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PRACTICA N0 5

Pregunta de Indagación ¿De qué manera se pude determinar cual es el grupo sanguíneo más escaso.?
Hipótesis. ¿Que relación existe ente el N° de muestras de los estudiante con la determinación de los grupos
sanguíneos?.
Variable Independiente: Los grupos sanguíneos. Variable dependiente. N° de Muestra de los estudiantes.
Variable Interviniente: Temor del estudiante para no dejarse tomar la muestra de sangre. .

DETERMINACIÓN DE LOS GRUPOS SANGUÍNEOS Y FACTOR Rh

FINALIDAD: Que los alumnos comprendan la importancia de conocer el Sistema ABO Y el Factor Rh, asimismo compara-
la frecuencia de cada uno de tos grupos sanguíneos y Factor RH en la Población General taL como lo expresado en la
Población Mendeliana, que considera lo siguiente: A=7,4%; 6 = 41,7%; AB =2,4% y O=49%.
PARTE TEÓRICA: En te superficie de tos glóbulos rojos (hematíes o eritrocítos se encuentran sustancia química
determinadas genéticamente que actúan como antígeno (.Estudios de investigación aportados por Gregorio Mendel 1822-
1884). Desde el punto de vista hereditaria, la herencia de A y B es dominante a la herencia de O y cada grupo es el
resultado de dos genes.
El plasma contiene anticuerpos o agtutinógenos determinados genéticamente y se Íes designa con el nombre de
aglutininas a Anti A y Anti B y Factor Rh se determina con el Anti D (Antí RH). La importancia de los Grupos
sanguíneos y Factor RH, radica en tos siguientes aspectos médicos:
1. TRANSFUSIONES SANGUÍNEAS: AI transferir sangre del grupo diferente al receptor, origina una aglutinación de
los hematíes conduciendo a la muerte del individuo por el bloqueo de los capilares por donde circula la sangre.
2. ASPECTO GENÉTICO ; Demostraron que el factor Rh Positivo está condicionado por un gen dominante, siendo
homocigoto las personas Rh Negativo.
3. ASPECTO MEDICO: Es importante resaltar que en la sangre de la especie humana no existen normalmente aglutininas
Anti Rh. Si una persona Rh(-) recibe sangre Rh (+) es sensibilizada y formara aglutininas Anti Rh, de suerte que al
efectuarse una segunda transfusión con sangre Rn{+), puede ocurrir una reacción que muchas veces conduce a la
muerte.
4. OBSTRÉTRICO : Una mujer Rh (-) casada con un hombre Rh (+) puede en ciertos casos formar aglutininas durante la
gravidez, : en la siguiente gravidez el embrión que es Rh (+} será atacado por las agíutininas Anti Rh, ocasionando
serias consecuencias como aborto o eritroblastosis fetal.

MATERIALES
1. Sueros : AntiA, AntiB y Anti D(FactorRH)
2. Muestras de sangre
3. Alcohol yodado
4. Cancelas de punción
5. Páiítos Mondadientes
6. Algodón
7. Láminas porta-objeto
PROCEDIMIENTO
1. Con un algodón empapado de alcohol yodado desmtfectar el pulpejo del dedo índice y con una
lanceta estériL pinchar, eliminando la primera gotita.
2. Presionar el pulpejo y colocar tres gotas de sangre por separado en la lámina porta- objeto.
3. A cada gota de sangre se le añade tos respectivos sueros y mezclar el reactivo (suero) con la sangre
usando una palillo mondadiente por separado.
4. Esperar 1 a 2 minutos y por la aglutinación observada determinar su grupo sanguíneo.
PREGUNTAS
1. Considera Ud. importante esta práctica ¿Por qué?
2. Realice los cálculos necesarios para una población de 100 alumnos.
3. ¿Por qué razones es necesario conocer el Grupo Sanguíneo y Factor Rh de cada persona?
2. Grafíque los procedimientos realizados y añada otros esquemas que Ud. considere necesario de
esta práctica.

RESULTADOS:
TABLA1.-
GRUPOS POBLACIÓN POBLACIÓN
KENDHUANA ESTUDIADA OBSERVADO ESPERADO FACTOR Rh
SANGUÍNEOS
A 7,4% OBSERVADO ESPERADO

B 41,2%

AB 2,4%

O 49,0%
TOTAL

TABLA 2. TABLA DE DISTRIBUCIÓN DEL X2 (CHÍ CUADRADO )


GRADOS DE P R O B A B I L I D A D
0,95 0,90 0,80 0,70 0,50 0,30 0,20 0,10 0,05 0,01 0,001
1 0304 0.02 9,06 0.15 0,46 1,07 134 -x 2,71, 3,84 6,64 1033
2 0,10 0,21 0.45 0,71 139 2,41 3,22 4,60 5,99 9,21 1332
3 035 038 1,01 1,42 2,37 3,66 4,64 6,25 7,82 11,34 16,27
4 0,71 1.06 1,65 2,20 3,36 4,88 539 7,78 9,49 13,28 13,47
5 1,14 131 234 3,00 4,35 636 7,29 9,24 11,07 15,09 2032
6 133 2¿0 337 333 535 7,23 836 1034 1239 16,81 22,46
7 2,17 233 332 437 635 833 930 12,02 14,07 18,48 24,32
8 2.73 3,49 439 533 734 932 11,03 1336 1531 20,09 26,12
9 332 4,17 538 639 834 10,66 12,24 1438 1632 21,67 2738
10 3*4 436 6,18 7,27 934 11,78 13,44 1539 18,31 23,21 29,59
NO S I G N I F I C A T I V O SIGNIFICATIVO

.............................................................................................................................................................................................................................

I.E. ISAÍAS ARDILES PACHACAMAC

Apellidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres ..................................................................................................................

Fecha de Nacimiento .....................................................................................

Dirección ...........................................................................................................

Ocupación .........................................................................................................

Pachacámac 09 de diciembre del 2 01

GRUPO SNGUÍNEO FACTOR Rh

Trabajo realizado por la alumna de 4°.......... .......................................

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