TEMA: NOS CONCIENTIZAMOS Y PROPONEMOS ACCIONES

PERSONALES Y COLECTIVAS
PARA GESTIONAR EL AGUA

FICHA DE ACTIVIDAD: N°28

DOCENTE AREA GRADO ACTIVIDAD FECHA
Acuña Rojas, María Ciencias Sociales 3º ABD 28 13//07//22

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

PROPOSITO DE APRENDIZAJE: Reconoceremos y explicamos el rol de los actores sociales en la gestión del agua y
propondremos acciones para enfrentar la escasez y el acceso desigual.
COMPETENCIA Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS INSTRUMENTO DE EVALUACION
Gestiona responsablemente el espacio y
ambiente. Explicamos y analizamos el rol de los actores
- Comprende las relaciones entre los sociales en la gestión del agua y
Ficha de cotejo.
elementos naturales y sociales. propondremos acciones para enfrentar la
- Genera acciones para conservar el escasez y el acceso desigual.
ambiente local y global.

INDICACIONES: Para realizar esta actividad es necesario dar lectura de las fuentes, después de haber estado atento a la
explicación durante la sesión de clase realiza las siguientes actividades:

ACTIVIDAD 1: Después de haber dado lectura y analizado la fuente 1 y 2 “Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca “”
completamos el organizador con ideas principales que se muestra a continuación:

Explicamos quiénes conforman los Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca y cuál es su importancia en la gestión de los
recursos hídricos.

CONSEJOS DE
RECURSOS
HÍDRICOS DE
CUENCA

Explicamos la importancia de la intervención de todos los actores sociales en la gestión de los recursos hídricos de las cuencas.
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

FUENTE 3 “FUNCIONES DE LA SUNASS”

Regular

Fiscalizar

Normar

Sancionar
Solucionar reclamos y
controversias
Determinar el área de
prestación

¿De qué manera la Sunass protege nuestro derecho al acceso al agua potable de calidad?

RETO: Explica qué significa gestionar los recursos hídricos y quiénes gestionan el agua de las cuencas.

¿qué significa gestionar los recursos hídricos? ¿Quiénes gestionan el agua de las cuencas?
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LISTA DE COTEJO
NOS CONCIENTIZAMOS Y PROPONEMOS ACCIONES PERSONALES Y EN
LOGRADO EN INICIO
COLECTIVAS PARA GESTIONAR EL AGUA PROCESO

1. Expliqué distintos factores que influyen en la escasez y el desigual acceso al agua

en los territorios, y sus efectos en las condiciones de vida de la población.

2. Expliqué qué significa gestionar los recursos hídricos y quiénes gestionan el agua
de las cuencas.

3. Propuse acciones concretas para enfrentar la escasez y el desigual acceso al

agua.

https://www.youtubepp.com/watch?v=3LwJPzJqM8c Video Institucional de la Autoridad Nacional del Agua 2017