ESCUELA NORMAL No.

ALUMNO: EMERY KEVIN RIVERA CRUZ

SECUENCIA DIDACTICA

ASIGNATURA: ESTRATEGIAS PARA LA EXPLORACIÓN DEL

MUNDO Natural

PROFESOR: AGUSTIN GARCIA VAZQUEZ

Situación de aprendizaje
Campo de formación Exploración y comprensión del Mundo natural y social.
académica
Antecedentes: Modelización didáctica sistemática y material
Tema Señor Cabeza de Pasto
Propósitos: Mostrar a los niños el cuidado de la naturaleza 🌱
Aprendizajes esperados:  Participa en la conservación del
medioambiente y propone medidas
para su preservación, a partir del
reconocimiento de algunas fuentes
de contaminación del agua, el aire
y el suelo.

Materiales didácticos Tiempo Organización

•Una media
• Un recipiente
• Semillas de alpiste
• Aserrín
•Hilo o ligas
•Cosas para decorar la cara 30 min Individual
• Vaso
• Agua
• Colores
•Una cuchara
•Hojas blancas
(Procedimiento)
Video del procedimiento
https://youtu.be/SPHS8py3M
zs

INICIO NOTAS
Se iniciará poniendo todos los materiales solicitados PSICOPEDAGOGICA
sobre la mesa de trabajo, y se le mostrara un video sobre
el proceso del experimento
https://youtu.be/SPHS8py3Mzs
DESARROLLO
Se inicia cortando la media de 20 cm de largo, cortando
los dos extremos, y colocaremos una liga por dentro para Inicio: se da un repaso sobre
que no pase lo que pondremos posteriormente los cuidados que se necesitan
Con ayuda de un vaso colocaremos la media a modo de para hacer crecer una planta y
que quede lo que amarramos al fondo del vaso, y su importancia
colocaremos 1 cucharada y media de alpiste, y después 11
cucharadas de aserrín y cerraremos con ayuda de una liga.
Empezaremos a tomar pequeños montos hacia arriba con
los dedos para ir formando las orejas y nariz,
amarraremos con una liga, como la siguiente imagen:

Desarrollo: Se realizará la
actividad del señor cabeza de
pasto para que observen el
crecimiento de una planta

Después lo decoraremos a nuestro gusto, lo vamos a mojar

todo completo hasta quedar húmedo, y llenaremos el vaso con
agua hasta donde alcance el aserrín y lo colocaremos viendo el
alpiste hacia arriba.

Cierre: se les preguntara a los

alumnos sobre el crecimiento
CONCLUSION
de su planta y los cuidados
El objetivo de este experimento es que los niños noten
que se deben de tener para que
como es el `proceso del crecimiento de una planta y coles
esta crezca
son los cuidados que implica
 Al final se le pedirá a los alumnos que dibujen en
una hoja como fue el proceso del crecimiento de la
planta paso a paso
 Para finalizar se le preguntara ¿consideran que es
importante las plantas? ¿para ti fue complicado o
fácil cuidar tu planta?
Valoración: Se tomará en cuenta la participación del niño
conforme a su desarrollo obtenido durante la actividad.

Indicadores de logro de las metas de aprendizaje

CONCEPTO/PROCESO Desempeño Indicador de
desempeño
• Que el niño aprenda a • El niño mostro interés e 50% Participación.
distinguir, conocer o entusiasmo al realizar el 30% Actividad.
procesar el cuidado de la experimento, logro seguir 20% Desempeño.
naturaleza tomando en reglas y manejo su
cuenta el proceso de creatividad de acuerdo a su
desarrollo. posibilidad.
Contenido Estrategia didáctica Participación del Participación de la
disciplinario general alumno Maestra
•Reconocer •Centrar su atención Crear con los Explicar al alumno
en el proceso de la materiales el proceso para crear
algunos fenómenos
germinación mediate necesarios al señor este experimento
del mundo natural y
un video. cabeza de pasto.
social que le
Logro realizar su
permitan
actividad de forma
comprender lo que
individual solo con
les sucede en su
la indicación que se
entorno.
le fue dando.