Julio de 2022

INFORMACIÓN GENERAL
PROCESO DE REVISIÓN DE ÁREAS DE FORMACIÓN
4º AÑO

Padres, madres, representantes y estudiantes de 4º año

Saludos.-

A continuación, se detalla la dinámica del proceso de Revisión de las áreas de formación,

de acuerdo con la normativa establecida en la circular 006696 MPPE.

DINÁMICA:

1. Revisión: Se denomina así al tradicional proceso de reparación de materias o

asignaturas, si una vez promediados los tres momentos académicos el resultado es
“reprobado” (01 a 09 ptos)

2. Las áreas de formación (asignaturas-materias) que tengan esa condición de

reprobadas, deberán ser atendidas durante este proceso.

3. El proceso de revisión contempla solo dos (2) formas de evaluación con sus
respectivas clases de superación pedagógica, aplicadas en este mes de julio 2022, es
decir:

⮚ El estudiante asistirá a la clase de superación pedagógica, y posterior a ésta se aplicará

una (1) primera forma evaluativa del área reprobada, llamada 1era FORMA.

Si la 1era forma está aprobada (resultados de 10 a 20 ptos) se cierra este proceso.

Si la 1era forma está reprobada (resultados de 01 a 09 ptos), se continúa en el
proceso:

En caso de que él o la estudiante se encuentre reprobado en la 1º forma de evaluación,

asistirá nuevamente a la clase de superación pedagógica y posteriormente aplicará
una 2DA FORMA de evaluación.
 ⮚ Si la 2da forma está aprobada (resultados de 10 a 20 ptos) se cierra este
proceso.
⮚ Si la 2da forma está reprobada (resultados de 01 a 09 ptos), el estudiante
puede tener las siguientes figuras:

a) Con área pendiente; si tiene de una (1) a dos (2) áreas reprobadas, cursará el
año superior inmediato y tendrá diferentes momentos para presentar esas
evaluaciones.
b) Repitiente: si tiene desde tres (3) y más áreas reprobadas.

4. Cada forma evaluativa es independiente, no se promedia.

5. El estudiante deberá cumplir durante el proceso con la siguiente dinámica:

✔ Asistir puntualmente al colegio el DÍA y en la HORA según el horario de clases

y evaluaciones establecido. Hora de llegada 6:45 am
✔ Usar obligatoriamente y de forma correcta el tapabocas.
✔ Asistir con el uniforme escolar reglamentario. (pantalón/falda azul escolar,
chemise correspondiente a su nivel, zapatos escolares, medias blancas, correa en
el caso de los caballeros)
✔ Cumplir las normas de presentación personal establecidas en los acuerdos de
convivencia (cortes de cabello, coloración, zarcillos, piercing, maquillaje)
✔ No está permitido el uso de audífonos, equipos telefónicos y relojes digitales
durante ninguna evaluación.
✔ Cumplir con las normas establecidas durante la aplicación de las actividades.
✔ Cada estudiante debe traer su material de trabajo (lápiz, borrador, sacapuntas,
regla) adicional a lo que sea solicitado por el docente del área; evitando solicitar
el material a otros compañeros e interrumpir la dinámica.
✔ El horario de clases y de actividades evaluativas se publicará vía plataforma
Moodle (Pestaña de información general y mensajería privada) y se enviará en
digital a través de los padres delegados NSC el viernes 01 de julio 2022.
 UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA 4º AÑO
NUESTRA SEÑORA DEL CAMINO
SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA
RIF J-30666756-3 Fecha: 07//22

Comisión de Horarios

HORARIO CLASES DE SUPERACIÓN PEDAGÓGICA 2021-2022

SEMANA 04/07 AL 08/07/22
 UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA
NUESTRA SEÑORA DEL CAMINO 4º AÑO
SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA
RIF J-30666756-3
Fecha: 07//22

Comisión de Horarios

ACTIVIDADES EVALUATIVAS REVISIÓN 2021-2022

1ERA FORMA
SEMANA 11/07 AL 15/07/22
CONTENIDOS A REVISIÓN 4TO AÑO

Área de formación: CASTELLANO Docente: Profa. Yubisay Espidea

Contenido Actividad Evaluativa

La Cuentística de Horacio Quiroga
El Decálogo de Quiroga
Los cuentos:
. El Hijo
. A la Deriva
. El Hombre Muerto
Palabras parónimas y homófonas Prueba escrita
El Teatro
. Griego
. Español
. Moderno

-Separación de palabras e identificación de diptongo

e hiato.
-Redacción de párrafos
Dictado de palabras extraídas de los cuentos
de Horacio Quiroga

Área de formación: INGLÉS Docente: Profa. Jenitza Quintal

Contenido Actividad Evaluativa

QUESTION TAG AND REPORTED SPEECH

Simple Present and Simple Past, Present and Past
Continuous
Prueba Escrita

Área de formación: MATEMATICA Docente: Profa. Aracelis Baptista

Contenido Actividad Evaluativa

• Logaritmos
• Vectores en el plano Prueba escrita
• Números complejos
• Progresiones
Área de formación: BIOLOGÍA Docente: Profa. Jaqueline Jiménez

Contenido Actividad Evaluativa

• Evolución de las especies
• Clasificación de los seres vivos.
• Taxonomía. Prueba escrita
• Proceso histórico de clasificación.
• Nomenclatura binomial.
• Categorías taxonómicas.
• Los cinco reinos: Mónera, Protista, Fungí,
Plantae y Animalia.
• Características generales de cada reino.
• Ejemplares representativos.
• Los virus y su problema de clasificación.

Área de formación: FÍSICA Docente: Prof. Sammy Arellano

Contenido Actividad Evaluativa

• Fuerza. Unidades
Composición y descomposición de fuerzas
• Diagrama de cuerpo libre d.c.l.
• Aplicaciones de las leyes de movimiento de Newton
en situaciones de traslación rectilínea de cuerpos y
sistemas de cuerpos (planos inclinados, poleas y Prueba escrita
sistemas de poleas). Rozamiento y fuerza de roce.

Área de formación: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: Prof. Jesús Toro

Contenido Actividad Evaluativa

• Desarrollo de la capacidad aeróbica.
• Salida baja.
• Entrega de testigo. ACTIVIDAD PRÁCTICA

-Asistir con su uniforme deportivo

reglamentario, desayunados y con su
envase agua mineral.
Área de formación: SOBERANIA Docente: Prof. Jacinto Segovia

Contenido Actividad Evaluativa

1. Componentes de la fuerza armada nacional
bolivariana
-Organización de la Fuerzas Armada Bolivariana.
-Funciones de sus componentes
-Grados y Jerarquías

2. Frentes Geopolíticos venezolanos Taller escrito

-Frente caribeño.
-Frente atlántico.
- Frente amazónico.
- Frente andino.

3. Cambios políticos Ocurridos en la Venezuela

republicana
-Gobiernos de Juan Vicente Gómez, López Contreras, Isaías
Medina Angarita y Marcos Pérez Jiménez.
(Aspectos políticos, económicos y sociales).

4. Orden Cerrado Y Voces de Mando.

-Conocer los pasos sobre la marcha, componentes y voces
de mando.
-Nacionalismo, honor a los símbolos patrios.
-Presentación de actos cívicos

Área de formación: QUÍMICA Docente: Prof. Yul Pol Sequera

Contenido Actividad Evaluativa

• Estequiometría
• Estudio de las soluciones
• Propiedades coligativas de las soluciones
Prueba escrita
Área de formación: GHC 4to año A,B,C,D Docente: Profa. Iraima Martínez

Contenido Actividad Evaluativa

1.. Proceso revolucionario de gobierno entre 1945- 1948.
-Gobierno de facto.- Golpe de estado.
-Formas y enfoques de las situaciones políticas, económicas
y sociales que conllevan a la desestabilización de una
nación.
-Ley petrolera de 1943.
-Reforma Agraria.
-Otras leyes y decretos.

2. Aspectos Políticos, económicos, sociales, culturales y Taller (Cuadros comparativos)

educativos entre 1941- 1952.
-Gobierno de Medina Angarita.
-Junta revolucionaria de gobierno.
-Rómulo Gallegos. -Junta militar 1948-1950
-Gobierno Militar: 1950-1952.

3. Democracia Representativa como pasó hacia la

transformación de la economía venezolana Basamentos
legales a partir de 1950.
-Dictaduras: (Venezuela, 1953-1958= Marcos Pérez
Jiménez) América Latina (Chile: Augusto Pinochet, Haití:
François Duvalier y Paraguay: Alfredo Stroessner)
-Democracia: (1958- 1979= Betancourt, Leoni, Caldera y
Pérez)
-Creaciones de mercados internos y externos.
-Sindicatos: Asociaciones gremiales Leyes: agrarias y salud
(aportes de las leyes, ventajas y desventajas)
-Eje petrolero: localización geográfica, concesiones,
nacionalización (1975), Fitty- Fitty y OPEP.

4. Elementos y relaciones que conforman la sociedad

venezolana a partir de 1979 hasta 2013
-Conflictos Internacionales Repercusión en el mundo.
-Procesos económicos en Venezuela durante la democracia
representativa (1952 -1999).
-Globalización y crecimiento económico.
-1985=Deuda externa explosión social
-Transformación de la sociedad venezolana actual en base a
los aspectos: políticos, económicos, cultural, religiosos y
educativos. -Personajes relevantes e históricos.
-Traer su cuaderno de trabajo
Área de formación: GHC 4to año E Docente: Prof. Michel León

Contenido Actividad Evaluativa

1. Proceso revolucionario de gobierno entre 1945-

1948.
-Gobierno de facto.- Golpe de estado.
-Formas y enfoques de las situaciones políticas, económicas
y sociales que conllevan a la desestabilización de una
nación.
-Ley petrolera de 1943.
-Reforma Agraria.
-Otras leyes y decretos. INFOGRAFÍA

2. Colonización y neocolonización
- Dictaduras: (Venezuela, 1953-1958= Marcos Pérez
Jiménez) América Latina (Chile: Augusto Pinochet, Haití:
François Duvalier y Paraguay: Alfredo Stroessner)
-Democracia: (1958- 1979= Betancourt, Leoni, Caldera y
Pérez)
-Conflictos Internacionales Repercusión en el mundo.
3. Democracia Representativa
-Procesos económicos en Venezuela durante la democracia
representativa (1952 -1999).
-Creaciones de mercados internos y externos.
-Sindicatos: Asociaciones gremiales Leyes: agrarias y salud
(aportes de las leyes, ventajas y desventajas).
-Eje petrolero: localización geográfica, concesiones,
nacionalización (1975), Fitty- Fitty y OPEP.

4. Elementos y relaciones que conforman la sociedad

venezolana a partir de 1950

-Globalización y crecimiento económico.

-1985=Deuda externa explosión social
-Transformación de la sociedad venezolana actual en base a
los aspectos: políticos, económicos, cultural, religiosos y
educativos.
-Personajes relevantes e históricos.

-Traer su cuaderno de trabajo,

cuatro (4) hojas blancas, pega
de barrita, creyones, regla,
bolígrafo de tinta negra

Coordinación de Evaluación
NSC