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  • B.s.10.e.c.a.semana Covid - 19

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    maria Elena Anchundia
    24 vistas4 páginas
    Este documento presenta una guía de refuerzo semanal por asignatura para el área de Educación Cultural y Artística en el décimo grado de la Unidad Educativa Particular Redemptio. La guía incluye actividades relacionadas con el análisis de pinturas y esculturas, la participación en representaciones artísticas, y la creación de proyectos y presentaciones usando diferentes medios, a ser completadas por los estudiantes con la ayuda de recursos como videos e imágenes.

    Descripción original:

    Título original

    B.S.10.E.C.A.SEMANA COVID -19

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Este documento presenta una guía de refuerzo semanal por asignatura para el área de Educación Cultural y Artística en el décimo grado de la Unidad Educativa Particular Redemptio. La guía incluye actividades relacionadas con el análisis de pinturas y esculturas, la participación en representaciones artísticas, y la creación de proyectos y presentaciones usando diferentes medios, a ser completadas por los estudiantes con la ayuda de recursos como videos e imágenes.

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    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR REDEMPTIO

    “Por una educación católica-liberadora, trascendente y de calidad”

    GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA


    AÑO LECTIVO 2020 – 2021
    TABLA 1
    Área: Asignatura:
    Educación Educación
    Cultural Cultural
    Artística Artística
    Subnivel: Superior Grado/Curso: Décimo “A” “B”
    Docente responsable: Lcda. María Elena Anchundia Alay
    COLUMNA 1 COLUMNA 2
    ECA.4.1.3. Construir un diario personal con
    imágenes, objetos, recortes de prensa, fotografías, ECA.4.1.1. Analizar pinturas o esculturas en las que
    grabaciones sonoras, videos o textos significativos, se represente a una o más personas, y definir la
    en el que se deje constancia de los gustos e técnica utilizada, las características y el carácter del
    inquietudes y se refleje la individualidad. personaje, la función de la obra, etc.

    ECA.4.1.12. Seleccionar las piezas musicales más ECA.4.1.4. Participar activamente en la preparación
    adecuadas para sonorizar un diaporama atendiendo al y puesta en escena de una representación de danza,
    carácter y emociones que se quieran transmitir expresión corporal, teatro, música, títeres, etc. o en el
    (diapora: varias diapositivas a la vez). rodaje de una pequeña producción audiovisual,
    responsabilizándose del rol elegido o asignado
    ECA.4.3.10. Fotografiar espacios, objetos y
    elementos naturales (hojas que se marchitan, frutas
    que se pudren, la sombra que proyecta un árbol, el ECA.4.1.7. Diseñar y desarrollar un proyecto
    movimiento de una nube) en diferentes momentos artesanal (tejido, cerámica, joyería, etc.),
    del día y crear presentaciones audiovisuales que demostrando el dominio de las técnicas necesarias
    muestren el transcurso del tiempo. para la elaboración de un producto.
    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR REDEMPTIO
    “Por una educación católica-liberadora, trascendente y de calidad”

    GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA


    AÑO LECTIVO 2020 – 2021
    Distrito: 13D03 Circuito: 13D03C05
    Dirección: 10 de Agosto 701 entre Colón y Juan Montalvo
    Área: Asignatura:
    Educación Educación
    Cultural Cultural
    Artística Artística
    Subnivel: Grado/Curso:
    Superior Décimo“A” “B”
    Docente responsable: Lcda. María Elena Anchundia Alay
    Fecha de inicio:
    Fecha de finalización: 05-06-2020
    01 – 06 – 2020
    Columna 1 Columna 2 Actividades Recursos
    ECA.4.1.3. ECA.4.1.1. Analizar
    Construir un diario pinturas o esculturas en
    personal con las que se represente a
    imágenes, objetos, una o más personas, y
    recortes de prensa, definir la técnica
    fotografías, utilizada, las
    grabaciones características y el  Videos
     Aventuras de
    sonoras, videos o carácter del personaje,  Imágenes
    museo
    textos la función de la obra,  Documento de
     Arte campo
    significativos, en el etc. apoyo
     Percepción
    que se deje  Internet
    visual
    constancia de los
    gustos e
    inquietudes y se
    refleje la
    individualidad.

    ELABORADO REVISADO APROBADO


    DOCENTE: Lcda. María Elena Anchundia JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO
    Alay

    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 06/04/2020 Fecha: Fecha:


    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR REDEMPTIO
    “Por una educación católica-liberadora, trascendente y de calidad”

    GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA


    AÑO LECTIVO 2020 – 2021
    Distrito: 13D03 Circuito: 13D03C05
    Dirección: 10 de Agosto 701 entre Colón y Juan Montalvo
    Área: Asignatura:
    Educación Educación
    Cultural Cultural
    Artística Artística
    Subnivel: Grado/Curso:
    Superior Décimo”A” “B”
    Docente responsable: Lcda. María Elena Anchundia Alay
    Fecha de inicio:
    Fecha de finalización: 12- 05- 2020
    08 – 06 – 2020
    Columna 1 Columna 2 Actividades Recursos
    ECA.4.1.12. ECA.4.1.4. Participar
    Seleccionar las activamente en la
    piezas musicales preparación y puesta
    más adecuadas en escena de una
    para sonorizar un representación de
     Videos
    diaporama danza, expresión  Música  Imágenes
    atendiendo al corporal, teatro,  Artes visuales  Documento de
    carácter y música, títeres, etc. o  Investigaciones apoyo
    emociones que se en el rodaje de una
     Internet
    quieran transmitir pequeña producción
    (diapora: varias audiovisual,
    diapositivas a la responsabilizándose
    vez). del rol elegido o
    asignado
    ELABORADO REVISADO APROBADO
    DOCENTE: Lcda. María Elena Anchundia JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO
    Alay

    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 06/04/2020 Fecha: Fecha:

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