SESIÓN N° 01 - CIENCIA Y TECNOLOGÍA – 9° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Estudiante: sandy tito Leiva ……………………GRADO Y SECCIÓN: 1° año Fecha: 15 al 19 de Noviembre.

Explicamos las consecuencias del incremento de los gases de efecto invernadero.
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO
CRITERIO DE EVALUACIÓN EVIDENCIA
Explica el mundo físico Evalúa las Que los estudiantes
Asumí una postura crítica y Explica a través de un
basándose en conocimientos implicancias del propondrán acciones
fundamenté con mi posición cuestionario sobre
sobre los seres vivos, materia y saber y del quehacer argumentos científicos para
considerando argumentos cómo reducimos los
energía, biodiversidad, Tierra científico y reducir el incremento de los
científicos al proponer acciones gases de efecto
y universo. tecnológico. referidas a la reducción de los
gases de efecto invernadero. invernadero.
gases de efecto invernadero.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DE LA 9° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Asumimos compromisos ante los desafíos del
bicentenario
En la cuarta experiencia de aprendizaje, narramos cómo sería un día en el Perú que
anhelamos, donde podemos ejercer nuestros derechos y cumplir con nuestros deberes.
Elaboramos esta narración considerando la situación actual de nuestra comunidad y
región, incluso de nuestro Perú, puesto que mejorar esta situación es un reto que
debemos asumir para contribuir y buscar que nuestros anhelos se cumplan. Es por ello
que tenemos retos relacionados con los ejes del bicentenario, como, por ejemplo,
promover una ciudadanía comprometida y cuidar nuestro espacio de vida de las
consecuencias del efecto invernadero. Frente a esto, nos preguntamos: ¿Cómo podemos
comprometernos para consolidar nuestros sueños del Perú que anhelamos?

APLICAMOS LO APRENDIDO: RETO

¿Qué consecuencia podría traer la ausencia del efecto invernadero en el planeta?
Sin la retención de calor producto del EI, la temperatura en la Tierra sería de -18°C, lo que imposibilitaría el
desarrollo de la vida. El problema es el incremento de los gases de efecto invernadero que conducen al
calentamiento global y, por lo tanto, da lugar al cambio climático que hoy vivimos

¿Cómo afecta a los pobladores de nuestra comunidad el incremento de los gases de efecto invernadero?
Estos gases provocan muchas enfermedades respiratorios.

- Los gases de efecto invernadero provocan un desequilibrio natural el cual provoca la aparición de fenómenos naturales (como
heladas y friajes) que impactan al hombre y sus actividades (económicas, sociales y otras).

- El incremento de estos gases provoca la escasez de agua y recursos

¿Qué acciones provoca el incremento de la temperatura en el planeta?

Las centrales eléctricas, la tala de árboles y los combustibles fósiles incrementan el efecto invernadero, lo que
provoca un calentamiento global de la Tierra.

¿Qué podemos hacer con los residuos sólidos orgánicos que se produce en el hogar?
A través del uso de biodigestores es posible transformar residuos orgánicos en energía. Un biodigestor es
un reactor hermético que hace posible la descomposición de la materia en ambiente sin presencia de oxígeno,
generando en el proceso gas que puede transformarse posteriormente en energía
Fundamentemos nuestra posición sobre la relación que existe entre los gases que emiten los residuos sólidos al ser quemados y
el efecto invernadero.

Nuestra opinión Alternativa de solución Razones científicas que lo sustentan

Que el gas es contaminado Que las persona son contminen Que busquen por que el gas contamina

9° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE - 1° AÑO - SESIÓN 01 – RÚBRICA “Explicamos las consecuencias del incremento de los gases de
efecto invernadero”
INICIO PROCESO LOGRADO DESTACADO
😒INICIO: Describí que 🙄EN PROCESO: Manifesté mi 😊LOGRADO: Asumí una postura crítica y 😊DESTACADO: Asumí una postura
hacer con los residuos opinión sin considerar argumentos fundamenté mi posición considerando crítica y fundamenté mi posición
sólidos sin establecer una científicos al proponer acciones argumentos científicos al proponer considerando argumentos científicos y
relación con el efecto referidas a la reducción de los gases de acciones referidas a la reducción de los gases los saberes locales al proponer
invernadero. efecto invernadero de efecto invernadero acciones referidas a la reducción de los
gases de efecto invernadero.