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Tercera Asesoría a Docentes de Artes

Año escolar 2022 - 2023

Sugerencias de Actividades para la


Planeación del Tercer Periodo

Marzo 2023
Índice 0 Propósito de la asesoría
1 Enfoque de la asignatura
2 Diseño de actividades
3 Actividades del primer grado
4 Actividades del segundo grado
5 Actividades del tercer grado
6 Contenidos
Propósito
otisóporP
Compartir con los docentes de Artes Visuales,
sugerencias de actividades del tercer trimestre,
con la finalidad de diseñar una planeación.

Abordar algunos contenidos con la intención


de establecer claridad respecto
a sus significados.
01
Enfoque de la
asignatura
Enfoque
euqofnE
Se centra en el desarrollo integral de
la persona poniendo énfasis en los
procesos creativos y en la libertad
de expresión.
Las artes en el contexto escolar
contribuyen a la equidad y calidad de la
educación, al brindar a los estudiantes
experiencias de aprendizaje sólidas y
desafiantes en relación con la práctica
artística, la apreciación estética y el
desarrollo del pensamiento artístico,
sin que esto implique la formación de
artistas
Enfoque
euqofnE
Apropiarse de para
técnicas,
Pensamiento materiales y
Artístico procedimientos
del Arte
propicia permite

Comunicar
El desarrollo de la ideas,
creatividad, Conocer el mundo sentimientos,
sensibilidad y la a través del Arte experiencias y
percepción emociones.
02
Diseño de
Actividades
Niveles
seleviN

Expresión

Apreciación

Contextualización
03
Actividades
del Primer
Grado
Apartados
sodatrapA

La Composición Patrimonio
1 textura
y el 2 de la
Imagen: 3 y derechos
culturales
frottage formatos y
encuadres
Ejes Temas Aprendizajes Actividades
sedadivitcA sejazidnerpA sameT sejE
04
Actividades
del Segundo
Grado
Apartados
sodatrapA

¿Qué es la Patrimonio Las

1 imagen
figurativa? 2 y derechos
culturales 3 vanguardias
en las artes
visuales
Ejes Temas Aprendizajes Actividades
sedadivitcA sejazidnerpA sameT sejE
05
Actividades
del Tercer
Grado
Apartados
sodatrapA

Patrimonio El arte El mundo

1 y derechos
culturales 2 contemporáneo
2 3 de las
artes
visuales
Ejes Temas Aprendizajes Actividades
sedadivitcA sejazidnerpA sameT sejE
06
Contenidos
Contenidos
sodinetnoC
Cultura
Abarca nuestra manera de vestir, nuestro
idioma, los utensilios y herramientas que
Patrimonio Cultural utilizamos, gastronomía, la arquitectura,
el arte, medios de comunicación, la
música, las imágenes y una lista muy
Tangible extensa de más elementos.

Intangible
Contenidos
sodinetnoC

Táctil
Textura

Visual frottage
Contenidos
sodinetnoC
Abierto
Encuadre

Medio

Cerrado
Extremadamente cerrado
Close up
Contenidos
sodinetnoC

Ángulos de Visión
Contrapicada

Lateral Frontal Lateral

Picada
Contenidos
sodinetnoC
Realista

Figurativo

No realista
Estilo de
Representación
Geométrico

Abstracto

Orgánico
Contenidos
sodinetnoC

Vanguardias
Artísticas
Es el nombre que se asignó
a un grupo reducido de
artistas que surgieron en la
primera mitad del siglo xx
cuya acción innovadora se
enfrentó a situaciones
establecidas y aceptadas
por la mayor parte de la
sociedad..
Mancilla Gallardo, Juan Alberto (2022) Artes Visuales 2. Monterrey, EK Editores.
Contenidos
sodinetnoC

Vanguardias
Artísticas

Postimpresionismo

Impresionismo Dadaísmo
Contenidos
sodinetnoC

Vanguardias
Artísticas

Surrealismo Cubismo

Fauvismo
Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Mancilla Gallardo, Juan Alberto (2022) Artes Visuales 3. Monterrey, EK Editores.


Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Hiperrealismo Neo Expresionismo


Land Art
Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Arte Posmoderno

Pop Art
Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Instalación
Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Esténcil o estarcido
Neo mexicanismo
Arte Conceptual
Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Arte Posmoderno
Expresionismo Abstracto
Abstraccionismo
(Dripping)
Arte Urbano Geométrico
(Ensamblaje)
Contenidos
sodinetnoC

Arte
Contemporáneo

Nueva Figuración
GRACIAS

Todas las imágenes fueron realizadas por alumnos de educación secundaria, se publicaron anteriormente en Artes REDAIS,
y fueron utilizadas en esta presentación con fines educativos.
Material realizado por Juan Alberto Mancilla Gallardo
jmancilla_gallardo@hotmail.com
 
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