ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

”panamá”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN QUIMESTRAL
SEGUNDO QUIMESTRE
INSTRUMENTO INDIVIDUAL DE APRENDIZAJE
DOCENTES: Lic, Clara Galindo, Lic. Mercy
ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística
Vidal, Lic. Gladis Segarra
PARALELOS: “A”, “B”
AÑO DE BÁSICA: 4to FECHA: Del 27 al 1 de julio 2022
y “A” vespertino
Nombre y Apellido del Estudiante:
RECOMENDACIONES:
 Registre su nombre, apellido y la fecha en los espacios indicados.
 Lea detenidamente cada una de las preguntas
 Desarrolle el instrumento de evaluación con letra legible, evite realizar tachones, borrones y
enmendaduras o utilizar corrector.
 Al concluir, revise la evaluación y entregue.

Indicadores de Evaluación:
 Observa y explora las características y posibilidades de su propio cuerpo, usa el conocimiento de
sí mismo para expresarse y representarse empleando distintos materiales, y reflexiona sobre los
resultados obtenidos. REF.I.ECA.2.1.1.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE LOGROS ALCANZADOS (40%)

DESTREZA ÍTEM VALOR
ECA.2.2.5
Realizar 1. Decore con la técnica del collage y materiales de su entorno un
representacione animal vertebrado 7 op
s propias,
individuales o
en grupo del
entorno natural
y artificial,
utilizando
distintas
técnicas.
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ACTIVIDADES DE REFLEXIÒN METACOGNITIVA (6O%)

1 o
2. Conteste: ¿Para qué sirve el arte? p

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1 op
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3.Escriba que es el collage.

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4. Responda: ¿Para usted qué es una decoración? 1 op

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TOTAL DE OPORTUNIDADES: ……/10

EQUIVALENCIA: ……/10

ELABORADO REVISADO APROBADO

Docentes: Lic. Clara Galindo, Coordinadora subnivel/área: Mgs. Directora:
Mercy Vidal, Gladys Segarra Bernarda Solano Mgs. Natalia Espinoza

Firma:

Fecha: 24/05/2022 Fecha: 24/05/2022 Fecha: 24/05/2022