Subsecretaría de Asuntos Administrativos y Financieros

Dirección General de Servicios Educativos

Subdirección General de Participación Comunitaria y Escolar

Lineamientos Generales para el XXIV Congreso Nacional Infantil

AÑO 2022

Agregar Eslogan

I.- MARCO CONCEPTUAL

El Congreso Infantil es un espacio para que los niños y niñas ejerzan su derecho de
participación expresando sus opiniones e interactuando con otras personas sobre temas que
afectan sus condiciones de vida individual y colectiva. Estos espacios proporcionan un
adecuado desarrollo y autonomía personal de los niños y niñas de Honduras, potenciando
sus capacidades y favoreciendo su identidad de ciudadanos con plenos derechos

Para que la participación tenga lugar y sea legítima, son necesarias cinco condiciones
básicas: ser reconocidos, contar con información, expresarse, ser escuchados e incidir. Ser
reconocidos resulta de la comprensión de que la participación es inherente a la condición
humana, en consecuencia la participación de las niñas, niños y adolescentes sigue siendo uno de
los grandes desafíos, ya que la interpretación de la ciudadanía se realiza desde la mirada de los
adultos, quienes desde sus perspectivas y necesidades determinan la forma o variación del ejercicio
de sus derechos.

Lo anterior se traduce en establecer una cultura de la participación desde la infancia, así como la

promoción de espacios para ello, orientándolos al rescate de principios y valores humanos, con
inclusión, equidad, igualdad de oportunidades, con el propósito que los niños y niñas se
apropien y empoderen de temas relevantes y trascendentales para nuestro país y hagan incidencia
positiva, generando aportes en relación a sus prioridades e intereses, para el bienestar de la niñez
hondureña.

II.- REQUISITOS PARA LA SELECCIÓN DE DIPUTADAS Y DIPUTADOS EN

EL CONGRESO NACIONAL INFANTIL 2022
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1- Formar parte del Gobierno Estudiantil actual de los Centros Educativos

Gubernamentales del País.
2- Tener edad comprendida en el rango de 9-13 años de edad.
3- Estar cursando entre el cuarto y séptimo grado de la Educación Básica
4- No haber participado en Congresos Infantiles anteriores
5- Someterse al proceso de evaluación por el Consejo de Selección, a través de la
tabla de ponderación de méritos.
6- Tener índice académico en un nivel de avanzado de 91 a 100
7- Estar matriculado en SACE
8- El discurso debe tener como mínimo 3 minuto y máximo 5 minutos
9- Poseer un liderazgo transformacional
10- Contar con el consentimiento por escrito del padre/madre/tutor o encargado

III.- PROCESO DE SELECCIÓN DE DIPUTADAS Y DIPUTADOS EN EL

CONGRESO NACIONAL INFANTIL

a) Los Coordinadores de organizar el Congreso Infantil a nivel de Dirección

Departamental, convocaran a reunión a los Directores Municipales y Distritales de
cada jurisdicción, para instruir el inicio del proceso de selección de diputados y
diputadas a participar en el XXIV Congreso Infantil año 2022, dando los lineamientos,
tablas de ponderación y número de diputados por departamento, el cual corresponde al
número de diputados del Congreso Nacional actual.

b) El Director Municipal /Distrital debe reunirse con los Directores de CE para socializar
la información relacionada con el proceso de selección de los diputados y diputadas
infantiles de su jurisdicción.

c) El Director Municipal /Distrital, asigna la realización del evento a los Directores de

Redes de su jurisdicción y les solicita procedan a conformar el Consejo de Selección
para la elección de los y las congresistas infantiles en cada una de las Redes. El
Consejo de Selección la cual deberá integrarse con un número de cinco miembros:
1.- Presidente (Sub director de Servicios Educativos)
2.- Secretario (Subdirector Programas y Proyectos)
3 Fiscal (Se sugiere considerar una profesional de infotecnología, para
verificación de información en SACE)
4.- Vocal I (Director Distrital Municipal)
5.- Vocal II (Derechos Humanos, Sociedad Civil u Otros)

d) Los directores de cada Red deberán organizar el evento de oratoria, desde su

inscripción respetando los requisitos establecidos y tomando en consideración la
temática siguiente:
1.-Derechos de la niñez
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2.-Educación ambiental
3.- ¿Porque transformar el sistema educativo?
4.-Efectos de la migración en la niñez

e) El consejo de selección a nivel departamental deberá organizar el evento de oratoria

para seleccionar los representantes por cada departamento, respetando los requisitos
establecidos en el inciso anterior.

f) Se seleccionaran los congresistas infantiles del Departamento en iguales cantidades

del Congreso Nacional actual, los cuales una vez seleccionados se levanta la respectiva
Acta, en la cual se establece el desarrollo del proceso, remitiéndola al Director
Departamental con y este a su vez al Secretario de estado en el Despacho de educación
con copia a la Dirección General de Servicios Educativos y la Subdirección General de
Participación Comunitaria y Escolar, adjuntando los expedientes de los participantes y
del ganador.

No Departamento Cantidad de
Diputados
1 Atlántida 8
2 Colón 4
3 Comayagua 7
4 Copán 7
5 Cortés 20
6 Choluteca 9
7 El Paraíso 6
8 Francisco Morazán 23
9 Gracias a Dios 1
10 Intibucá 3
11 Islas de la Bahía 1
12 La Paz 3
13 Lempira 5
14 Ocotepeque 2
15 Olancho 7
16 Santa Bárbara 9
17 Valle 4
18 Yoro 9

IV.- TABLA DE PONDERACIÓN

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Calificació Puntaje Participación Puntaje Actividades Puntaj Concurso de Puntaj

n (40%) Extracurricular (15%) de e Oratoria e
Académica voluntariado (10%) (35%)
80-90% 15 Participar en 5 Voluntarios 5 Expresión 10
cualquier boy scout, corporal
disciplina bomberos, Se refiere a
deportiva apoyo en gestos,
(futbol. desastres posturas y
baloncesto, artes naturales y movimientos
marciales etc) ayuda vial del cuerpo y
rostro para
transmitir
información,
emociones y
pensamientos
de quien
pronuncia el
discurso
91-97% 25 Participar en 5 Apoyar las 5 Fluidez y ritmo 10
cualquier campañas de
disciplina vacunación La Fluidez se
rítmica o de personas y refiere a un
artística (baile, animales, flujo continuo
gimnasia etc.) voluntariado y suave
en iglesias y del habla que
tutores no es más que
académicos y la capacidad de
otro tipo de decir una
colaboración palabra tras
a los docentes otra en un
y tiempo
compañeros, socialmente
mostrando aceptado y sin
ese don de interrupciones.
servicio
En el ritmo
. debe
calificarse sin
son adecuadas
las pausas y los
silencios que el
discursante
realiza.
97-100% 40 Participar o 5 Estructura del 15
poseer discurso
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habilidades Un discurso se 
artísticas estructura en
(pintura, dibujo, tres partes: la
canto, teatro, introducción,
manualidades el desarrollo y
etc) la conclusión.

Se exponen las
ideas, los
contenidos y la
información de
manera clara y
estructurada;
es decir, con
coherencia y
cohesionadas
entre sí. (de
acuerdo a los
temas para el
discurso
previamente
seleccionados
y su relación
con el
contexto:
-Derechos de
la niñez
-Educación
Ambiental
-¿Por qué
transformar el
sistema
educativo?
-Efectos de la
migración en la
niñez.)

(Enviar evidencia fotográfica, videos cortos de las actividades extracurriculares de

voluntariado y concurso de oratoria a los enlaces de la Dirección General de Servicios
Educativos, para ser publicadas en la página oficial de la Secretaria de Educación)

V.-DISPOSICIONES GENERALES
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1. El Proceso de selección debe ser transparente, público y ecuánime

2. El 20 de julio de 2022, deben remitir al Despacho Ministerial, con copia a la
Dirección General de Servicios Educativos, el Informe, con los expedientes de los
Diputados electos para el XXIV Congreso Infantil por cada departamento.
3. Los Docentes no deben hacer injerencia en ninguna participación de las diputadas
y diputados infantiles.
4. Las autoridades municipales y departamentales deben cumplir con las fechas ya
establecidas para cada proceso
5. En el proceso de selección debe verificarse en SACE si el estudiante está
matriculado en el año lectivo 2022 y confirmar sus respectivas calificaciones.

VI.- CRONOGRAMA DE TRABAJO (Adjunto)