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Profesor(a):____________________________________________________________
Grado:__________________
Proósito:_________________________________________________________________
Parámetros
Indicadores REGULAR (3) BUENO (4) EXCELENTE (5)
Explora o considera los
aprendizajes previos de
los alumnos
Utiliza o emplea
estrategias para el logro
del aprendizaje
Promueve el respeto de
turnos entre los
alumnos
Demuestra dominio del
tema desarrollado
Lleva a cabo reflexión o
retroalimentación con
los alumnos
Utiliza materiales
educativos que
respondan a las
actividades de
aprendizaje
Promueve reglas de
convivencia y/o
reglamento
Estimula a los alumnos
para obtener logros de
aprendizaje
Observaciones
Elaboró
Arturo Salinas Flores
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Dirección de Educación Especial
Subdirección de Operación
Coordinación Regional No. 3
Zona de Supervisión III-1
Centro de Atención múltiple No 11
Profesor(a):____________________________________________________________
Grado:__________________
Propósito:_______________________________________________________________
Parámetros
Indicadores REGULAR (3) BUENO (4) EXCELENTE (5)
Entrega en fecha la
planeación didáctica
El contenido de la
planeación es
entendible
Se observan elementos
principales en la
planeación. Campo de
formación, asignatura,
aprendizajes
esperados,
temporalidad o periodo
de realización,
secuencia didáctica
(INICIO, DESARROLLO
FINAL), recursos o
materiales,
instrumentos de
evaluación.
Dentro de la planeación
didáctica contempla
Flexibilidad curricular
y/o ajustes razonables
Se contempla uso de
plan y programas de
estudio
Se sugiere y/o
contemplan actividades
de aprende en casa
Elaboró
Arturo Salinas Flores
Director de CAM Docente de grupo
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Dirección de Educación Especial
Subdirección de Operación
Coordinación Regional No. 3
Zona de Supervisión III-1
Centro de Atención múltiple No 11
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Dirección de Educación Especial
Subdirección de Operación
Coordinación Regional No. 3
Zona de Supervisión III-1
Centro de Atención múltiple No 11
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Dirección de Educación Especial
Subdirección de Operación
Coordinación Regional No. 3
Zona de Supervisión III-1
Centro de Atención múltiple No 11
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
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Dirección de Educación Especial
Subdirección de Operación
Coordinación Regional No. 3
Zona de Supervisión III-1
Centro de Atención múltiple No 11
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Dirección de Educación Especial
Subdirección de Operación
Coordinación Regional No. 3
Zona de Supervisión III-1
Centro de Atención múltiple No 11