Está en la página 1de 5

Estudiante de práctica: Camila Adriana Mellid

Institución: Terra Nostra Volkstanzschule


Materia: Danza Clásica
Contenido: Adagio en la barra
Curso: 8vo
Fecha: 17/08/2021
Profesora: Karin Figueron
Profesor tutor en materias pedagógicas: Aníbal Gastón del Porto
Competencia
Objetivo general: Interpreta con técnica depurada el adagio en la barra.
Capacidades
Conceptuales:
Comprendo el concepto de adagio.
Identifico el proceso para realizar el ejercicio de adagio.
Diferencia el développée del arabesque.
Procedimentales:
Realizo el adagio en la barra con fluidez.
Mantengo la coordinación del cuerpo al realizar el ejercicio de adagio.
Manejo la destreza para realizar el ejercicio de adagio.
Actitudinal:
Participo activamente de la clase.
Respeto a mis compañeras y profesora.
Demuestro interés en aprender.
Actividades de Aprendizaje
Inicio
Iniciamos con un saludo y presentamos el tema del ejercicio de barra “Adagio”
Desarrollo
Adagio: es aquella parte del ballet dedicada a los movimientos lentos, de equilibrio y
elevación de piernas, los cuales requieren fuerza y equilibrio a la par que se demuestra
elegancia y fluidez en los movimientos.
Nos ubicamos de un lado a la barra en quinta posición de pies y brazos en preparación,
iniciamos realizando un développe devant en cuatro tiempos, seguidamente con un cloche
pasamos al arabesque y mantenemos en cuatro tiempos cerrando el pie derecho atrás,
continuamos con un développe a la seconde en cuatro tiempos y cerramos la pierna derecha
adelante, en cuatro tiempos realizamos chassé en croisé y esperamos en pose, luego seguimos
con una grand cuarta en cuatro tiempos, al finalizarla subimos al développe en relevé por
cuatro tiempos, cerramos con un allongée y mantenemos el relevé para realizar un souplesse
en rond en cuatro tiempos, finalmente realizamos un piqué seguido de un détournée para
culminar el ejercicio.
Cierre
Realizamos los ejercicios con música y damos correcciones.
Metodología: Explicativa - Demostrativa

Materiales de apoyo
Uniforme de clase
Salón de clases
Barra
Música y Equipo de Sonido
Celular
Estudiante de práctica: Camila Adriana Mellid
Institución: Terra Nostra Volkstanzschule
Materia: Danza Clásica
Contenido: Arabesques en el centro
Curso: 6to
Fecha: 17/08/2021
Profesora: Karin Figueron
Profesor tutor en materias pedagógicas: Aníbal Gastón del Porto
Competencia
Objetivo general: Interpreto las distintas posiciones básicas de los arabesques en el centro.
Capacidades
Conceptuales:
Aprendo a realizar el arabesque.
Identifico el proceso para realizar el arabesque.
Diferencia los tipos de arabesques de la escuela Rusa.
Procedimentales:
Realizo los arabesques con las piernas estiradas y brazos alineados.
Coordino los distintos tipos de arabesques.
Demuestro el ejercicio con seguridad.
Actitudinal:
Interactuo en la clase.
Mantengo una actitud de respeto.
Demuestro interés en comprender la clase.
Actividades de Aprendizaje
Inicio
Presentación del tema, nos encontramos ubicados en el centro del salón de clases
Desarrollo
Primer arabesque: Nos colocamos en "effacé" con la pierna derecha de soporte Y la pierna
izquierda en arabesque. El brazo izquierdo está colocado en la dirección a la audiencia y el
derecho extendido al frente. La mirada sigue la línea del brazo derecho.
Segundo arabesque: Las piernas son como en el Primer Arabesque, pero el brazo izquierdo se
extiende hacia delante y el derecho extiende ligeramente por detrás del hombro del bailarín.
La mirada va a la audiencia.
Tercer arabesque: Nos ubicamos en posición "croisé" con la pierna derecha levantada en
arabesque, con el brazo Izquierdo extendido al lado y ligeramente por detrás del hombro. El
brazo derecho está extendido al frente. La mirada va en dirección al brazo del frente.
Cuarto arabesque: en posición "croisé'' como en el tercer arabesque, pero esta vez, el brazo
izquierdo se extiende al frente y el brazo derecho se extiende lo más atrás posible, en línea
con el brazo izquierdo. La mirada va a la audiencia.
Para realizar el ejercicio primeramente nos ubicamos en quinta posición con la pierna derecha
adelante y brazos en preparación, realizamos un chassé para iniciar realizando el primer
arabesque el cual mantenemos por cuatro tiempos, sin mover las piernas pasamos el segundo
arabesque, luego cerramos por battement tendu y con la pierna izquierda realizamos un
chassé para pasar al tercer arabesque por cuatro tiempos y luego pasamos al cuarto arabesque
por cuatro tiempos, finalmente cerramos la quinta con battement tendu y finalizamos en fase.
Cierre
Realizamos el ejercicio con música y damos correcciones.
Metodología: Explicativa - Demostrativa
Materiales de apoyo
Uniforme de clase
Salón de clases
Música y Equipo de Sonido
Celular

También podría gustarte