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SEMANA 7
A continuación, se realizará el control de esta semana 7 en donde se responderá con opinión propia a
algunas preguntas.
Desarrollo de la tarea:
Dilema 1: Marcela “Marcela es una Asistente de aula que realiza su práctica profesional en un 1° básico.
Está muy ilusionada en aprender de su práctica, titularse y comenzar a trabajar y así ayudar a los niños. La
educadora a cargo de este curso y que supervisa su práctica, está muy cansada y agobiada por sus
problemas personales. En una ocasión, mientras el grupo curso completaba una actividad de aprendizaje,
la educadora responde de mala forma a uno de sus alumnos que después de largo rato distraído, se
acerca a ella y le pregunta qué tenía que hacer con la hoja; la educadora le dice que es un “Pajarón” y le
da un golpe en su cabeza. Esta situación la observó Marcela. La estudiante en práctica no sabe qué hacer:
si hablar con la profesora, los apoderados del niño, informar la situación a dirección o callarse, ya que la
educadora podría elaborarle un mal informe de práctica”.
DESARROLLO
Método de Análisis Estructural del Acto Moral a Dilema Ético Profesional
5 preguntas Respuestas
1 Identifique los interesados 1.- Marcela que es la asistente
2.- La profesora jefa
3.- La mama del alumno
4.- La directora del establecimiento.
5 posibles consecuencias de sus 1.- Al hablarlo con la profesora jefa, ella puede negarlo
opciones o tomar su consejo de buena forma y pedirle que no lo
cuente a nadie que ella lo solucionara.
2.- Al infórmalo a la dirección del establecimiento ellos
tomen medidas con la profesora con las reglas
institucionales, ellos deberán las medidas necesarias.
3.- Al hablarlo con mama del alumno y ella se acerque a
la dirección y pida sanciones para la profesora o saca a
su hijo del establecimiento por miedo que vuelva a
pasar lo mismo.
Conclusión/decisión final1:
Como conclusión para esta tarea en mi opinión se debería hablar con la profesora por lo
sucedido y hablar con el director por el asunto y que se pueda dar una solución en donde no
se despida a la profesora ya que todos podemos tener problemas y no siempre se puede
dejar de lado algunas situaciones y uno termina haciendo algo que pueda perjudicar su
trabajo como el caso de la profesora, también se debe considerar escuchar y entender a la
profesora y ver si se puede ayudar en algo para que no vuelva a suceder esta situación.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1
Considere, en su análisis, si es el caso, si otros aspectos del sujeto moral (condición, estatus) o de la circunstancia ( dónde/cuándo/cuánto)
agregan atenuante o agravante a la decisión o conducta elegida.
IACC. (2023). Ética profesional. Dilemas éticos y métodos de resolución. Semana 7