Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SEMANA 3
En el presente trabajo se hablara de la importancia que tiene la organización de las actividades y que
permitirá tener excelentes resultados en el ámbito laboral, académico, recreativo y familiar.
La autogestión de actividades como estrategia para el aprendizaje nos sirve para la organización de
nuestras actividades. Covey De igual forma propone una matriz que se compone de cuatro dimensiones
donde podemos identificar cuáles son importantes y cuales son urgentes, esta matriz nos servirá para
poder ordenar nuestras prioridades en la semana, darnos cuenta de los factores que pueden intervenir y la
utilización de calendarios para el cumplimiento de nuestras metas con un excelente resultado.
AUTOGESTION DE ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIA PARA EL
APRENDIZAJE
Participar en charlas Desarrollar cuestionario, Salir andar en Bicicleta. Celebración del día
inicio de proyecto. informe y evaluaciones del trabajador por
de IACC. adelantado.
Participar en cursos Ayudar a mi hijo con Sacar a pasear a las Llevar a mi hijo a
asociados a mi área. tareas pendientes del mascotas perros. médico.
jardín.
Ordenar y limpieza
profunda de la casa.
Ampliar la entrada de
vehículos en el hogar.
2. Utilice la matriz de covey para clasificar, según sea la urgencia e importancia que tengan las
actividades antes mencionadas.
Meta 1: Llevar a mi hijo a médico para que se recupere y pueda asistir al jardín.
Meta 3: terminar con mi trabajo de mantenedor mecánico para contar con tiempo para desarrollar las actividades.
4. A continuación mencionare posibles factores internos y factores externos que podrían influir en
la realización de las actividades anteriormente detalladas y de las metas establecidas.
Para Covey (1997), la utilización de calendarios permite visualizar en la práctica las actividades a
desarrollar, las fechas de entrega, así como el cumplimiento progresivo del proceso de estudios, teniendo
Según lo escrito anteriormente podemos concluir que es de suma importancia saber diferenciar y ordenar
las actividades de tal forma de poder priorizar y enfocar el trabajo en aquellas que son importantes y
urgentes, proponer metas que puedan funcionar como motivación para seguir completando otras metas
propuestas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC (2022). Autogestión de actividades como estrategia para el aprendizaje en la modalidad online.
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 3.
Covey, Stephen R. (1997). Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva: la revolución ética en la vida
cotidiana y en la empresa. Buenos Aires. Editorial Paidós.