GUÍA DOCENTE

GENEROS INFORMATIVOS EN RADIO Y TELEVISION

GRADO EN PERIODISMO

CURSO 2016-17

Fecha de publicación: 17-07-2016

Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos

 I.-Identificación de la Asignatura

Tipo OBLIGATORIA

Período de impartición 3 curso, 1Q semestre

Nº de créditos 6

Idioma en el que se imparte Castellano

II.-Presentación

El alumno debe conocer ya los elementos y estructuras básicas del lenguaje audiovisual (imagen y sonido), materia expresiva
con la que se elabora la información audiovisual, y el uso de las tecnologías apropiadas para el registro de tales elementos y la
expresión de tales estructuras. El alumno debe ser capaz, por tanto, de elaborar una noticia audiovisual (registro y edición de
imagen y sonido, redacción del texto, etc).

III.-Competencias

Competencias Generales

CG06. Gestionar información, proveniente de diversas fuentes, utilizando técnicas de búsqueda, identificación, selección y
recogida de información.
CG20. Integrarse en equipos de trabajo y comunicarse con expertos en un contexto internacional.

Competencias Específicas

CE11. Elaborar textos periodísticos audiovisuales, desde noticias básicas hasta formas textuales más complejas (reportajes,
informes, entrevistas, crónicas, etc.).

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 IV.-Contenido

IV.A.-Temario de la asignatura

Módulo 1. Introducción
Tema 1. El Concepto de la información y los procesos de mediación. Características del discurso audiovisual informativo. La
producción audiovisual.
Tema 2. Redacción y textualidad en el audiovisual. Bases sintácticas del lenguaje audiovisual. Componentes formales de la
expresión informativa audiovisual. Proceso de elaboración y montaje.
Módulo 2. Géneros Informativos en radio y televisión
Tema 3. Noticias y crónicas.
Tema 4. Reportajes y documentales.
Tema 5. Entrevistas, tertulias y debates.
Tema 6. Nuevas tecnologías de producción de información.
Módulo 3. Otras expresiones del periodismo audiovisual.
Tema 6. Nuevas tecnologías de producción de información. Nuevos medios y nuevos formatos informativos. Periodismo
participativo audiovisual. Vídeo-blogs.

IV.B.-Actividades formativas

Tipo Descripción

Prácticas / Resolución de ejercicios Análisis de géneros informativos en radio y televisión

Laboratorios Elaboración de Géneros informativos en radio y televisión

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 V.-Tiempo de Trabajo

Clases teóricas 26

Clases prácticas de resolución de problemas, casos, etc. 7

Prácticas en laboratorios tecnológicos, clínicos, etc. 26

Realización de pruebas 1

Tutorías académicas 6

Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc. 12

Preparación de clases teóricas 22

Preparación de clases prácticas/problemas/casos 50

Preparación de pruebas 30

Total de horas de trabajo del estudiante 180

VI.-Metodología y plan de trabajo

Tipo Periodo Contenido

Clases Teóricas Semana 1 a Semana 3 Tema 1

Clases Teóricas Semana 3 a Semana 4 Tema 2

Clases Teóricas Semana 4 a Semana 5 Tema 2

Clases Teóricas Semana 5 a Semana 6 Tema 2

Clases Teóricas Semana 6 a Semana 7 Tema 3

Clases Teóricas Semana 7 a Semana 8 Tema 3

Clases Teóricas Semana 8 a Semana 9 Tema 3

Clases Teóricas Semana 9 a Semana 10 Tema 4

Clases Teóricas Semana 10 a Semana 11 Tema 4

Clases Teóricas Semana 11 a Semana 12 Tema 5

Clases Teóricas Semana 12 a Semana 13 Tema 6

Prácticas Semana 1 a Semana 2 Tema 1

Prácticas Semana 2 a Semana 3 Tema 2

Prácticas Semana 1 a Semana 1 Tema 2

Prácticas Semana 2 a Semana 3 Tema 2

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 Prácticas Semana 3 a Semana 4 Tema 2

Prácticas Semana 4 a Semana 5 Tema 3

Prácticas Semana 5 a Semana 6 Tema 3

Prácticas Semana 6 a Semana 7 Tema 3

Prácticas Semana 7 a Semana 8 Tema 4

Prácticas Semana 8 a Semana 9 Tema 4

Prácticas Semana 9 a Semana 10 Tema 4

Prácticas Semana 10 a Semana 11 Tema 5

Prácticas Semana 11 a Semana 12 Tema 5

Prácticas Semana 12 a Semana 13 Tema 5

Prácticas Semana 13 a Semana 14 Tema 6

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 VII.-Métodos de evaluación

VII.A.-Ponderación para la evaluación

Evaluación Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es obligatoria deberá especificarse con precisión.
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mínimo de asistencia, se deberá poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de firmas)
La distribución y características de las pruebas de evaluación son las que se describen a continuación. Atendiendo a las
características específicas de cada grupo el profesor podrá, en las primeras semanas de curso, introducir cambios que
considere oportunos comunicándolo al Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos.
Evaluación extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluación ordinaria, o no se hayan presentado, serán
objeto de la realización de una evaluación extraordinaria para verificar la adquisición de las competencias establecidas en la
guía.

Descripción de las pruebas de evaluación y su ponderación

Evaluación Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es

obligatoria deberá especificarse con precisión.

(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el

mínimo de asistencia, se deberá poder justificar por el profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de
firmas)

Para la evaluación de la asignatura se tendrá en cuenta los trabajos prácticos, que equivalen a un 70% de la nota final, y las
pruebas teóricas, que equivalen a un 30%. Tanto los trabajos como las pruebas teóricas serán revaluables, y será necesario
aprobar ambas partes para superar la asignatura.
La distribución y características de las pruebas de evaluación son las que se difundirán en cada curso académico en las
primeras semanas del periodo de impartición de la asignatura y se colgará en el campus virtual de cada grupo.

Evaluación extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluación ordinaria serán objeto de la realización de una
evaluación extraordinaria de cuya valoración dependerá de las indicaciones aportadas por el profesor al inicio del curso y en su
campus virtual.

VII.B.-Evaluación de alumnos con dispensa académica

Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la 'Dispensa Académica' para la asignatura, que habrá
solicitado al Decano/a o Director/a del Centro que imparte su titulación. La Dispensa Académica se podrá conceder siempre y
cuando las peculiaridades propias de la asignatura lo permitan.

Asignatura con posibilidad de dispensa: Si

VII.C.-Revisión de las pruebas de evaluación

Conforme a la normativa de reclamación de exámenes de la Universidad Rey Juan Carlos.

VII.D.-Estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales

Las adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, a fin de garantizar
la igualdad de oportunidades, no discriminación, la accesibilidad universal y la mayor garantía de éxito académico serán
pautadas por la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad en virtud de la Normativa que regula el servicio de Atención a
Estudiantes con Discapacidad, aprobada por Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos.
Será requisito imprescindible para ello la emisión de un informe de adaptaciones curriculares por parte de dicha Unidad, por lo
que los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales deberán contactar con ella, a fin de analizar
conjuntamente las distintas alternativas.

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 VII.E.-Conducta Académica

Véase normativa de conducta académica

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 VIII.-Recursos y materiales didácticos

Bibliografía

Título Información audiovisual en el entorno digital. La televisión y la radio informativa. Autor Mario García de Castro. Editorial
Tecnos. Madrid. 2014

Título Información radiofónica Autor Mariano Cebrián Herreros Editorial Síntesis 1994

Título Información audiovisual Autor Mariano Cebrián Herreros Editorial Síntesis 1998

Título Información televisiva Autor Mariano Cebrián Herreros Editorial Síntesis 1998

Título Proceso de la información de actualidad en televisión. Autor Barroso García, J. Editorial Instituto de radio y Televisión
.RTVE 1992

Título La radio. Teoría y práctica Autor J.J. Muñoz y C.Gil Editorial IORTV 1997

Título Modelos de televisión: generalista, temática y convergente con Internet. Autor Cebrián Herreros, Mariano Editorial Paidós,
2004.

Título Información audiovisual. Los géneros (II) Autor García Jiménez, Jesús: Editorial Paraninfo, Madrid, 2000.

Título García Jiménez, Jesús: Información audiovisual. Orígenes. Conceptos. Identidad (I), Paraninfo, Madrid, 2000. Autor
García Jiménez, Jesús Editorial Paraninfo, Madrid, 2000

Título Noticias en radio y televisión. Periodismo audiovisual en el siglo XXI Autor Oliva, Llucía y Sitjà, Xavier Editorial Ediciones
Omega, Barcelona, 2007.

Título Periodismo oral. Hablar y escribir para radio y televisión Autor Tubau, Iván Editorial Paidós, Barcelona, 1993

Título El espíritu del reportaje, Comunicación Activa Autor Vilalta i Casas, Jaume Editorial Universidad de Barcelona, Barcelona,
2006.

Título El reportero en acción. La noticia, reportaje y documental en televisión Autor Vilalta i Casas, Jaume Editorial
Comunicación Activa, Universidad de Barcelona Barcelona, 2007

Título Redacción periodística en televisión, Autor Mayoral, J., Sapag, P, Huerta A. y Díez, J. Editorial Sintesis, Madrid, 2008.

Título Realización y producción en televisión Autor IORTV Editorial Edicion 1992

Título Información radiofónica Autor María Pilar Martínez Costa (Coord.) Editorial Aril Comunicación 2002

Título Géneros informativos audiovisuales Autor Mariano Cebrian Herreros Editorial Síntesis 1994

Aparici, R., Díez, A. y Tucho, F. (2007): Manipulación y medios en la Sociedad de la Información. Madrid, Ediciones de la Torre.

Kapuscinski, R. (2002): Los cínicos no sirven para este oficio. Sobre el buen periodismo. Barcelona, Anagrama.

Marta, Carmen (2012): Reportaje y documental: de géneros televisivos a cibergéneros. Santa Cruz de Tenerife, Ediciones Idea.

Martínez, Marcelo; Mayugo, Carme; Tamarit, Ana (coords.) (2012): Comunidad y Comunicación. Prácticas comunicativas y
medios comunitarios en Europa y América Latina. Madrid, Fragua.

Bibliografía de consulta

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 Título El nuevo espectador Autor Jiménez, J. (ed.) Editorial Visor

Título La razón caprichosa en el siglo XXI. Los avatares de la sociedad postindustrial y mediática. Autor Giannetti, Cl. (ed.)
Editorial Cabildo de Gran Canaria

Título Arte Digital y Videoarte Autor Kuspit, D. (ed.) Editorial Ed. CBA

Título El pianista en el burdel / Galaxia Gutenberg Autor Cebrián, J. L. Editorial Círculo de Lectores

Título Vídeo: primera etapa Autor Laura Baigorri Editorial Ed. Brumaria

Título Net.Art. Prácticas estéticas y políticas en la red Autor Laura Baigorri /Lourdes Cilleruelo Editorial Ed. Brumaria

Título El arte último del siglo XX. Del posminimalismo a lo muticultural. Autor Guasch, Anna Maria Editorial Alianza Forma

Título El Arte del Vídeo Autor Pérez Ornia, J. R. Editorial Ed. RTVE/Serbal

Título Bill Viola: Las Pasiones Autor Walsh, John Editorial Fundación La Caixa

Título The Art of Bill Viola Autor Townsend, Chris Editorial Thames &Hudson

Título El periodismo en la televisión digital. Autor Bandrés, E.; García-Avilés, J.A. y Pérez, J Editorial Paidós. Barcelona 2000.

Título Historia de la televisión Autor Palacio, Manuel Editorial Gedisa, Barcelona 2001.

IX.-Profesorado

Nombre y apellidos Yolanda Ortiz de Guinea Ayala

Correo electrónico yolanda.ortizdeguinea.ayala@urjc.es

Departamento -1

Categoría Titular de Universidad Interino

Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutorías

Nº de Quinquenios 0

Nº de Sexenios 0

Tramo Docentia 0

Nombre y apellidos José Gabriel Fernández Fernández

Correo electrónico josegabriel.fernandez@urjc.es

Departamento -1

Categoría Titular de Universidad Interino

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 Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura Si

Horario de Tutorías Después de clase

Nº de Quinquenios 2

Nº de Sexenios 0

Tramo Docentia 2

Nombre y apellidos Mario García de Castro

Correo electrónico mario.decastro@urjc.es

Departamento Ciencias de la Comunicación y Sociología

Categoría Titular de Universidad

Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutorías Después de clase

Nº de Quinquenios 4

Nº de Sexenios 1

Tramo Docentia 2

Nombre y apellidos José Cabeza San Deogracias

Correo electrónico jose.cabeza@urjc.es

Departamento Ciencias de la Comunicación y Sociología

Categoría Titular de Universidad Interino

Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutorías Después de clase

Nº de Quinquenios 0

Nº de Sexenios 0

Tramo Docentia 0

Nombre y apellidos Carlos Grau Arquer

Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos Página 10

 Correo electrónico carlos.grau@urjc.es

Departamento Ciencias de la Comunicación y Sociología

Categoría Profesor Visitante

Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutorías Después de clase

Nº de Quinquenios 0

Nº de Sexenios 0

Tramo Docentia 0

Nombre y apellidos María Luisa Humanes Humanes

Correo electrónico marialuisa.humanes@urjce.es

Departamento Ciencias de la Comunicación y Sociología

Categoría Titular de Universidad

Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutorías Miércoles y viernes

Nº de Quinquenios 4

Nº de Sexenios 3

Tramo Docentia 1

Nombre y apellidos Fernando Tucho

Correo electrónico fernando.tucho@urjc.es

Departamento Ciencias de la Comunicación y Sociología

Categoría Titular de Universidad Interino

Titulación académica Doctor

Responsable Asignatura Si

Horario de Tutorías Después de clase

Nº de Quinquenios 0

Nº de Sexenios 0

Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos Página 11

 Tramo Docentia 1

Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos Página 12