 Lcda. Yailet Uriarte Agosto-

de diseños Pincel Lcda. María Elena septiembre
con la técnica Crayón Anchundia Alay
del crayón

Storytelling Creación de historia Juego de Canva Lcdo. Juan José Octubre

del contexto artístico Roles Office Toala Noviembre
nacional. Producciones
artísticas
Bachillerato Investigando Acercamiento a las Lectura Office Lcdo. Juan José Diciembre
Novedades producciones comentada Diarios Toala Diciembre
recientes y Entrevista en digitales
novedades del arte roles Blog
informativos

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

 6. Evaluación:
Evaluación Primer Quimestre

Subnivel Evaluación

Básica Elemental Reconocer las partes del cuerpo

humano y las cualidades de los
elementos naturales y artificiales,
a través de los sentidos.
Básica Media Analizar cada párrafo de una
literatura ecuatoriana de Juan
Montalvo.
Básica Superior Realizar un análisis documental
artístico.
Bachillerato Compartir en plenaria los
resultados de las actividades y
generar reflexión.

Evaluación Segundo Quimestre

Subnivel Evaluación

Básica Elemental Exposición de los resultados de

las actividades.

Básica Media Elaborar siluetas de colores

aplicando las técnicas empleadas
en clases, describiendo los
elementos que utilizó, ideas
principales de la pintura y el
comentario personal.
Básica Superior Crear pinturas, se conformarán
grupos de trabajos, con cada
técnica explicada en clase.
Bachillerato Analizar los procesos de
investigación y creación de
producción artística

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

 Lcda. María Elena Anchundia
Coordinadora

Lcdo. Yandry Baque Lcda. Sorayda

Secretario Marcillo
Integrante

Lcda. Sofía Gutiérrez

Lcdo. Yailet Uriarte Integrante
Integrante

Lcdo. Juan José Toala Lcda. Consuelo Pionce Piguave

Integrante Integrante

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021

¿Cuáles son las identidades culturales que existen en el Ecuador?
¿Cómo es nuestra cultura ecuatoriana?
¿Que tienen los ecuatorianos como esencia cultural?
¿Qué costumbres y tradiciones hay en Ecuador?
¿Qué tradiciones celebran más?
¿Cuál te gusta más a ti?
¿Cuál es la más grande?
¿Qué tradiciones hay?

Proyecto Educativo de Educación Cultural Artística 2021