Universidad Nacional del Altiplano

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES

ENSAYO

Presentado Por:
TICONA MAMANI FRANK BREDIS
Docente:
ALANOCA GUTIERREZ REBECA
Semestre:
VI
Año Académico 2022
Semestre 2022 - I
 DEDICATORIA

A mis queridos docentes y mis padres por estar siempre conmigo. Dicen que el mejor maestro es

aquel que enseña desde el corazón. Usted lo ha hecho y no solo ha conseguido que aprenda, sino

que ha logrado transmitirme su amor por la materia y su gran curiosidad por saber más y no dejar

de formarme.
 AGRADECIMIENTO

A dios por darme capacidad de entendimiento, a mi querido docente MG. ALANOCA

GUTIERREZ REBECA, de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, por los conocimientos

brindados, su sabiduría y su paciencia, con los que podré, seguir camino de superación.
Introducción

Básicamente, en estos tiempos globalizados donde las barreras de declaración son raras, las

personas de todo el mundo pueden interactuar de diversas maneras pasando desde una distancia.

Lo alentamos a buscar nuevos conocimientos, experiencias y horizontes en para sobrevivir en un

entorno que representa la más alta disposición y condiciones de vida. Y solo hay una forma de

lograrlo para que estas prácticas contribuyan no solo al bienestar de la persona, sino también al

desarrollo del grupo y del país. Es formación. Básicamente este precisa las capacidades físicas,

intelectuales y morales del individuo, en unidades productivas para el beneficio del individuo,

para el beneficio de la sociedad. Esto completa la instrucción del nacimiento de las personas.

Desarrollar destrezas que los impulsen, compartir ideas, respetar la cultura y el conocimiento, y

persistentemente respetar a los demás. Buscando la prosperidad y la felicidad para todos. Según

la teoría de Paulo Freire 1921-1997, el filósofo más responsable en argumentos educativas del

siglo XX, La educación hace felices a las personas. Su único fin es la igualdad, la Transformación

y Todos los Individuos en la Sociedad. La Inclusión debe ser siempre para lograr. Todos

pensamos como, Actuando Si actuara sin egoísmo ni avaricia, indagaría su alineación profesional

en el sentido del bien común. de este breve ensayo la filosofía de la educación. Básicamente es

para resumir no solo para realizar tareas académicas, sino también para aliviar el sitio de la

reflexión que tiene. La muerte nos hace para siempre desde el espacio. Trae la continua búsqueda

educativa implícitamente que se desarraiga.

Formas de educación

Antes de pensar en la filosofía de la educación, es importante identificar las diferentes formas

en que los individuos pueden acceder a la educación. Dado que existen diferentes vías educativas

a través de las cuales los niños pueden aprender y desarrollar habilidades. Estos básicamente se

clasifican en tres grupos:

❖ Educación formal

❖ Educación informal

❖ Educación Informal

¿Qué incluye la educación formal?

Correlación que cubre desde primaria, primaria hasta educación secundaria, que cumple con

propósitos deliberados y sistemáticos especificados en el currículo básico Formulario , aplica a

horarios previamente establecidos. Una educación reglada, producida en espacio y tiempo,

identifica el perfil de ciudadanos que un país aspira a tener para su desarrollo. En general, la

educación formal se puede definir como un sistema educativo institucionalizado, estructurado

cronológica y jerárquicamente que abarca de año inicial, escuela original hasta años finales de

educación superior.

¿Cuál es el fin de la educación no formal?

La educación no formal es cualquier diligencia educativa constituida y metódica que se lleva a

cabo fuera del recuadro de los currículos escolares formales, con el objetivo de facilitar ciertos

tipos de educación.

¿Cuál es el estilo de arrastre de los individuos de la comunidad acreditados en educación

no formal?
Es un causa continuo y directo de aprendizaje, dado a propósito, por el cual las personas obtienen

y acumulan conocimientos y destrezas a través de sus experiencias y relaciones de la vida

cotidiana, con todo el entorno, fuera de la educación formal e informal, como una sociedad

indefinida. la realidad.

La familia es el primer escenario donde este tipo de educación tiene una base sólida para seguir

construyendo una gran base de conocimientos.

¿Cuál es su objetivo de la filosofía de la educación?

El objetivo general de la filosofía de la educación es una explicación básica, sistemática y crítica

de todas las actividades de la educación desde un punto de vista antropológico y filosófico desde

el mundo hasta nuestros días. Al mismo tiempo, en cierto modo, conduce cada formación

económica y social intermedia y estudia diversos conceptos y métodos de percepción de

las realidades educativas.

Se trata no sólo del estudio de la finalidad de la educación, sino también del estudio de la materia

misma y de todos los actos de educación, pero desde la perspectiva de su finalidad. Es decir,

reflejan su verdadera naturaleza, naturaleza y valores.

La filosofía de la educación encarna las formas en que los docentes, académicos y otros

participan en toda la tarea educativa mediante la aplicación de diferentes disciplinas, a saber, la

psicología y la antropología. La física, la sociología y la historia son materia s que interactúan

directamente y van de la mano con el contexto de la educación.

la carrera de educación es una garantía de la seguridad ordinaria.

Es la garantía para el perfeccionamiento y crecimiento de un país.

Es garantía de mejora intelectual, espíritu crítico, estatus social y disposición de vida

del sujeto como individuo. ¿por qué?

Por ocho sencillas razones:

i. Asegura una forma diferente de comportarse en las distintas situaciones que se

presentan en la vida cotidiana, respetando y preservando la vida, y sabiendo responder

favorablemente a esas situaciones.

ii. Mejorar el respeto por las creencias e ideologías individuales y culturales.

iii. Asegurar el aumento y desarrollos adecuados para las generaciones futuras. Como

resultado, las nuevas generaciones se relacionan y aprenden de los

conocimientos, formas de vida, normas de comportamiento y diferentes formas de ver

el mundo de las generaciones anteriores, lo que les permite construir un mundo nuevo.

iv. La destrucción del medio ambiente es la destrucción de uno mismo.

v. Mantener una vida de alta calidad. Esto significa prosperidad económica, desarrollo

profesional y felicidad.

vi. Es un antibiótico criminal e inmoral.

vii. Estas cosas intercambiando comentarios, ideas y cultura.

viii. La economía global de la competitividad sostenible.

Conclusión

La filosofía de la educación puede recopilar el concepto de educación, de manera específica,

como un proceso multi dimensional, se recopilará conocimiento, valores, habilidades,

costumbres, habilidades y actitudes en la integración; Transferir y controlar su personalidad;

Determine que toca su personalidad y lo obliga a hacer tod o es la autoridad de carreteras y

transporte en el entorno familiar, el desarrollo profesional y el desarrollo humano, a

través de diversos procesos educativos: oficiales, no oficiales y el nórmales. Cooperad de esta

manera para que vuestro país progrese y prospere. Porque la educación es el proceso por el cual

las personas en la vida social se forman para vivir en sociedad.

Se están planteando más propuestas en momentos en que la tecnología es más accesible; Además

de la educación a trayecto, que disfruto hoy, al tener mi doctorado en una universidad

a miles de kilómetros de mi casa. Planificación con diferente cultura y diferentes medios.

diferente a mi Y ser capaz de interactuar con personas que nunca he conocido antes. Se formó

en una sociedad sin fronteras para poder interactuar en la sociedad globalizada del nuevo siglo.

Una comunidad llena de retos. Bueno, estas personas se sienten firmes y seguros de que la

partición en este campo está dirigida a los logros de todas las metas de la protesta, y una guía de

apreciación para todas Respectivamente; Hay Puede Contar continúa sin formarse, no hay

beneficios económicos, y esto le permite soportar y educar como estudiante remoto sin

límites, se ha modificado a su propia escala. Existe la oportunidad de descubrir lo que

realmente necesita aprender, lo que quiere y realmente aparece.

Esta es una gran oportunidad en estos momentos de globalización para recibir una educación

adecuada en la era moderna de esta competitividad global, en la que no enfrentamos una

riqueza de la cuna. La capacidad de recibir educación en forma de las mejores universidades del

mundo, pero, además, los pobres tienen la misma oportunidad de recibir una buena educación

participando en una de ellas con la comodidad de la casa, sin dejar sus fronteras, Puede tratar y

participar en los nuevos desafíos de este nuevo acuerdo para tragar un siglo. Centro del siglo

XXI, gracias a las etapas avanzadas globales presentadas por la tecnología. No hay educación,

ni incremento o mejora social. La educación es la esperanza del pueblo, es el espectro de la

miseria. Todos debemos luchar por ello si intentamos lograr la comunicación, la transformación

y la inclusión en la familia.