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Este documento describe tres operaciones mentales clave de la etapa de las operaciones concretas entre los 7 y 11 años según la teoría de Piaget: 1) la seriación, que es la capacidad de ordenar objetos en progresión lógica; 2) la clasificación, que es agrupar objetos de acuerdo a sus similitudes; y 3) la conversación, que es entender que atributos objetivos permanecen iguales a pesar de los cambios.
Este documento describe tres operaciones mentales clave de la etapa de las operaciones concretas entre los 7 y 11 años según la teoría de Piaget: 1) la seriación, que es la capacidad de ordenar objetos en progresión lógica; 2) la clasificación, que es agrupar objetos de acuerdo a sus similitudes; y 3) la conversación, que es entender que atributos objetivos permanecen iguales a pesar de los cambios.
Este documento describe tres operaciones mentales clave de la etapa de las operaciones concretas entre los 7 y 11 años según la teoría de Piaget: 1) la seriación, que es la capacidad de ordenar objetos en progresión lógica; 2) la clasificación, que es agrupar objetos de acuerdo a sus similitudes; y 3) la conversación, que es entender que atributos objetivos permanecen iguales a pesar de los cambios.
en progresión lógica por ejemplo de mas pequeño al mas alto , es De acuerdo con la teoría de Las persona aprenden a importante comprende los conceptos Piaget la capacidad de clasificar los objetos de de numero y tiempo y medición y asi los razonar sobre los problema acuerdo a su semejante y a prescolares tienen en general un de conservación es lo que establecer relaciones de concepto limitado de tiempo caracteriza a la etapa de la pertenencia entre los operaciones concretas. la objetos y los conjuntos en conversación consiste en que estén incluidos entender que objetivo permanece igual a pesar de los cambios
En uno de los experimento de
piaget pedoa a los niños ordenar ordenar una serie de La clasificación simple Entre los 7 y 11 años de edad el palos entre los 3 y 4 años y concite en agrupar niño aprenden operaciones los niños puede localizarlo lo objetos mentales necesarias para que indica que los niños reflexionar sobre la entienden las reglas transformación que representan en los problemas de conversiones